观潮教学活动总结7篇

时间:2023-01-18 作者:Kris

总结现在有许多种类,如总结报告、活动总结等等,参加过精彩的活动,我们肯定积攒了丰富的经验,在活动结束后可以写一份活动总结,下面是总结社小编为您分享的观潮教学活动总结7篇,感谢您的参阅。

观潮教学活动总结7篇

观潮教学活动总结篇1

我校于3月12日至4月17日开展了“一师一优课 一课一名师”活动,我们综合组积极参与此次活动,共有9位老师进行了上课评课,他们是:郭佳、李建龙、李英、张钰、王育江、杨诗妍、鲁义香、翟毓君、刘玉洁,基本涵盖了本组的全部学科。

在确定好上课人选后,我们组召开了上课的动员会,要求师徒结对子的老师,师傅必须听徒弟的课,并给以最大的指导,同学科的也必须要听课,给予建设性的意见,年轻老师最好能进行二次备课。从活动的进程来看,每位教师都认真进行了备课,在课堂中也表现的游刃有余。

在听完课后,我们各个小组也进行了评课议课,上课的老师也都谈了自己的教学想法和上课后的感悟。从整个过程来看,我们各位老师的收获也很大,但在教学过程中也出现了许多的问题:年轻教师杨诗妍和鲁义香对于课堂的掌控上还有待于提高,要在教学中时刻关注到学生的学习状态,并给予学生充分的信任,不能为了上完课而上课;王育江的科学课还是要注意培养学生用科学的方法来学习科学知识,并要了解科学知识的延续性,要努力形成自己的教学风格;李英、张钰、李建龙三位老师的课注重了与学生的沟通,有了自己的教学套路,希望更能关注对年轻教师的培养和指导。

总而言之,我们在教学中要尊重学生的教学实际,从实际出发,精心设计教学活动,做到适时适度,切实可行并富有成效。在今后的教学中,我组还是要注意新老教师的相互学习,在学习的同时,自己

也要努力地进行教学的研究,能真正地成为教学名师。

观潮教学活动总结篇2

疫情期间网上教学工作总结随着疫情形式更加的严峻,我们的教育工作也做出了相应的改变。这学期对于社会,对于家长,对于老师,甚至对于学生是一个重大的考验,对于我们这些从来没有过网络授课经验的老师来说,也是一次挑战。对于今天的网络授课,我从以下几个方面做了总结:

一、教学准备

在进行网课前,全镇多次通过网络会议进行学习,交流,选出全镇优秀的教师进行录课和直播课,没有参加的要协助和管理自己班级的学生,进行提前预习布置和作业布置检查。到第二周就统一让学生看同步课堂的直播课了

二、签到情况

我班共30人,每次课前上课打卡学生有20几人。所以听课率仅有70%左右。

三、教学过程

这种教学方式确实非常新颖,对教师和学生来说都非常新奇但是说实话不太适合农村的学生。有的没有智能手机,有的没有网络,有的家长不负责也不管学生,所以通过作业发现效果不尽人意,网络课堂需要家长的监督。因此我在课下不定时提醒学生,提高课堂专注力,使学生能够坚守课堂。

四、作业检查

作业是通过优教信使布置作业或者通过微信和钉钉布置手写作业每天一布置,每天批改和检查,但是通过作业发现很多问题,有部分学生的作业存在应付现象,书写不规范错字很多,网上的作业,老师把答案发到群里了,学生在做的时候就不做就上交了,所以学生的学习效果很不理想,

五、今后措施

1、加强课堂监管力度,如采用视频会议形式。

2、与学生沟通,及时了解学习情况

3、多在作业批改时回复一些激励性的语言,鼓励学生积极完成任务。网络教学任重道远,它是未来的必然的教学手段。对于我们这些传统课堂还没有摸索清楚的教师们来说,它却来的猝不及防。我们要相信自己一定能够适应并战胜这些困难。

观潮教学活动总结篇3

一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作状况如下:

一、我的思想

坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正视自我,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。

三、我的教学

我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂

我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

五、我的作业

根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

总之,一年一度的教育教学中,这天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

观潮教学活动总结篇4

“孩子的画,心中的话”这是我国著名的广告人陈薇微女士在创意一品牌水彩笔广告中的一句广告词,很妙!我至今记忆犹新,它道出了儿童画的特质。

这次我开展了一次美术教学活动《美丽的小毛巾》,要求孩子在我准备的画有毛巾轮廓的纸上涂上自己喜欢的颜色,要根据老师的要求尽量不把颜色涂到轮廓线外面。我先是出示一条美丽的毛巾,请幼儿来欣赏毛巾,重点放在欣赏毛巾的花纹和毛巾的颜色上,然后教师示范讲解,接下来就请孩子画画。在我的预想中,孩子们一定会很喜欢的,但是事实上却不是这样的,当我要求孩子自己画的声音一出现,麻烦就立刻出现了,由于是幼儿第一次接触画画,所以尽管我把要求交代地很清楚,还做了示范,但还是有许多的幼儿没有做到,好多小朋友弄得到处都是,或者干脆在纸上画的龙飞凤舞,你要叫他认真点画,照着老师的样子涂色,他也不高兴了。以至于在最后一个环节让幼儿用一句话来表达自己的作品,多数幼儿都不愿意讲,为什么会出现这种情况呢?我进行了反思:

