小学上学期工作总结优质5篇

时间:2023-01-17 作者:Fallinlove

工作总结是我们对已经完成的工作的回顾和分析,也是为了以后的工作做准备,工作总结的写作是当下环境中大家都应该会的技能,总结社小编今天就为您带来了小学上学期工作总结优质5篇,相信一定会对你有所帮助。

小学上学期工作总结优质5篇

小学上学期工作总结篇1

本学期,我校认真贯彻党中央颁发的《关于进一步加强和改善学校德育工作的若干意见》,围绕学校的中心工作,不断开拓德育工作新思路,进取开展爱国主义、团体主义教育,安全教育,法制教育,行为习惯养成教育等,坚持把依法治校、依法施教作为学校的重要工作来抓,经过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境。由于重视了德育工作,学校教育教学工作取得了较大成效。现将本学期工作小结如下:

一、加强领导,建立学校德育管理机制。

抓好德育工作是全面贯彻党的教育方针,进取推进素质教育的重要部分。为了真正落实学校德育工作的首要地位,本学期我们仍十分重视构建德育管理体系,实行校长、党支部书记负总责的多层次德育管理模式,即校长──德育处──班主任──班委会一条线;党支部──团支部──大队部──中队一条线;值日领导──值日教师──值日班队干部一条线。这样,从学校领导到教师,都明确了自我的德育工作职责和工作细则。在教师中实行德育目标职责制,把德育工作作为教师成绩考核的重要资料之一,直接与教师的评优、晋升、津贴挂钩。同时,学校领导始终坚持贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,班子成员构成了“团结、奋斗、创新、务实”的领导作风。异常是德育领导小组大胆开拓,勇于改革,精心策划,真抓实干,使学校面貌发生了巨大的变化,学生素质明显提高。

二、贯彻要求,狠抓班主任队伍建设。

一学期来,学校不断加强班主任队伍建设,调整班主任,真正构成学校德育工作的核心力量。同时,组织班主任举行德育工作研讨会,选派班主任参加省级班主任网络培训。经过各类学习,极大地激发了班主任工作上的职责性和事业上的敬业心,并有重点地对班主任的人格魅力、关爱学生及敬业奉献等方面进行引导,要求班主任热爱身边的每一个学生,异常关心爱护后进生,真正做到了用良好的形象影响学生,拿火热的爱心关爱学生,用高昂的工作热情投身教育事业。

三、狠抓落实,加强行为习惯养成教育。

本学期学校继续狠抓行为习惯养成教育,不断强化“礼貌班团体”的创立评比活动。平时经过校行政、教师及小干部的执勤,及时了解各班学生的情景,对卫生、考勤、车管、礼仪服饰等常规资料,尤其是“两操”的质量,进行细化、量化,每周公布各班的得分情景,做到公正、公开、公平,有的放矢地对学生加强教育。对于教育教学过程中的偶发事件,学校德育副校长协同德育处、班主任合力做出及时、有效的处理,确保学校的安全和正常秩序。同时,学校充分利用开学典礼、升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、橱窗等宣传阵地,大力宣传学校精神礼貌,并针对不一样年级,分层次地召开学生大会,开展教育活动。学校还不定期地组织学生进行卫生健康知识的学习,礼貌行为习惯养成教育活动的开展,推动了学校的校风、学风、班风建设,提升学生思想道德素质。

四、开展活动,提升学生思想道德素质。

我校每月都有特定的主题活动。9月是我校的礼貌礼仪月,学校开展了“让礼貌礼貌永驻学校”的系列主题活动,异常是“礼貌礼仪”主题班会的召开,让学生爱校护校,用礼貌妆点学校的信念得以增强。结合“十一”国庆,我校举办了“祖国颂”演讲比赛,活动充分抒发了当代中学生的爱国情怀,展现了他们青春的风采,爱国热情得到进一步升华。10月份学校还组织学生进取筹备、参加第25届校田径运动会,本次运动会专门设置了三个团体比赛项目:广播操、两人三足和奥运跳跳龙,经过这些团体竞技活动,以促进团结,强化竞争意识,发扬团队精神。同时,在10月份秦淮区举行的中小学生军训会操比赛中,我校初一年级学生组成的方队充分展现了当代中学生蓬勃向上的精神风貌和军人的威武雄壮,最终取得了良好的成绩。11月份我校组织学生进行秋季社会实践,经过参观游览汤山,增长了学生的见闻和见识。12月是我校法制教育月,学校经过晨会讲话、主题班会、黑板报等多种形式对全体学生进行法制教育宣传,并邀请了法制副校长石翠平到学校,以报告的形式向学生讲述了日常生活中一些常见的法律现象,并引导学生进行深入的思考,以提高学生的法律意识。

