2023八上教师工作总结通用6篇

时间:2023-09-03 作者:Kris

通过工作总结,我们可以识别出流程中的瓶颈和改进点,全面的工作总结可以帮助我们了解自己的工作岗位,拥有全面的工作感触,总结社小编今天就为您带来了2023八上教师工作总结通用6篇,相信一定会对你有所帮助。

2023八上教师工作总结通用6篇

2023八上教师工作总结篇1

本学期以来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下方是本人的教学经验及体会:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下方的工作:

(1)课前准备,备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自我工作的不足。

3、用心参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学资料注入新鲜血液。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天贡献自我的力量。

2023八上教师工作总结篇2

实习期间,在班主任的带领下,我们在南宁市直属机关保育院新竹分部开始了为期四周的实习活动,此次实习对我个人来说,打破了以往只听课、只观察的习惯。四周的实习一晃而过,在实习期间,我们感谢市直属机关保育院宁老师、韦老师、李老师等老师给我们的指导和帮助。让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在线奋战的幼儿教师们的辛苦,我认为实习不止是传统意义上的教学环节,更是师范生不断进行自我完善的教学过程,通过实习培养各种实践能力,提高专业素质,以达到坚实专业基础,提高实践能力之功效。此次实习感受颇深,现总结如下:

一、给学生创造一个快乐学习的学习氛围

好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好,有了好的土壤才能长出好的小苗,小41班的班主任宁老师、韦老师、和保育员李老师她们始终恪守给家长和社会的承诺,对待幼儿关心尊重、一视同仁。小41班共35个小朋友,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,小41班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱,快乐的游戏,快乐的生活。

二、在实践中积累经验

1.在教学中,渗透专业的教育理论知识。

2.开展丰富多彩的集中教育活动,激发幼儿学习兴趣。

三、认真做好家园工作

在这周的实习让我们第一次置身于社会活动中,与不同家长打交道,和每一个小朋友搞好关系,让他们对我又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你的组织活动,怕呢!就是让小朋友听你的要求,和你一起活动一起游戏。这次实习也掌握了一些与幼儿相处的方法。这也是一笔财富,同时也发现自己的不足地方,比如在语言方面,语言的表达能力不够强,综合概括能力仍缺语速、语调、语感掌握还不够好,语言不够童化,与孩子的交流不够煽情,教学游戏活动不够新颖。因此,回到学校,我们要继续认真学习,教育教学理论知识,加强专业知识的学习,认真探索幼儿课程教学新理念,为今后的教育工作打下扎实的基础。

从总体来说,这次实习使我感悟到教与学的真正内涵,也让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,也让我深感站在教育的最前线真正做到“传道”“授业、解惑”是一件任重而道远的事情。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平,同时再次感谢学校组织我们实习,也非常感谢市直属机关保育院给了我们实践的机会和教育平台,感谢宁宛君老师、韦柳群老师和保育员李皓澜老师的指导。这一个月不仅仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好,农玉师加油吧!

2023八上教师工作总结篇3

一学期来,进一步提高了思想认识,加强自身学习,不断提高了自己的政治素质和业务水平,教师 个人工作总结。教学工作中认真履行职责,较好地完成了教学工作任务。下面具体总结如下:

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本业务学习,并认真作笔记。注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

、教育教学方面:

认真备课 。备教材,备好课是上好课的前题。为上好每一堂课,我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。备学生,了解学生原有的知识、兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 备教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。精心组织课堂,课堂上,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上舍得花时间让学生自读自悟合作学习,工作总结《教师 个人工作总结》。布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。做好课后辅导工作。

三、教育科研方面:

积极参加外出学习,并把先进的教学理念,教学方法运用到自己的教学实践中。认真指导学生参加各级作文比赛,其中在全国改革开放30年征文比赛中,我班国卉同学的作文荣获一等奖,并在《改革开放30年学生优秀作文集》中发表,本人因此获指导一等奖。本学期我认真参加20xx年2月23日至4月26日,历时两个月的泰安市泰山区中小学班主任岗位远程培训。学习其间认真聆听专家和优秀班主任的讲课,学习专家精湛的业务理论,在这次培训活动中,不管是在学校集中学习也好,还是在家里通过互联网观看也好,我都用心倾听,认真做好笔记,认真完成作业和思考题,认真写总结体会。通过这次学习,我学到了新的.教育理论知识,提高了教育理论修养和班主任工作的专业化水平,从中学到了不少管理班级、教育学生的具体方法,提高自身素质。由于我的努力,在这次网络培训中我取得“优秀学员”的光荣称号。

