工作经历的工作总结8篇

时间:2023-01-23 作者:Anonyme

工作总结是指对某一阶段的工作情况编辑的一份归纳性文字载体,想要将工作总结写得优秀其实不是一件简单的事情,以下是总结社小编精心为您推荐的工作经历的工作总结8篇,供大家参考。

工作经历的工作总结8篇

工作经历的工作总结篇1

作为一个刚刚从事单片机工作不久的我来说,对于单片机我了解了一段时间,但总感觉无从入手,理论性的东西看了几遍也不会把它用到实处,通过这次彩灯控制实验,我也对单片机有了一定的了解。单片机是一门非常重视实践的技术,不能总是看书,但要学习它首先应看书,对单片机引脚、内部结构、寄存器和原理有一定地了解和感官认识,它的是怎样工作的,能干些什么?以前看学长做的流水灯我还不知道原理,现在总算清楚了。

在短短的几周工作时间里,真的学了很多,对我来说,编程是个问题,但我知道这是任重而道远的。我上的第一节课是关于流水灯左右循环移动在实验箱上的实现,这个程序老师教了但还是搞不懂,后来通过同学之间相互探讨,终于理解了,最重要的还是c语言没学好,二进制转换为十六进制是很普通的但我还是不会,现在已经掌握了。‘纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。’在短暂的学习过程中,我深深感觉到自己在实际应用中的专业知识的匮乏,总以为自己还可以,一旦接触到实际,才知道自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

“千里之行,始于足下。”这是一个短暂而充实的话。每看懂一个程序自己试着学人家编,去修改,去记录,终于能略懂,这确实让人深有体会。兴趣是最好的老师,这样才能坚持,要在以后积累很多经验。主要肯不耻下问,那就会学到很多东西。最后一句:基础很重要,实践也同样重要。必须要有学习单片机的热情,这样才能学好单片机。谢谢老师几周以来的指导。

工作经历的工作总结篇2

在本学期的就业与创业指导这门课上能模拟面试,这让我们在学习理论知识的同时,能有效地与实践相结合,并将理论应用于实践,也为即将面临的就业面试积累经验和做好准备。

从作为应聘者的角度,在本次应试中有诸多体会。它让我学会了如何在相对较短的面试时间内,实现最好地与面试官沟通,给对方较好的印象。同时,也让我知道我在哪些方面还有欠缺,以后怎么做,并且也通过亲身体验感受到面试过程中的一些问题。我也学会了一些在面试中必备的技巧,使自己的面试过程更加顺利精彩,得到认可。

第一,在参加面试前,首先要对所应聘的公司要有充分的了解,包括企业文化,公司当前概况以及未来发展方向等。其次要对所应聘职位有充分的了解,包括具体职位所属部门,职责权限以及职业发展规划等。以便能做到对面试官提出的有关问题作出回答,也对自己面试的职位有一个清晰的认识。

第二,参加面试一定要守时,宁可提前去面试现场等候,也不要出现迟到现象,哪怕只有几分钟。

第三,我觉得参加面试时,仪容仪表很重要毕竟第一印象来自于外表。在衣着方面,我觉得最好是穿正装,这既体现了对面试方的尊重,又能展现应试者阳光自信的精神风貌。即使不穿正装,也要做到衣着得体,整洁大方,不要穿得特别另类,因为这样很有可能就引起某位面试官的反感,留下较差的印象。

第四,在面试过程中,尽量避免紧张情绪,争取做到思路清晰,表达准确简洁。在与面试官交谈时,要与对方眼神交流,眼睛不要看其他不相关地方,也不要只低着头,这样会显得没有自信心。

第五,对面试官提出的问题要给与明确回答,不要含糊不清,即使是比较棘手的问题,也不要不去回答,但可以巧妙应变。同时,在回答问题时,要注意分析面试官提出的相应问题的用意,从而斟酌出比较令其满意的答案。例如,对于必有问题自我介绍,不要太过随意,面试官通常以此来核对应聘者的表述是否与简历上所写一致,另外,通过应聘者的表述过程,观察其是否能条理清晰,层次分明,以及找出自己经历中与本次应聘职位相关部分,剔除不相关部分。