首先我班幼儿情况特殊,有上过托班的幼儿和没有上过托班的幼儿,他们的画画技能处于不同起跑线。上过托班的幼儿已经初步掌握了涂色、根据自己的喜好选色等基本技能,同时对老师的指令能听懂并执行。而一大部分新生却是第一次接触油画棒,第一次接触画画,对油画棒充满好奇,喜欢摆弄油画棒,而对于老师的指导却似懂非懂,不能很好理解更不会按要求作画了。如果从另一方面考虑,小班幼儿的年龄较小,他们的注意力不稳定,缺乏自控能力,手的动作不够协调,还停留在涂鸦末期,所以画画效果可想而知。

其次在组织这个活动的过程中,我觉得自己的教学手段不够新颖,不够游戏化,不能很好的激发幼儿的兴趣。而兴趣是美术活动的重要动力,小班幼儿作为绘画教学的初始对象,兴趣的培养是至关重要的,它会影响幼儿绘画技能的提高速度。所以在以后的教学中,我要加强学习,多借鉴一些成功的教学手段。同时对于幼儿的作品我应该站在幼儿的角度去欣赏,

美术活动是幼儿创造力和精神成长的工具。在以后的教学活动中我们要利用多种方法刺激幼儿的幻想和感情,然后让他们通过自己的方式去表达,把幼儿看成是一个沉迷于创作“过程”的艺术家,这个过程比幼儿作品更重要。

孩子的画,心中的话。给孩子一片属于自己的天空,让他们在这片蓝天下自由畅想,飞翔,相信在以后的美术教学活动中我会吸取上次的失败教训,重新摆正位置,上的更好!

观潮教学活动总结篇5

20xx年12月31日上午,我校校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校1000多名师生欢聚在操场上,共同举行庆20xx年新年文艺汇演活动。9时30分整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校一百多名师生参加了演出。师生共表演节目18个,其中大合唱1个、舞蹈5个、小品2个、歌曲6个、武术1个、器乐2个、魔术2个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个小时,上午11时50分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。

下午13时30分,为丰富我校学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我们组织了大章三中庆新年拔河比赛和乒乓球比赛,经过激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和20xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的.贡献。本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆新年文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质

2、发现并培养了许多人才通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如九年年级邓梦鸽、高志刚、龚冰歌、费晓宝、孙志超同学。八年级刘思雨,郭萌萌、邓晓鸽等,七年级吴冰怡、刘梦媛等,他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

3、排练并上演了许多精彩的节目这次文艺汇演,师生演出了许多精彩的节目,如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖国》、《敢问路在何方》、武术《少年五步拳》等节目,深受广大观众和师生的喜爱,给观众留下了深刻的印象。

4、丰富了校园文化生活通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

最后,在201x到来之际,衷心祝福所有的老师:身体健康!合家欢乐!愿同学们:天天快乐!平平安安!祝愿我们学校:百花齐放!硕果累累!

观潮教学活动总结篇6

作为一名学前班教育工作者,要想完成教书育人的职责就务必有好的教学方法,此刻我总结这么多年的教学经验。

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其持续相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽知识面,为教学资料注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,带给充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的潜力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,以提高自身潜力与写作潜力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

4、根据制定的活动目标,资料与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每一天的游戏活动及户外活动时间,带给幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展潜力。

本学期,我担任学前班的语言、音乐、体育、健康社会科学多科教学工作。对于语言和社会科学课上,我注重调动幼儿学习的主观能动性,激发幼儿学习的兴趣,能合理利用多媒体进行辅助教学。有的幼儿刚开学的时候说不完一句完整的话,也不喜欢去听别人讲话,就自己玩自己的,经过一个学期的学习,很多幼儿的`语言潜力有了很大的进步,乐意与人交谈,讲话有礼貌,能注意倾听别人讲话,能清楚的说出自己想说的事;在体育课中,我引导幼儿用心主动地参加群众活动,在群众活动中持续安全、愉快的情绪,还适当的激发幼儿对体育活动的兴趣,愿意并能愉快的参加各种体育活动,发展了幼儿基本的活动技能和身体素质。

