知识树说课活动总结通用6篇

时间:2023-02-05 作者:tddiction

只有对活动情况进行分析后,我们写出的活动总结才有意义,写好一篇优秀的活动总结,能够帮助我们记录自己参与活动的感受,下面是总结社小编为您分享的知识树说课活动总结通用6篇,感谢您的参阅。

知识树说课活动总结通用6篇

知识树说课活动总结篇1

为贯彻落实国家知识产权局《20xx年全国知识产权宣传工作要点》文件精神,按照全国知识产权宣传周活动组委会的统一部署,结合我区知识产权工作实际,由自治区各相关部门、全疆十五个地、州、市知识产权局和各地州相关部门密切配合,围绕“建设知识产权强国、支撑创新驱动发展”这一主题,认真部署、精心组织、注重实效,在全区范围内开展了内容丰富、形式多样的宣传活动,取得了圆满成功。现将主要情况总结如下:

一、 统筹规划,精心部署

今年我局在总结往年宣传周活动存在的不足和把握今年新形势要求的同时,结合本地区实际情况,按照抓重点、求提升,根据不同的宣传对象,采取启蒙与提高并重的原则。月活动。二是密切协调自治区各相关单位开展宣传周活动。三是组织十五个地州市知识产权局,根据当地实际情况开展宣传月或宣传周活动。在整个宣传月期间,我局领导高度重视、同自治区各级相关部门和各类新闻媒体密切协调,形成了上下齐心协力、左右配合有力、共同推进知识产权工作宣传工作,形成了全区宣传工作一盘棋的大格局。

二、抓重点、求提升,各项活动成效显著

4月1日上午,由xx维吾尔自治区知识产权研究会主办的纪念中国专利法实施xx周年座谈会在xx市召开,为我区20xx年知识产权宣传月活动拉开了序幕。自治区知识产权局机关各处负责人,企业、大专院校、科研院所以及专利代理机构代表40余人参加了此次座谈会。专利法的实施为xx的科技创新、经济社会发展作出了巨大贡献,涌现了诸如特变电工、绿色使者、金风科技等一大批高度重视专利工作、实施专利战略、拥有大量自主知识产权的优秀企业。20xx年全区专利申请量的10210件,首破万件大关,增长2.15倍;而1985年全区专利申请量仅为36件,30年增长了284倍。

知识树说课活动总结篇2

活动中以为进一步贯彻落实加强未成年人思想道德建设工作为指示精神,以营造健康文明的网络环境为目标,以绿色上网和开展网络远程教育为主要途径,我们学校重点做好宣传,使学生了解网络,渴望上网,并且能够正确地运用网络,掌握知识,了解世界。我们做了以下几个工作:

一、新课程、新教材、新理念,迫切要求我们上网学习,掌握知识,了解世界,普及电脑,走上网络信息化的征程近在咫尺,我们学校在墙报上写了标语,用广播宣传,使学生了解到新生事物有利的一面也有弊的一面,网络中有一些不安全的隐患,我们要提高警惕,走进一个健康向上,丰富多彩的网上学习和娱乐环境。

二、开展“读好书,上好网”主题活动,我们学校通过举行“远离不文明网吧,做健康文明的小网民”活动启动仪式,召开主题班队会,办健康主题“环保、交通、创城”电脑小报等形式教育学生文明上网,知荣知耻。

三、“小手牵大手,快乐家庭网上游”活动的召开,做到了安全文明上网的外延,对学生进行计算机知识培训及文明上网的指导,利用网络普及奥运知识,新交通法规知识,消防安全知识,节水节电小常识等引导未成年人树立正确的文明网络观念,并通过小手拉大手带动家庭成员健康上网。

四、积极开展“四个一”活动。学校开展了一次“做一个有道德的人”网上签名活动,全体学生积极参加,并作出了郑重承诺。为了拒绝网吧,好好学习,健康成长,学校向全体师生发出倡议:远离网吧,从现在做起,自尊自律,养成良好的学习、生活和娱乐习惯,争做“文明的学生”;各班举办一次“告别网吧,拒绝不良诱惑,培养文明行为”主题班会,老师要结合身边的个案,引导学生充分认识网络的双刃剑作用,形成健康上网、文明上网、理性上网的观念和习惯;以争做网络文明的使者、深刻认识网络文明的内涵、崇尚科学,追求真知、增强网络文明意识、使用文明的网络语言为主题出了一期黑板报。通过这些形式积极引导学生远离网吧、游戏机室,争做品学兼优的学生。同时通过家长会、家访、致家长的一封信等形式向家长宣传未成年人不得进入社会营业性网吧的政策和要求,教育自己的孩子不进营业性网吧,切实承担起监护人的责任。

本次活动的开展,掀起了“安全文明上网,远离网络淫秽色情”的高潮。广大青少年学生身上的懂得了要善于网上学习,不浏览不良信息;诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;增加自护意识,不随意约会网友;维护网络安全,不破坏网络秩序。

知识树说课活动总结篇3

为进一步提高消费者自我保护意识和风险意识,更好地维护金融消费者特别低净值人群的金融素养和合法权益,构建和谐金融消费环境,近日,邮储银行抚州市分行根据人行的统一安排组织辖内各级机构陆续开展了“普及金融知识,守住钱袋子”宣传活动。