第六,在面试官的问题差不多提问完毕时,要主动把握机会,引导对话内容向自己的优点方向,提出一些自己比较关心且有意义的问题,占据面试的主动性,从而使对方能够看到自己的优势,使自己更有机会在面试中脱颖而出。

第七,在面试结束后,要起身主动与面试官握手再见,并表示感谢,给对方留下良好的印象。

以上是我在本次模拟面试中的一些心得体会,。在本次面试中,让我学到了很多重要的东西,与理论知识相结合,是我成长许多。通过本次模拟面试,也让我更有信心去迎接以后真正的面试,更好地适应社会工作的需求,更好地融入社会。当然,在掌握面试技巧的同时,更重要的是不断学习,提高自身专业素养,有一定的特长技术,以在日益激烈的竞争及就业压力下,立于不败之地,成为企业不可或缺的人才。

工作经历的工作总结篇3

今年暑假8与1号到8月20号在江苏工贸技师学院参加了为期20天的焊工培训,通过此次培训感受颇深,特有以下总结。

焊工这个专业在次之前那对于我来说是非常陌生的,尽管我是钳工出身,大学学的是汽修虽然都是机械方面,但当我接触焊工的时候还是有隔行如隔山的感觉,所以说这次培训使我学到了很多的知识,更有幸去徐工集团和美国cat公司参观,更开拓了我视野。

通过此次培训我学会了氩弧焊、气保焊、和一部分机器人焊接的操作,并对焊工缺陷进行一段时间的学习。分别用氩弧焊和气保焊练习立焊、平焊、仰焊、管焊以及铁棒的焊接,虽然焊接技术和手法都没有达到成熟,但是在今后的教学工作中可以帮助我更好的解释几种焊接方法。另外在培训期间有幸参观了徐工集团和美国全资子公司徐州cat公司,参观期间接触了全球较先进的机器人自动焊接和国内一流的焊接工程师,这些经历使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教学工作中得到经验,也我今后的工作兴趣得到了提高。

通过此次培训,我也更深刻的认识到自身的不足特别是对于一体化教学方面,对于我自身知识偏理论,轻实践的情况今后要彻底改变,将提高自己一体化教学的能力,提高自身的创新能力,多和经验丰富的教师请教教学知识,多听,多看,多思考,多动手,争取为学院的一体化教学作贡献。通过此次培训我也深刻感受到专业的发展和教师队伍有着绝对性的关系,一支优秀的教师队伍、一支专业技术优秀的教师队伍、一支高素质的教师队伍在一定程度上决定着这个专业的发展。通过此次培训我也感受到自身的差距,比如说全心全意为学院、为学生、为工作付出的贡献精神,还比如说自身在遇到困难时的不屈不挠的精神,这都是以后我自身素质需要提高的方面。

通过此次培训我还深刻认识到专业的发展需要创新,教学方法的创新、教学理念的创新、教学管理的创新、教学考核的创新。比如说对于中职院校的学生易动不易静的特点,多从实践中讲授理论知识,多搞一些专业竞赛之类的活动利用学生的竞争意识来达到高效教学的目的。在今后的教学过程中应注意教学的实用性,中职院校的学生多半是想学一门能够生存的技术,而我们的教学往往脱离实际生产,学校学到的知识到企业里用到的不多,到企业以后还要重新接受培训,我们今后尽可能的在教学方法上采取能让学生直接到企业上岗的教学模式,以便我们的学生更受用人单位的欢迎。

通过此次培训以后,我也更深刻的知道今后的工作目标,今后将结合自己的专业和特长,改掉自己的不足,在技术上要更上一层楼,在教学方法上要贴合学院实际情况,在创新教学和创新管理上要有所突破,在学院焊工专业上能独当一面,争取为学院焊工专业的发展贡献出自己应尽的一份职责。

