通过作文，我们可以让读者了解我们的观点、态度和情感，建立共鸣，作文是我们在学校课堂上最常见的任务之一，需要我们不断练习，下面是总结社小编为您分享的《我好想》作文推荐5篇，感谢您的参阅。
《我好想》作文篇1
小时候我是极其自由的。当我从幼儿园回家，我可以抱着我心爱的娃娃，又是给她穿衣，又是给她梳理头发……那时候，我俨然是个设计师，娃娃就是我的模特儿。有时，我的创意还会得到妈妈的夸奖，获得她满脸自豪的笑容。哪像现在，她一会儿盯着我做作业，一会儿又要我抓紧时间练琴。
小时候，我有许多玩的时间，玩似乎是我的主要任务。幼儿园里，老师变着法子让我们玩；回到家里，爸爸妈妈也常常以“开开眼界”、“练练胆量”为由带我去公园划船，去人民广场喂鸽子。有时候，爸爸还会带着我走进大自然，呼吸一下新鲜空气……可现在，我像赶场子似的，补习班一个接着一个……
小时候，我就像阳光一样灿烂，没有忧愁，没有烦恼。我整天唱着儿歌，嘻嘻哈哈，想干啥就干啥。而现在的我，已经是少年识得愁滋味了：我为自己没有取得好成绩而担惊受怕，为爸爸妈妈对自己的期望太高而烦恼……
小时候，我每天都可以见到爸爸妈妈。早晨，他们会一齐送我走进幼儿园，直到我在他们的视野里消失才转身离去；傍晚，它们又像事先约好了似的又一起出现在我面前。吃饭的时候，爸爸将剔去了刺的鱼肉放在我的碗里；妈妈也会舀一勺汤，吹凉了递到我嘴边。每晚，不是爸爸讲故事，就是妈妈唱《摇篮曲》。而如今，我已在学校里住了整整4年……哦，那段时光成了我永远也抹不掉的回忆。
真的，做小孩子最开心了，什么事都不用操心的，无忧无虑……我好想回到小时候！
我好想回到小时候，在做一次幼稚的事，让到大家哈哈大笑。
那年我才5岁，对什么都感兴趣。一天，爸爸去出门，他把脸洗干净，打上肥皂，然后用刮胡子刀一点一点把胡子刮掉。我一看，嘿，爸爸真精神，像年轻几岁似的。他照过镜子就出门了。
我呆在家里想：爸爸刮胡子可真神气，小猫不是也有胡子吗？刮了应该狠漂亮吧！说干就干，我找来了剪刀和梳子，先用小鱼把小猫从床下逗引出来，然后把它抱在怀里，用梳子梳着小猫的胡子，可小猫不满地晃动小脑袋，从我怀里蹿出去，我刚想抓住它，可被它逃走了。
我好不容易才抓住了小猫，把它放在腿上，嘴里唠叨着：“小猫乖乖，乖乖啊……”等小猫“闭目养神”时，我连忙用剪刀“咔嚓、咔嚓”几下，把小猫的胡子全都剪掉了，小猫顿时大叫一声：“喵”。跳到了地上，这时我满意地欣赏我的“杰作”任它自己去玩。
晚上，我们全家人都在看电视，忽然听见厨房传来“扑棱、咣——”的声音，我们全家马上去看，只见小猫在抓老鼠。这时，狡猾的老鼠钻进洞里，小猫却撞墙了，妈妈马上把它抱过来看一下，胡子全都没有了，边问我究竟发生什么事？我把这见事一五一十地告诉了妈妈，妈妈突然哈哈大笑，说：“傻孩子，猫的胡子是用来测量老鼠洞的大小，你剪了他的胡子，当然会撞墙啦！不过，过几天就会长出来了。”我听了，不好意思地低下头，抱起小猫，想起我白天做的事，忍不住笑出声来。
弹指13年，我已不再是小学时的那个头扎两小辫，活泼开朗的“小胖妞”了，如今已成了一位鼻梁上架着近视眼镜的文静的中学“书呆子”了。以前的点点滴滴，都铭刻在心灵的每一处，这一点一滴的童年经历，都是我成长的标记。