五、加强联系,促进双向交流。

加强学校与家庭联系。举办家长学校,制定计划定期召开家长委员会,指导家长的家庭教育,期中考试后召开家长会,介绍学生基本情景、学校发展规划及对学生的要求和对家长的期望;完善班主任家访制度,加强与家长的沟通和理解,异常是后进生的父母,做到经常联系,互相沟通,及时向他们汇报学生在校的近况,让家长了解学生在校的学习、生活、思想状况。

拓宽学校与社会联系渠道。在原有法制副校长的基础上,扩大队伍,建设新的德育基地,利用各种社会资源,开展警校共建、社区共建等活动,促进学校教育的社会化,使学校教育更加贴近社会,贴近生活,共同推进礼貌学校和礼貌城市建设。同时借助公检法的力量,维护学校周边环境,确保学生有一个良好的成长环境和学习环境。本学期,学校还与社区主动协调,密切配合,依托教育平台,切实按照序时进度,做好在校学生的参保登记缴费工作,并做到城镇学生人人参保。

加强德育工作是培养学生“学会做人、学会学习、学会创新、学会生活”的根本保证。我校近年在德育工作中开展了一些活动,取得的一些成绩,有效稳定了全校的教育教学秩序,得到了各级领导的肯定,赢得了学生家长的好评和社会各界的赞许。但我们的工作还需进一步探索,在新形势下,学校德育工作将面临许多新的情景,面临许多新的挑战和机遇,我们有信心和决心把学校德育工作做得更好,进一步推进学校整体办学水平再上新台阶。

小学上学期工作总结篇2

三年级的知识点对学生的成长是很重要的,而且这也意味着学生通过学习已经步入了中年级,因此要帮助学生巩固好基础从而掌握三年级的知识点才行,因此我在第一学期很重视对班上学生的教导,而且班级管理工作的展开也很好地促进了学生的成长,随着期末的到来则让我对这学期完成的班级管理工作进行了总结。

巩固学生的基础并做好培优辅差工作,为了照顾到差生的学习导致我在讲课时刻意放缓了节奏,其目的便是通过教学进度的控制来让大多数学生掌握知识点,而且我在课堂上也会通过提问的形式来加强与学生之间的互动,对我来说这也是为了防止学生在上课期间存在着不认真听讲的状况,因此我会通过认真教导来让学生们收拢心思,让学生将精力都放在课堂之中才能够取得更好的教学效果,但这既需要学生具备较高的自觉性也需要自己在上课期间认真监督,这样的话往往能够较好地巩固学生的基础从而让他们掌握重要的知识点,而且通过对差生的辅导也让学生之间的差距不会很大。

管理好班级的纪律从而营造良好的学习环境,我明白学习氛围浓厚的环境往往能够取得更好的教学效果,一方面需要自己管理好班级纪律从而确保学生做到认真学习,另一方面则需要让学生养成自主学习的习惯从而获得思想方面的进步,在我看来这项工作的落实也是为了学生们的成长着想,因此我在这学期的教学工作中会向学生反复强调纪律方面的问题,虽然有时并不能取得很好的效果却也算是良好的开端,而我也会将其当做长期性的工作并为了管理好班级纪律而努力。

培养好班上的班干部从而为自己的工作减轻负担,每个班干部都是班主任在日常工作中不可缺少的小助手,因此要懂得培养班干部从而锻炼他们的能力,当班干部能够在班级工作中独当一面以后,那么作为班主任的自己在班级工作中也会轻松许多,而且我也能够借机观察当自己不在教室的时候学生们是否能自主学习,通过这学期的努力使得学生们在学习方面都取得了进展,这既得益于自身的教导也与学生们在学习方面付出的努力息息相关。