四、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:所教学科及格率均名列前茅。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为美好的明天奉献自己的力量。

2023八上教师工作总结篇4

俗话说:万事开头难。刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无经验,面对性格各异的孩子,面对新工作,的确工作很难开展。毫无头绪可言,到底该从哪里下手呢,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。清晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点紧张,那一点好奇准备开始实习的第一天。刚进班级,我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我,并且喜欢我。大班的幼儿在面对陌生人时,都是那么心怀好奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟悉起来,打成了一片。我的指导老师可是一名经验老道的闸北名师,比起“指导老师”这个身份,我觉得她更像我的妈妈,不只是因为她的年龄和我妈妈相仿,更因为她就像是一位慈爱的母亲,用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。我会积极观察陈老师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会及时请教老师,并能很快地将老师传授的经验付诸于行动,成为自己的经验。在陈老师的指导和帮助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都会和我说说班级里每个幼儿的情况,我知道作为一名合格的幼儿园老师,需要通过接触幼儿、了解幼儿,逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。

在实习整个过程中,我悟出了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,

要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

六个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。小朋友们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。相反地,我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。

我很庆幸能够跟大班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了六个多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是陈老师,她的课让我打开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改进。要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,六个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。 可做起来是如此之难!

这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和陈老师的工作能配合的更默契。

教师是一个崇高而神圣的职业,但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。

2023八上教师工作总结篇5

本人热爱祖国,热爱教育事业。认真执行党的教育方针政策。平时教育教学工作中能严格要求自己力求上进,时刻不忘教育第一线教师的职责和义务,下面对本学年名教师职责和义务进行总结:

20xx~20xx年度,本人担任安海职校物理及电类教学同时兼任本校实训中心副主任一职。平时的教学课时量较多,教学管理工作压力大。但仍然能克服困难,积极向上的态度和孜孜不倦的精神鞭策自己,能较好地完成各项教育教学任务。在教学上认真钻研教学环节,透彻理解教学目的,寻找恰当的教学方法让学生能更好地理解和掌握教学内容。在教学工作岗位上始终坚持以学生为本,尽职尽责得教导学生的学习和德育培养。在多年的教学工作中积累了一定的教学教育经验,而自己的工作也得到学校和学生的肯定。

本年度在履行教师的职责和义务工作过程中,主要表现在以下几个方面:

1、完成《照明电路》的'校本教材内容的编写和整理。

2、积极参加教研活动,平时教研中能充分骨干教师的作用,教研课题能有阶段性地落实完成,取得较好的教研效果

3、积极开发并完善电类实验,根据学校学生情况及就业情况,开发设计系统的教学实验内容。

4、完成《电工基础》教学教研任务,并组织学生参加泉州市会考统考,取得不错的效果。

5、组织新职一年学生进行技能实训,进行照明电路安装工艺实训取得较好效果。

6、在教研组内重视教学交流,经常与同事进行教学经验总结,多听课,多评课是自己的专业知识和技能得到较大的提升。

7、对本组青年教师组成“结对子”活动,在教学上充分发挥骨干教师的作用对新教师的成长起到了关键作用。

能认真履行名教师的职责,并在活动中不断提升自己。对学校安排的教学任务总能认真执行,在各种教学教研活动中积极交流探索取得很好的效果。自己在今后的教学过程中还是有很多地方需要提升的,但我始终坚持执行教师的职责和义务,争取能起到更好的效果和模范作用。

2023八上教师工作总结篇6

一学年结束了,对于这一年的工作,有喜有忧,为了总结经验,并从经验中取得进步,现将本学期的工作总结如下:

一、教学思想方面:

本人思想进步,积极向上,拥护中国共产党,以党的方针政策作为指导思想。注意团结同事,不做不利于学校发展或有损学校利益的任何事情。本人教育思想端正、关心、爱护每一个学生,尊重每一个学生,教书育人,具有良好的职业道德;认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作,从不无故迟到或早退。本学期,为提高自己的教育教学水平,并能适应新时期教学工作的需要,本人从各方面都严格要求自己,勤勤恳恳,积极向各位教师请教,学习他们的优点,克服自己的不足。

二、教学工作与学习方面:

在教学上我的一贯作风是:

1、认真备好课,一方面钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样教才能更好。另一方面了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、他们的需要、他们的学习方法及他们的学习习惯,学习新知识可能会有哪些困难等等,在读透教材与学生后,及时采取相应的预防措施。制定符合学生的教学方法及教学内容。在课堂上激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

初中学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我做好学生的思想教育,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,对调皮的学生我做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。这样,学生对我也就漫漫的喜欢和尊重,也开始喜欢学习生物。本学期的作业情况:本人在作业这一环节上也下了不少工夫。主要是以发给学生的试卷为主,共二十五份,认真批改的共16次。总之,抓住教学工作的主动性,作业布置得有针对性,有层次性。为做到这点,我经常到网上收集资料,对各种资料进行筛选,然后印发给学生。同时,关注国内及本地区敏感事件,认真钻研这些事件中与初中生物学知识有联系的知识,并引导学生掌握这些知识,以题目的形式来加强学生的印象。这样做,就有了很好的效果。

3、为提高自己教学质量,为上好课,我积极参加备课组的主备试讲活动。本学期我本人试讲了5次,每次都有很好的收获,我们组的老师给我提出的宝贵意见让我更上一层楼。听其他老师试讲共10次,也有很好的收获。总之,博采众长,弥补自己的不足,以提高教学水平。老师随着课程改革的推进,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

三、取得的成绩及反思:

通过努力的工作,教学上也取得一定的成绩。上学期期末考试中我带的6个班中有5个班排在前十名。本学期生物作为会考科目,目前成绩还没有出来,但我相信努力过了肯定会有收获。另外上个学期写过一篇论文《在生物教学中如何渗透生态环境的保护》获三等奖。十一月份,与其他生物老师一起利用课外时间指导学生的实验操作,并在海南省第十二届中学生生物实验操作能力竞赛中获奖。下学期跟王新华老师编写整理了七年级上册的整套习题,这个工作让我们对课本及课标内容有了更深的理解,并丰富了我们的教学资源。

这一学年,我作为一个平凡的人,虽然没有很显著很耀眼的成果,但作为一名人民教师,我尽心尽力做完我该做的,做好我该做的,我无愧于我的学生,无愧于我的工作。

一、实验总体情况

时间如白驹过隙,弹指一挥间,参与xx市基础教育优质均衡发展促进工程之名师培养项目已经一年的时间了。每次会议也好、学习也罢,市局x局长、x局长都要亲自参加,就连坐车准备走的那一刻,x局长都亲自送行,叮咛几句,x局亲自带队,让我深刻体会到xx市教育局领导对该工程的重视以及北师大项目组各位老师的辛苦与强烈的责任心。一年的研修学习,不论是赴京跟班学习还是自己的实践学习,以及有关市局的工程、学校的工作要准备的有关材料,林林总总,如筛豆子似的密密麻麻地筛在我面前。但这一年中,虽眼花缭乱,也只能一一接招,这就是我最大的收获。