工作经历的工作总结篇4

本人性格比较乐观开朗,待人热情、真诚,同事关系较好,善于团结同事,从不拉帮结派,不搞“小集团”思想,集体观念突出,学习能力较强,做事认真,喜爱唱歌、运动等等,工作有股上进心,还有团队合作意识,工作积极主动,不随便妥协、也不随便放弃、不过分自傲、对工作非常执著,能吃苦耐劳,踏实认真,能承受压力,具有较强的适应能力,组织纪律性强,意志坚定,有敏锐的洞察力,有一定的组织能力和协调能力。

自参加工作以来,我能够遵守医院的各项规章制度,认认真真做好本职工作,积极肯干,爱岗敬业,用满腔热情积极地完成院长交办的每一项任务,200x年卫生院建楼,院长抽调我搞基建,从选地皮、买地、土地审批规划、招投标、施工、、、,一直到落成,经历了许许多多的艰难、困苦,我都任劳任怨,毫无怨言,200x年老医院房屋翻建,我仍旧一马当先,冲锋在前,给领导当好参谋,为领导分忧。多年来,一直被评为全县卫生系统先进个人的光荣称号。

做为一名医务工作者,我始终以治病救人、救死扶伤为己任,坚持以病人为中心的服务理念,本着对病人高度负责的态度,工作中不敢有一丝疏忽、大意,总是虚心向有经验的老医生请教,学习他们丰富的临床经验和技巧,自己也不断的努力钻研医学理论知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的业务技能。从未发生任何医疗差错和事故,得到院内同志和社会群众的一致好评。

根据目前工作分工,我的主要工作任务是:

(1)负责公共卫生均等化日常管理工作;

(2)负责防保站的日常管理工作;

(3)办公室部分写作和临时工作,包括文件的收发和材料的`上报;

(4)负责x光、心电图的电诊工作。我知道摆在我眼前的工作很多,压力很大,做为一名党员,我会勇于承担,迎接挑战,一定努力完成院委会交给我的各项工作。

由于我刚接手公共卫生均等化和预防保健工作,许多工作环节还不太了解,有些理论知识掌握还不够深,对分管的工作还没有形成系统的计划和长远规划,我要争取在短时间内把这项工作摸清、摸透,尽快抓好落实、搞好推进。

做为一个称职的管理人员应当具有良好的语言表达能力、流畅的文字写作能力、较强的组织领导能力、灵活的处理问题能力、有效的对外联系能力、院内活动的策划及筹备能力,我知道自己还存在着差距和不足,在这些方面,我会努力修炼自己,不断提高自身素质,不断提高工作效能。在今后工作中,要努力当好领导的参谋助手,把自己的工作创造性地做好做扎实,为卫生院的发展和基层卫生事业贡献自己的力量。

工作经历的工作总结篇5

在幼儿园学习和生活的孩子们需要爱心,作为幼教老师,教育好孩子是我们的最终目标,要想实现这个目标,就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。在幼儿园的日子是开心的,每一天都过的很充实,有苦有甜,我希望每天都能给孩子们带来新意。让孩子觉得幼儿园是个快乐的大家庭。

一、工作重点

认真贯彻落实市、区教育局各项工作部署,本学期,在做好日常教学工作的同时重点做好:二次对外开放工作、评价课题阶段结题、幼小衔接工作的再研究、向三个部门递交下一阶段课题申请等工作。为我园进一步深化课程改革,完善园本课程建构,使课题研究工作不断良性发展做好铺垫。

二、主要工作

(一)适当调整常规教学制度

针对近年课程实施存在问题,从课程内容确定的原则、课程内容的结构、课程实施途径、幼儿发展评价等提出具体要求,并对各领域活动在一周活动所占比例做出明确规定,这学期在不增加幼儿学习负担的基础上,中、小班增加分享阅读学习内容,因此对领域活动在一周活动中的所占比例做适当调整,调整后各项教学活动更加充实有序,活动内容更加落实,老师们普遍反映良好,也收到良好的教学效果。