该行通过led电子显示屏24小时播放“普及金融知识,守住钱袋子”等宣传口号;设计印制宣传折页、手册,摆放人民币知识、金融ic卡、打击非法集资等内容的宣传漫画、宣传展架或展板。并有针对性的开展网点柜面宣传,利用理财沙龙、大堂微沙龙,对客户进行一对一宣传、讲解,主动向客户介绍人民币知识、存贷款知识、征信知识、支付结算知识和银行卡安全用卡常识等知识,为大家解答疑问,普及金融知识。

为丰富宣传形式实现良性互动,该行一是结合农村夏粮收种,深入田间地头农户家中,宣传电信诈骗、非法集资的危害,通过正规金融渠道知识,拉近与客户的距离;二是结合此次宣传的重点通过选择人口密度高、人流量大的乡村集市、街道、社区,设立宣传点,直接面向社会公众宣传,扩大宣传覆盖面,增强宣传效果,实现面对面互动;三是增强青少年正确的金融知识,通过走进学校,宣传防范电信诈骗、个人金融信息保护、远离不良网络借贷等知识,守护好自己的“钱袋子”。

通过多种形式、多层次、多途径的宣传教育方式,该行充分发挥宣传教育工作的“教育公众、防范风险、树立形象”的积极作用,积极践行金融知识普及宣传教育的社会责任和义务,进一步提高了市民、尤其是低净值群体自我保护意识和防范诈骗的能力,为打造诚信安全、健康和谐的社会金融环境发挥积极作用。

知识树说课活动总结篇4

(一)活动时间

20--年10月31日星期日晚5:30—8:00

(二)活动目的

为丰富10级新生的课余生活,加强新生对课外知识的摄取欲望,让大家在课余生活中拓宽知识面,在比赛中发现能力强的学生,我院特此举办知识竞赛。

(三)活动概况

在本次活动中,10级新生积极参加,各部长及校里干部也参加了本次活动。本次活动的流程如下:

1、活动开始前安排:首先各班在活动开始前选出一名参赛选手,准备一段小节目,准备一个鼓舞人心的口号,并上交名单及小节目的名称。

2、活动中:

(1)第一关有问必答。每位选手有5道必答题,每题20分,题目涉及计算机、历史、地理等方面的知识。

(2)第二关心有灵犀一点通。每位选手选一名搭档,进行猜词游戏,每位选手有90秒的时间,猜对一个加10分,但要求描述者不能提及所猜词中的任何一个字。

(3)第三关谁能比我快。六位选手分两组,分别站在讲台的两侧,主持人在中间念题,当说到开始答题时,选手要先跑到讲台面前拍一下桌子,然后作答。如果答错了扣除当道题的分数并且其他选手又一次补答机会,两人都错了则观众有机会答题,答对者有相应的小奖品。

(4)活动最后有两个小游戏,成语接龙和七拼八凑。学生会主席及各部长(除主办方)成立第七组参加了这两个游戏,参加活动的每一个同学也都动了起来,为活动画上了圆满的句号。

(5)评奖阶段主持人宣布获奖选手及由评委们选出的获得优秀班级,文明班级称号的班级及

(二)活动不足

本次大赛较圆满,但略有不足。因为此次活动鼓励每一个同学都积极参与,所以在选手答题时,控制好台下同学比较困难。在抢答题阶段,因为条件有限,我们采取拍桌作答方式,这样擅长跑步的同学就占了一定的.优势。

(三)活动结果

本次活动按照分数多少从参赛选手中选出了一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。优秀班级两个,文明班级六个。并在活动现场颁发了奖状。

知识树说课活动总结篇5

为了进一步加强幼儿园安全工作,营造安全、稳定、和谐的幼儿园环境,使师幼了解消防安全知识,增强消防安全意识,切实提高紧急疏散逃生能力,做到发生火灾时临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全撤离,确保生命安全。xx月29日下午xx幼儿园开展一场消防应急疏散演练活动。

14:30,随着消防警报声的响起,消防演练正式开始,各班教师依据疏散路线快速、有序地带领幼儿用手捂住口鼻、弯下身体,快步疏散到空阔安全地带,整个演练活动井然有序。

活动后教师带领幼儿对本次活动进行了总结,分享了此次活动中孩子们表现的优缺点,以便在下次演练中孩子们能更快的撤离到安全地带。

这次紧急消防疏散演练巩固了幼儿所学地安全防护知识,使幼儿逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护,也让教职工掌握保护幼儿逃生地方法,提高抗击突发事件地应变能力。此次消防演练活动的成功开展,让幼儿园预防火灾的发生紧急处理提供了保障,取得了预期的效果。

知识树说课活动总结篇6

物理与电子信息学院团总支学生会心理健康部于20xx年3月24日下午5:30分在工程楼310举办了心理知识竞赛。

出席此次知识竞赛活动的有:物理与电子信息学院团总支书记戈君老师、团总支副书记包晓敏、学生会主席王旭以及各部门部长、副部长。

此次知识竞赛共有参赛队伍十一支,经过选择题、限时判断题、风险题3个环节激烈的预赛,有六只队伍进入了同年4月3日的举办的决赛。在决赛中各组比分跌宕起伏,经过必答题、案例分析及风险题3个环节的比拼。最终产生了三支优秀的队伍并由物理与电子信息学院团总支书记戈君老师给获奖队伍颁发奖状

本次知识竞赛本着公平公正公开,丰富同学们的课余生活,增加同学们的心理知识为原则,使得本次活动得到了领导、嘉宾及同学们的好评。不足之处在于由于组织人员们经验的不足,使得此次活动前的秩序不是很好,有些混乱。最终在大家的努力下,使此次活动圆满结束。