二、本学年项目实施工作回顾

1.8月26日参加了xx市项目集中培训会。聆听了陈锁明院长的《今天,我们如何做教育?》和张梅玲教授的《有效课堂教学5个“三”和3个“五” 》的讲座。

2.9月20日参加了北师大陈锁明院长和陈紫龙教授组织的破冰活动并聆听了高金英老师的报告《做一个有阳光味道的老师》。

3.10月20日参加了中小学名师培养工程项目专家报告会,上午聆听了关景双教授的《师之蕴——倾听教师成长的脚步》,下午听了刘海燕和焦嵘两位教师的语文课。

4.12月10日聆听了曹志祥教授和马健生教授的两堂精彩的讲座并写了心得体会。

5.12月11日上午听了鲍传友教授的讲座《我们应该如何做教师?》,下午老师们坐在一起研讨。晚上写了心得体会。

6.12月12日上午聆听了朱志勇的题为《学校教育中的科研思维与操作》的讲座。下午听了华应龙教授的《课堂因融错而精彩》的讲座,晚上写了心得体会。

7.12月13日上午参观了国家图书馆。下午与导师见面,导师就我们的个人成长规划予以辅导,并就我们教学中出现问题与困惑给以解答。晚上写了心得体会。

8.12月14日上午聆听了余凯院长为我们做了题为《有效教学与课堂观察》的讲座,下午再次与导师见面,导师具体指导我们如何走好名师之路。晚上写了心得体会。

9.12月15日积极参加高级研修班结业晚会。

10.12月17日至今,写研修心得总结;阅读教学专著和文献,并写读书心得;撰写论文和教学小记;写一学期学习工作总结。

11.3月上旬进入项目网站,开始在网上完成各种研修任务。

12.3月15日——17日参加了项目组专家来xx实地指导活动,听了在崇文街小学的两节课,并聆听了专家的点评。

13.3月24——30日与60名师培养人选入京进行了为期一周的跟班学习。

14.4月18日,做了一节精品课,并录制光盘,上交至项目组。

15.5月将上学期的优秀教育心得装订成册。

16.6月16日下午在xx市第十中学,聆听了张红岭院长的精彩讲座。《时代变化与课堂教学变革》

三、本学年项目实施成效与经验

走名师培养的路上

名师培养的路上,我不仅是一位英语专业的小学教师,更是一个不想辜负各位领导信任的少先队大队辅导员。这两个头衔仿佛两块重重的石头同时压在了我的双肩,让我喘不过气来,但时刻不敢怠慢;更像是正在捧着太阳的两只温柔的双手,托着我慢慢高升,她们为我指明了方向,让我看到了阳光璀璨的希望和未来。所以,无论什么专业或什么形式的`学习,我都感受颇深,借鉴蛮多,非常充实。有了这些,实践的过程中就更见成效,与此同时也丰富了更多的经验。

一、学科专业知识的成长

1. 自己的课堂高效化

如今,时间紧、任务重、压力大,已然没有太多的时间与精力投入到自己的课堂教学中,这就要求我必须寻找更加行之有效的办法来提高课堂效率。北京一行让我感受最深的是全英文教学,为学生创造学习英语的环境势在必行,这也是提高学生的目前成绩和学生能长远发展的唯一捷径;通过整理各位专家的讲座,反思自己的实践,发现充分调动小组长和课代表的积极性必不可少,多表扬少批评,针对性的鼓励与规范学生的习惯养成相结合,严以律己的同时严格要求学生,这样的课堂更高效,成绩也有了显著的提高。

2.英语学科模式、课型模式雏形的确立、实践、摸索和完善

在我的教研组中,除了两位38岁的转行教师,就是我最大30岁和其他6位30岁以下的妹妹们的年轻团队。对于我们这些青年教师来说,因为年轻,我们更加有活力和干劲;但与此相对的是我们的劣势——经验不足,困难重重。我们有时间,有精力,但我们更想自己的工作有质量。如何让自己课堂上“教”的引导更加精炼,学生学会自己学、合作学,并且学得轻松明白,课后还能少走弯路呢?在学校领导的悉心指导下,我们研磨出了自己的学科与课型教学模式,解决了温饱,个别优秀教师在此基础上解决基础教学质量之后可自由发挥,实现“一部分人先富起来”。这个成果在市局组织的“模式汇报”活动中,代表我校进行汇报。

3.小课题的确立、研究、亮相

有了模式,还要优化,这就要求我们做课题研究。只要一有时间,我就带着课题一头扎进同组姐妹们的课堂,进行观课议课,与大家共同交流探讨,发扬优点,弥补不足,带头学zuowen.zk168.com.cn习,共同提高。在大家的共同努力下,我们的小课题——《小学英语朗读教学策略的研究》有了些许收获,在市局组织的“小课题汇报会”上作为英语学科代表进行了汇报,得到来市局及同仁的认可。