(二)全力以赴做好两项对外开放工作

为展示我园实施新课程风采,配合市、区教育局统一部署,我园以较高的质量和水平,多方位向全市幼教同行展示我园的课改成果,展示采用活动观摩、课改成果展示、互动研讨等形式,让教师有机会与幼教同仁交流,表达自己在教育教学实践中的所思所想,所作所为,提高教师的分析表达能力,受到领导、专家及来宾一致好评。

本学期末,中国学前教育研究会“课程建设与管理专题研讨会”拟在我区召开,我们充分利用这一契机,对近几年课改路程做一次全面梳理,虽此次活动因天气原因取消,但在准备过程中老师们又一次重温、学习、检视、反思了我园科研和课改的有价值的东西及存在问题,对我们的工作产生了良好的推动力。

(三)稳步推进课题研究

重点引导教师从某一事件、某一活动或某一个案例为切入点,在真实、自然活动过程中,详细记录事件的发生、发展,清晰、准确地描述幼儿行为,对照幼儿行为特征进行评价,让教师在“问题——行动策略——行动实施——行动反思——行动评价……”的过程中展开自己的研究工作。学习用幼儿发展知识、学前教育原理等专业知识审视教育实践,提高发现问题、分析问题、研究问题、解决问题的能力,揭示、和把握真实教育过程中各要素的价值,切实诊断问题和改进教育。通过经常性的问题讨论、案例讲述等研讨活动,为教师提供一个相互交流的空间,通过个体与他人一起学习、理解,在解决问题的合作中建构知识,让每个教师在平等、主动、合作的学习环境中展开多方位互动,从不同的角度和立场与不同的人就所学内容进行反复建构、重组认识,不断完善我们的学习方式与评价模式。

(四)探讨在新课程背景下的幼小衔接工作

由于幼儿园和小学在教育对象、教育目标、教育内容等方面相对地不是处在同一平台上,因此幼儿园和小学在课程目标、课程结构、教学方法上也有差异,毫无疑问,幼儿园的课改成功与否对小学的教育工作具有重要意义,如何加强幼儿园与小学的交流沟通,如何在课改层面上搞好幼小教育衔接,我们听到了一些这方面的呼声和要求,同时也是我们近几年一直在努力探索的问题。开学初我们就将此项工作再次纳入工作计划,以积极、主动的态度去寻找幼小衔接的最佳途径。

具体做法有:

1.经常带幼儿参观小学,了解小学生的学习生活

人民小学与我园仅一墙之隔,我们充分利用这一便利条件经常带幼儿看小学生早操、升旗、上课等活动,让幼儿对小学生的学习生活有比较详细的了解,消除幼儿可能的畏惧心理,激发幼儿对小学生活的兴趣和向往。

2.幼儿园、小学互动开放课堂

为更直观地向家长介绍幼儿园课改后的课堂教学情况,争取家长的理解、支持和参与,幼儿园提出每天向家长开放课堂,家长对幼儿园的教学改革十分认同,但小学的课堂状况如何家长们不无担忧,在家长的已有经验中,小学的课堂与幼儿园的课堂截然不同,在小学老师的眼里,幼儿园也不外乎玩玩蹦蹦跳跳之类的娃娃家游戏。针对这个主要问题,我们主动和小学领导取得联系,让幼儿园与小学课堂互动开放,幼儿园经常邀请小学一年级的老师观摩幼儿园大班的课堂教学活动,让幼儿园大班的同学、家长及老师走进小学课堂,了解小学的课堂教学情况,并参与了一些日常教学活动。许多家长对幼儿园活动与小学课堂的互动开放表示赞赏,特别是在观摩小学课堂教学后,他们希望学校能提供更多类似的讨论、参观机会,让家庭教育与学校教育更好地配合。