总之我会牢记这学期在班级管理工作中积累的经验,而且在第二学期也会认真教导好班上的每个学生,希望通过对教学工作的认真负责能够帮助学生们获得更多进步。

小学上学期工作总结篇3

岁月匆忙,一学期的教学工作结束了。欣喜的是在这匆忙的岁月流逝中,不仅留下了我们忙碌的身影,也留下了我们辛勤耕耘的足迹。本学期,我继续担任六年级的语文教学工作、班主任工作,一学期来,我按照学校班级工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。并让学生六年的小学生活也画上了圆满的句号。

一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围

1、进入六年级下学期后,学生思想波动较大,许多男生变得更加调皮,经常违反纪律,不好好完成作业,不听代课老师的话。针对这一情况,我多观察,多了解,及时对有这种现象的同学进行交流。有必要时还和家长联系。另外,六年级的学生属于青春萌动期,个别男孩女孩萌发了过早的“好感”。平时我注意观察,并多方面了解,发现有这种情况存在,我赶紧与其交流,帮助其明辨是非,避免“早恋的烦恼。

2、六年级要面临毕业考,所以学习是我们的一大重点。为此,我经常有目的地向学生渗透这学期我们的重要任务让他们意识到学习的重要性,并利用一切可以利用的时间抓紧学习。作好学生的思想工作后,要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次,采取相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。功夫不负有心人,这次的毕业考试我们班的语文成绩获得全年级第五名的好成绩。

3、充分锻炼学生能力,做到事事有人做,人人有事做。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排,检查;纪律委员每天的早读,小组长课外作业的收交;体育委员的广播操,眼保健操检查,戴红领巾情况;文艺委员的活动安排检查;小组长的带头作用等。除此之外,班内还设立了许多的自愿者岗位,如:开关灯管理者,门管理员,护花使者,多媒体管理员,图书管理员等等。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。

二、培养学生的兴趣,发展学生的特长,为班级争荣誉

虽然我们六年级的学生学习任务比较重,但对于学校组织的各种活动和比赛,我都鼓励我的学生积极参与,努力拼搏。因为我觉得活动或比赛,会给学生创造各种锻炼机会,学生在活动中不仅能得到快乐,更重要的是各方面的素质也同时得到提升。这样就会使他们能更好的学习。因此,除了正常的教学和其他一些班级事务外,最重要的工作就是组织,指导开展各种活动。我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好,多多注意各方面的培训信息,与家长沟通好,做好家长,学生的思想工作,让他们积极的参加培训。有了这些小人才,无论是出黑板报,举行文艺演出,还是召开运动会,都让我省心不少,并取得了不错的成绩。在学校组织的运动会中男女双双获得第五名的成绩(以前从没有的成绩),学校组织的年级篮球赛连续几次取得年级第一名的好成绩,市艺术节获得第一名的学校合唱队就有我班的六位同学,学校乐器队、足球队都有我们的孩子且他们表现突出,成绩优秀。

三、加强班级管理

培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“心中有集体,进步靠自己”的班集体。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。务必使每个学生具有服从集体,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

四、与各科教师加强联系

积极主动和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。在坚持原则的基础上他们说了算。

五、家校联系,形成教育合力

本学期充分利用微信和家长随时联系,把孩子在校的一些情况及时反馈给家长,让家长对孩子在学校的情况有一个较清晰的了解,以便较好的教育孩子。这样也调动家长的参与性,主动性,和老师,学校形成了有效的教育合力,提高了教育教学的质量,也提升了老师,学校在家长心中的良好形象。

六、加强安全教育

六年级是小学阶段最难管理的时期,在这个时期学生的思想发生很大的变化,尤其是一些学生思想趋于成熟,学习目标出现偏离。因此,这个时期教师的引导就尤为显得重要。安全责任,重于泰山。我始终把孩子的安全放在首位,天天讲,课课提。教育学生学会保护自己。不让自己受到伤害。为此我常常借晨会、班队会时间对学生进行安全教育,观看安全视频。发现安全隐患及时处理。并常常与那些问题学生交流谈心,了解他们的想法,设身处地为他们着想,慢慢地学生也就信任了我,也愿意跟我说心里话,我解决问题也就轻松多了。