在音乐教学中,坚持以审美教育为中心,注重培养孩子们对艺术学科的兴趣和情感,注重以幼儿为主体,让学生在愉快的实践活动中,主动的去发现、去探究。音乐课上孩子们深情演唱《爷爷为我打月饼》等歌曲,由此我想到了我国著名教育学家陶行知说过:“真的教育是心心相应的活动,惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”可见,教学中离开了情感,一切教育就无从说起。

记得有人以前说过:一个有事业心和使命感的教师,理应作为教育的探索者,其探索的最佳途径往往就是从自我反思开始,反思促进了观念的转变,反思促进了工作的提高。教师的成长等于经验加反思。透过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻认识到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。所以,我深信:自我评价,是每一天进步一点点的动力。

观潮教学活动总结篇7

xx年度的工作业已顺利结束,回顾这一年的工作,有很多成功的喜悦,但也有很多的遗憾,为了更好地总结经验,取长补短,同时也是依此为契机更好地干好下一学期的工作,现在将本学期的工作情况总结如下:

一、坚持教师职业道德的学习,不断提高自身职业道德素质。

在教学的实践中,我深深认识到,作为一名人民教师,其职业道德素质是尤其重要的,于是在教育教学中,我不断地加强教师职业道德的学习,并在具体的教育教学中加以实践,我时时处处以一个人民教师的标准严格要求自己,既热爱自己的职业,也热爱自己的学生。

我认真学习教师职业道德理论,还通过读书看报,收听时事等多种形式加强理论学习,并记了大量的笔记,还积极和其他教师加强交流,探讨相关问题。

通过这些形式及内容的学习,我自身的素质有了较大的提高。

二、加强教育理论的学习及研究,努力提高自身业务素质。

为了更好地适应现代教育教学的需要,我深深感到教育理论学习的必要性及重要性,这是一个教师不断进步的阶梯,要想紧跟时代步伐,做一个合格的教师,一天不进行充电,就意味着退步,进行教育自修是每一个教师每天的必修课。

因此,在具体的教育教学工作中,我作为一名老教师努力坚持自觉地进行业务学习,除了学习必须的`教育教学理论,在教学之余,积极参加教师教研活动,并经常和其他教师探讨有关教学问题,还记录了大量的教育教理论笔记。

注意随时记下自己的感想和体会,还与自身教学实践相联系,写了相关的论文,自己所写的论文《怎样提高农村中学生自主学习的能力》一文在《烛光教育研究前沿》一书中出版发行,自己平时不断把积累的经验与教学实践相结合学,从而不断丰富自身的知识储备,借此来提高自身业务素质。

三、紧抓课堂教学这一环节,努力提高课堂教学效率。

课堂教学是学校教育工作的中心环节,是对学生进行教育的主渠道。我在教学中是从以下几个方面来做的:加强对学生的学习常规教育,努力让学生养成良好的学习习惯。注重学生学习方式的转变,让学生进行自主、合作、探究学习,让学生学会自己学习,能积极与他人合作,力争作到自己发现问题自己解决。充分利用现代化的教育教学技术和教学仪器,使学生能在轻松愉快的心情下直观地进行学习。努力落实课堂教学的各个环节,使课堂教学真正收到实效。努力加强新的课程标准的学习与落实,创造性地使用教材,努力做到用教材教而不是教教材,充分利用各种英语、地理、音乐学习资源。积极进行教师角色的转变,做学生学习的引导者、合作者。

让学生成为学习的主人,成为课堂的主人,充分发挥学生的主体能动性,鼓励创造性地进行思维,鼓励学生说出自己的独特见解,使学生在轻松愉快的心情下进行学习。努力做学生的朋友,做到民主平等地对待每一个学生,去了解他们的喜怒哀乐。

在教学中,我努力发挥自己的优势,创设条件,进行教学的改革。经过努力,英语、地理、音乐教学中我取得了较好的成绩。自己在本年度教师专业成长故事叙写和视频演讲比赛中均获得县级三等、州级二等奖。

四、积极参加学校及上级组织的各项文艺体育活动,争当文体学习标兵。

本人辅导的学生周玉庆在参加本届全县中小学生“三独”比赛中荣获全县“三等奖”。搞好与其他教师的团结合作,认真完成领导交给的各项任务。

总之,在过去的一学期里,取得了不少的成绩,在教育教学中既锻炼了自己,还使自身素质又有了较大提高。但是我也清楚地认识到,自己的工作中也仍然存在诸多问题,这也正是以后我工作努力的方向。

我会再接再厉,力争使自己在以后的工作中干得更好。