幼儿园是孩子人生的一个重要起点,他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。一个好的教育家,应该是半个心理学家。作为幼教老师,最大的过失莫过于对孩子没有爱,最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。给孩子爱心,他就会认可你;给孩子爱心,他就会亲近你;给孩子爱心,他就会喜欢你;给孩子爱心,他就会感到幼儿园如家一般温暖;给孩子爱心,他就会在学习和生活中去关爱别人。请不要吝惜我们的爱心,让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心,让孩子在爱的海洋里不断茁壮成长。

工作经历的工作总结篇6

1 制定公司经营方向和管理目标,包括制定一系列的规章制度和操作流程并监督贯彻执行。制定公司一系列价目,如ktv房价、出品、毛利率等。

2 建立健全的公司组织系统,使之合理化、精简化、效率化;主持每日部门管理人员例会核查每日营业日报、订房日报、督查日报;并针对日报中涉及的有关问题进行重点讲评和传达文件;

3 有重点的定期巡视公众场所及各部门工作情况检查服务质量,及时发现问题、解决问题并将巡视结果传达至有关部门。

4 对本行业各种动向有高度敏感性,研究市场动向、特点、发展趋势和竞争态势,每月制定市场信息表,营业部门及时进行调整。仔细阅读和分析每日营业报表,跟进营业进度与营业计划完成情况,并采取相应对策。

5 负责制订核算各项营运指标及成本控制,制定各部门(楼面 销售 区域等)重点工作事项及完成达标的情况做到及时检查及时更正等事宜。

6 负责中层以上管理人员的任免、选拔、考核、晋升的审批工作,研究和审批劳动用工、劳动工资、奖金分配、劳保福利等各种管理方案,做好宏观调控,充分调动各级管理人员和员工的主动性积极性。 7 研究场所重要设备改造、新增服务项目、开发项目的投资计划、改造方案,组织贯彻实施。

8 研究制定财务管理制度、管理方案,随时掌握财务预算执行情况,

控制各部门财务收支、分析存在问题,适时提出改进措施,控制资金使用,降低成本,费用消耗,提高经济效益。

9 责成有关管理人员落实工作标准和相关管理的规定,每月进行一次安全卫生检查,发现问题督促及时整改,并经常对员工进行安全卫生教育。

10 每月度、季度检查各部门工作开展的情况和实现完成目标的情况,每季度主持召开下季度的经营目标及计划分析会,促进工作效率和经济效益的提高。

11 研究制定企业精神、企业文化、企业形象等方面的管理方案、工作制度、实施办法、发挥企业文化优势。

每日工作流程

上班时间:

1、 每日组织必要管理例会,说明指示及对各部门的问题说明

2、 抽查相关部门的工作开展情况及相关工作落实情况

3、 组织必要员工大会,表扬优秀部门及差下部门

4、 安排每日相关管理人员的指示工作做到必要的整改

5、 营业时间不少于5次的全岗位检查并负责指示及问题的解决

6、 观察客源的时间流量并做必要的营销整改

7、 不定期对各部门进行卫生检查、纪律检查、人员检查

8、 监督各级人员在营业时间工作开展情况

9、 班后做必要的例会指导及问题的处理检查及总结

10、 营业后做当日工作的总结及最后的营业场所的抽查

工作经历的工作总结篇7

我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师,对于很多工作都很陌生。刚开学时,本班的个别新生总是哭个不停,其他孩子对我也不熟悉,他们总是离我远远的,不愿意接近我。我用爱心扣响了童心的大门,尽管我还没有完全走进他们,但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了。本年度的工作任务基本完成,在一年的教学过程中,孩子们经历了质和量的变化,而且接受能力快,孩子们的进步,我们看在眼中,喜在心里,家长更是不言而喻。