七、做好后进生的转化工作

在我班,后进生在班中相对较多,能量大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质有了很大的提高。教无止境、学无止境,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,以便将自己的管理水平推向更高的层次。

小学上学期工作总结篇4

班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。本学期我担任四(8)班的教育教学工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生方面的素质,做了下面几点工作:

一、全面发展,德育为首。

学校固然是培养人才的地方,但一个人是否成人更为重要。面对复杂的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地,如结合学校为帮助贫困生而开展的献爱心捐款活动,我组织学生在班会课上谈感受,让同学们知道了“一方有难,八方支援”的道理。同学们纷纷献出了自己的一份爱心,特别是一向调皮捣蛋,又比较自私的梁俊毅一下子把一星期的零用钱都捐了出来,同学们被他的行为感动了。事实证明,班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径。平时我更是利用一切机会渗透德育教育,使许多同学改掉了自私的缺点,形成了团结互助的班风。

二、安全教育,常抓不懈。

安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,我每天派学生值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学坐校车回家的情况,经常教育这些学生坐校车需要注意的问题,时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。

三、加强管理,促进学习。

学生以学为主,学生只有学好知识,长大才能报效祖国,纪律是学习的保证。有了良好的纪律,才能使各项工作顺利进行,因此从开学之初,我就狠抓班风班纪,对违纪学生给予严肃的批评。每周利用一定的时间,学习《小学生守则》和《小学生行为规范》,让学生时时检点自己的行为,同时我还利用一切身边的事例教育学生奋发向上。

四、班队活动,自谋自划。

为了进一步锻炼班队干部的工作能力、丰富队员们的校园生活,本学期我把手中的权利还给学生。结合每月队活动计划,由教师制定活动主题,队干部负责筹划,队员们进行节目排练和表演。虽然,在大人眼里,他们的节目是那样“不上台面”,但学生却老是盼望着星期一班队课的到来。在这里,他们体会到的是学习的欢乐、集体的友爱。每次活动,我都尽量请不同的班队干部主持,从开始的只会报报节目的名单,到会写写简单的串词,从中他们的能力得到了提到。

五、搞好卫生,关心健康。

优美的环境使人心情舒畅。搞好班级卫生,可以使学生有良好的学习环境,从小养成讲究卫生的习惯,还有利于学生的身体健康,少生疾病。对于班级卫生,我专门安排学生监督,做到卫生工作经常化,不留死角。为预防学生生病,我就像关心自己的孩子一样,时刻提醒他们吃好、睡好、穿好,对生病的学生给予特殊照顾。

总之,这学期,经过师生的共同努力,学生的各个方面有了可喜的进步,也形成了一个团结互助、积极向上的班风,在学校的各项活动中亦有出色的表现。今后的工作,我将更加努力,再创佳绩。

小学上学期工作总结篇5

本期工作已经结束,一年来爱岗敬业,严格遵守《中小学教师职业道德规范要求》认真落实课程教学计划,落实课堂常规,学生的成绩有所提高。下面对本学期的工作作总结。

一、思想认识。

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。以优秀党员为榜样,严格要求自己,鞭策自己。力争在思想上、工作上在同事和学生的心目中树立起榜样的作用,使自己的思想上了一个新的台阶。一学期来,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

在教学工作方面,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《做最好教师》等书籍。还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

在教学中,我结合学生的在校表现进行文明礼貌教育。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。让优生自愿当后进生们的辅导老师,优生们表现出非常的踊跃,这样孩子们都有信心,后进生进步很快,期末统考成绩第二。

二、在德育工作方面

我非常重视学生的思想教育工作。通过自习课、在课堂中渗透爱祖国、爱人民、爱集体、爱老幼、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。还经常家访,在与家长的交谈中,给家长交流如何家教,家长听了我的建议,结果效果很好,学生成绩进步很快,家长也对我表示谢意。

三、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合领导、同事尽自己的努力把工作做好。我有信心在今后的工作中,加倍努力,为把我校创建成品牌学校尽自己的一份力量!