二、育人方法理论的提升

我作为xx市府东街小学少先队大队辅导员,深感荣幸。辅导员的工作我还是新手,一切从“0”开始。记得刚上任的时候,我总是怕自己做不好,不断地向上一任的辅导员请教,向有经验的老师请教。同时,我告诉自己:我年轻,有活力,所以我有工作的热情,虽然是非常辛苦的,但是也是非常快乐的。如何搞好少先队工作,把工作做出特色,这是我的努力方向。也就是又赶上了赴京跟班学习的机会,我我以辅导员特有的敏锐和细致,努力地在那些优秀的学校中寻找着每一处工作的痕迹,虚心地请教着每一位老师,他们都给与了我宝贵的经验财富。在工作中,用我的真心去关爱学生,用我的真爱去温暖学生,用我的真诚去感动学生,针对孩子们点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。

1、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2.创造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花

少先队的活动,是少先队的生命。没有活动,少先队就会形同虚设。从“开学典礼”、“保护水资源从我做起”、“学雷锋见行动”、“三八妇女节”、“植树节”、“清明节缅怀先烈”、“五老宣讲团”、“读书日”、“地震演练”、“劳动最光荣”、“少先队入队仪式”、“六一的童心同绘中国梦”......每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造。我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己,我努力做到“尊重、相信”队员,“亲近、了解”队员,尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神,而且通过自己搞的这些活动还自然而然的教育了他们自己,使少先队组织的自我教育得以充分体现。著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教育人,就是要培养他对自己有严格的要求,要做到这一点,就不能总牵着他的手走路,而是让他独立行走,因而离开自我教育是不可思议的。”因而我们就要注意在活动中培养学生的自我教育意识。

3.强化队员思想品德并规范队员的行为教育,培养良好文明礼仪习惯。

⑴小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们学校注重狠抓习惯养成教育,一是组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比。

三、业务能力的提高

体艺2+1得到了更好地落实,完善了考核制度,更好地服务了学生。

自去年10月份接到2+1的文件开始,这个工作就在我校轰轰烈烈地展开了。对于“主要负责人”还是“外行”的我来说,又是一个从“0”开始的工作。但是在学校领导团对的大力支持下,从定方案、实施到期末测评,总结,总算是小有成效。

1.首先在思想上动员、号召大家争当辅导教师,家长会

2. 结合学校实际情况和学生特点,制定细致周密的工作计划

开展了符合学生身心发展特点的、学生有兴趣的活动项目,确定了活动时间、地点、指导教师,进一步规范评价标准,明确了岗位职责和奖惩机制。

3.严格按照学期活动计划,认真备课,做好学生出勤、考查、管理工作。让学生掌握科学的学习方法,减轻学习压力,树立信心,磨练意志,陶冶情操,提高审美意识,促进学生的身心健康发展。

开展活动后到处呈现出学生们生机勃勃的景象,操场上、教师里到处是学生们欢快的身影,留有学生们快乐的足迹。通过活动的开展,锻炼了学生们的身体,培养了学生的节奏感,提高了学生对艺术的欣赏能力,也提高了他们的艺术表现能力,丰富了他们的校园生活,增强了团体意识,也提高了教师的水平能力,我认为这是一项有意义的活动,使学生学到更多的知识,提高素质教育的质量。

作为一个从事阳光下最美丽事业的普通的人民教师兼辅导员,能有这样的机会走在名师培养的路上,我将襟怀一颗赤子童心,孜孜不倦的努力去托举群星,为我所爱的事业献上我的忠诚。

四、下一步工作重点及建议

1.认真落实新的教学方法并注意及时反思总结。

2.坚持小课题的进一步研究,争取出成果。

3.扎实推进个人成长规划中的各项活动,夯实基础。

建议:希望多安排与教学实际结合紧密,有指导性和借鉴性的讲座;希望指导教师给出更加具体的要求,如课题研究;希望下次的跟班学习有自己的小学阶段的导师。