首先,孩子们的进步,由于年龄的增长,孩子们的能力也逐步增强,由开始时洒饭一满桌到现在自己收拾桌椅;从开始自己穿鞋穿不上急得满脸通红到现在自己穿鞋和请求他人帮助;从开始争抢玩具到现在两人合作共同玩;从开始被褥乱七八糟到现在自己铺床叠被……都是他们的进步!学习方面,孩子们在接受能力和自我调节能力得到了加强。

其次,共同的适应。由开始到现在,教师的工作量和负荷多了许多,所担负的责任也更重,由不适应到适应到喜欢,也经历了一段较长的时间,现在孩子们正在长大,老师们也在成长,在孩子们一次又一次渴望成长的眼神中,我们两名老师都“长大”了许多,孩子们和我们相处的很融洽,我们和中一班融为了一体,努力向上,坚强不屈。

还有家长的支持和合作。在这一学期里,我们共举了一次家长会、一次分享阅读活动、一次体操比赛、一次欢庆圣诞活动。每两周发放一次家园联系手册,谈谈幼儿近期在园的表现,另外还电话沟通,随访,晨间活动等等,进行了大量的家园联系工作。有时,家长来幼儿园“告状”,孩子怎么样,需要我们进行教育,还有的小朋友来园告爸爸妈妈的状,我们经过谈话,需要家长的支持和配合,这些使我们工作进行得更加顺利和井井有条。

环境的创设。在幼儿学习和生活的环境中,环境的布置和材料以及气氛都是重要的影响因素。幼儿园,在环境布置上,我们根据孩子们的数量以及些年龄段孩子的兴趣,结合节日和书本内容, 构画设计教室整体格局,使孩子们的相对面积增大。

另外,教师的成长。进入中班,课程的`增多,使我们两位教师的工作节奏快了许多,我和田老师是一人上一个星期的课程,我们是提前一个星期把备好课,及时做好教具,有的需要家长配合,由此也提高了我们与家长沟通的能力。教师的工作转变不仅仅是工作量的增加,还有自我认识的提高,自我管理,组织能力的提高,在没有保育阿姨的配合下,不仅要授完课,还要眼观四路,耳听八方,确保孩子的安全。另外,利用中午值班时间,看点书,经常把一点有用的东西贴在外面,和家长共同提高。积极进修,在工作保证的基础上,也端正了教师的认识态度和自我修养的提高。

工作的成果。在这一学期中,我们积极工作,努力完成好园内、班内的工作,积极参与了各项活动,在卫生方面,我们注意环境的布置,幼儿用品的消毒及用品的摆放,使教室看起来既干净又宽畅;午睡时,注意到每个幼儿,确保幼儿安全,定期洗晒被褥,保证幼儿的出勤率。在幼儿才艺展出时,只有和家长沟通好,才能使幼儿的才艺淋漓尽致的表现出来。当然,在课程上,我们也要认真备好,尽量照顾到每一个幼儿!

总结经验,找出不足,才能使工作做得更好,我们相信,在以后会做得更好。

工作经历的工作总结篇8

单片机是一门应用性和综合性很强的学科,它综合了电子技术中的模拟电路和数字电路方面的知识,特别是数字电路,因为数字电路在里面的应用很多。学习单片机最好先从汇编语言入手,虽然汇编语言是低级语言 ,编程效率低,但它比c语言占用内存小,执行速度快等优点,在刚接触单片机时更容易学习。由于单片机涉及的知识很多,所以我们只能循序渐进的.学习,逐步的积累,没有什么捷径可循。

刚开始学习的时候,对单片机没有什么认识,不知道什么是单片机,更不知道它有什么作用。通过学习才大体知道了单片机的一些知识。由中央处理器cpu、随机存储器ram、只读存储器rom、i/o接口、定时器/计数器以及串行通信接口等集成在一块芯片上,构成了一个单片微型计算机,简称为单片机。它的应用范围很广,在工业自动化中应用有数据采集、测控技术。在智能仪器仪表中应用有数字示波器、数字信号源、数字万用表、感应电流表,自动取款机等。在消费类电子产品中应用有洗衣机、电冰箱、空调机、电视机、微波炉、手机、ic卡、汽车电子设备等。在通讯方面应用有调制解调器、程控交换技术、手机、小灵通等。在武器装备方面应用有飞机、军舰、坦克、导弹、航天飞机、鱼雷制导、智能武器等。刚开始学习是总觉得指令语句太过复杂,怎么也记不住,这时只能多练、多记,刚开始连一个最简单的控制一盏小灯的亮灭的程序都不会写,只能抄写别人做成功的程序,一遍一遍的写,直到能熟练的独自将程序写出来,从简单的入手,逐步的积累,对单片机就会有新的认识,能够自己独立的写一些小的程序,能够将小的程序结合到一起,拼接成较为复杂一些的程序。刚接触keil时确实很让人头疼,使用 keil不会建项目、不会使用实验板。遇到困难要一件件攻克,不会建项目,就到教学视频里找,仔细看一下,做几次就懂了。然后可以参考已经成功的程序,抄过来,写一个最简单的,让它运行起来,先培养一下自己的感觉,知道写程序是怎么一回事,无论写大程序还是小程序,要做的工序不会差多少,总得建个项目,再配置一下项目,然后建个程序,加入项目中,再写代码、编译、生成hex,刷进单片机中、运行。

我的英文得到了提高,自己也爱上了单片机,下面是我学习单片机中的一些经验总结:

1. 万事开头难,要勇敢的迈出第一步。开始时候是有点难度,但不要为自己找借口,要勇敢的迈出第一步,以后的路就会慢慢地顺起来了。

2. 知识点用到才学,不用的暂时放在一边。这个世界,如果每样东西都学,自己就会太累,但这并不是说有些东西可以不学,像在哪里都可以用到的时序图等就要好好的研究一下了。

3. 程序不要光看别人的而不写,一定要自己看了别人怎么写后自己再写一遍,最好这时什么都不要参考,凭自己的印象去写,遇到错误时再好好看下,可以收到事半功倍效果。

4. 必须学会掌握调试程序的方法,自己的程序遇到错误时一定要自己慢慢的把它调出来,有些人写好程序后发现问题,就到q群里或论坛上发表帖子,等着别人来回答,这对自己是没有好处的。

5. 找到解决问题的思路比找到代码更重要,世界上的事情千变万化,就像不可能找到两片相同的叶子一样,世界上也找不到使用同一个代码的项目,所以要学会自己分析问题,找出解决问题的方案。

6. 开动脑筋,运用多种方法,不断优化自己的程序,这是锻炼你写程序能力的一个很好的方法,这对于提高元器件执行的效率也是很重要的。

7. 看别人的代码,学习别人的思路。这是一种很有用的方法,可以把别人的思路与自己的相比较,发现自己的优缺点。

8. 着重培养自己解决问题的能力,而不是看自己写过多少代码或者做过什么,这个最好的方法就是做一些具体的项目,从中培养自己解决问题的能力。

9. 尝试写一下综合应用的程序,这个是很重要的,因为独立可以的综合在一起后并不一定可以正常工作。

10. 如果有可能,多学习一下计算机专业的课程,例如数据结构,毕竟单片机与程序的设计也是不能分开的,这是一个综合的科目。

11. 面对一个新的项目,要先自己想下怎么做,而不是单单地找别人的代码,这是很重要的,因为只有这样做,自己才能独立去思考一个新的东西,也更有可能创造出一个更好的程序。 有时候单片机的学习很单调,有些知识学起来很抽象,不容易理解,只能慢慢适应,一边学习理论知识,一边编写程序,将程序刷入单片机进行调试,通过这种方式才能更快速的学习单片机。同事也会从学习中体会成功的喜悦。

好了,自己的单片机的学习心得也就这么几句,若有不对的地方,请多包涵,也愿学习单片机的人能学有所成。