《我好想》作文篇2
妈妈，那天知道你要出发去外地学习时，我开始还有些小小的喜悦，因为接下来的几天只有爸爸带着我和弟弟，我觉得终于可以安静几天了，听不到你唠唠叨叨的日子也许很好。
可你一走，我们就乱了套。第一天早上，弟弟穿什么衣服就成了我和爸爸的难题。我们找了大半天才找了适合弟弟的衣服！来不及吃早点，我们终于出门了。下楼发现车钥匙又放在家里了，只好骑着摩托车来到爸爸工作的地方。
我带着弟弟去外面玩，到了中午吃完中午饭，我带弟弟去睡中午觉，弟弟慢慢地进入梦乡，我赶紧拿起书包拿出要写的本子，刷刷地写起来。等弟弟睡醒了，我的作业也差不多写完了，弟弟嘟着小嘴巴，拉着我的手左右摇摆叫我带他去玩，我对弟弟说：“弟弟，不要去玩了，我们早上已经玩过了，我们下午就在爸爸办公室练字好吗？”弟弟听了我的话，懂事地坐到书桌前练起字来。
晚上我们吃了晚饭回到家，洗漱完，爸爸打开电视看着，我的事情弄完了，出来一看，妈呀！电视开着，爸爸和弟弟东倒西歪睡着了，我把弟弟和爸爸叫醒，让他们到床上去睡。我把家收拾了一遍，好累，坐在沙发上休息，回想起来爸爸和弟弟刚才的样子，还真有点搞笑！
妈妈，你不在家，才一天，我们的生活就乱七八糟的，我终于体会到你平时有多辛苦了。
妈妈，我想你了。
《我好想》作文篇3
“我好想，我好想，好想长大，长大后……”每天，我都会哼唱着自己编的《好像长大》这首歌，每当同学们说自己不想长大时，我都会大声的向他们说：“不，我要长大！！！”
现在，我忙碌的穿梭在上学与写作业之间，根本就没有自由。“分分分，学生的命根，考考考，老师的法宝”这句话才真正是现在我们小学生的写照啊！如果我长大了，我就会有时间去像家长一样：逛街、看电视、甚至去旅游。也可以忘掉考试，既然如此，我为什么不想长大呢？
妈妈总是说我小，不让我干这，不让我干那，所有的家务都自己承包，妈妈好辛苦。我好想长大，长大后就能帮妈妈做家务，帮妈妈分担，妈妈也不会因为说我小，不让我做了。我真的好像长大！
平时，家长在秘密谈论一些问题时，我总想好奇地去听，但老是被爸爸妈妈拒绝，还说：“大人的事，小孩不懂”这令我百思不得其解，为什么不让我们小孩子知道？为什么？！我想要长大，长大后妈妈就会告诉我，他们说的究竟是什么？我好想长大！
不知道是谁说过，生活永远是这样，不如意事常八九。但是如果让我选择，我想我会试着学会成长，独立，不再怨天尤人，而是以一种更加积极的状态面对我的生活学习，也许这样的我就是在长大。
《我好想》作文篇4
我家养了一只可爱的小狗，我给它取名叫：小丁丁。
它雪白的全身有几块总算的斑纹。两只眼睛像黑宝石一样，里面都装满了水似的，在阳光的照射下闪闪发光。小鼻子黑黑的，两只大耳朵像扇子一样，轻轻一动，就能听到遥远的声音。嘿嘿！厉害吧！那卷卷的尾巴就像被人盘了起来，永远都舒展不开来，只有用手把它给弄直才行。每当我放学回来的时候，它就急忙跑到门口，摇了摇尾巴汪汪地叫着，好像在说：“欢迎主人回来！”。
小丁丁喜欢吃香肠，每当我无聊的时候，都会去拿香肠吃。我一打开香肠，小丁丁好像闻到味道了，就飞快地跑到我面前来，瞪着乌溜的黑眼睛看着我。像是在说：“小主人，我也要吃香肠。”看着它深情的看着我，我都不忍心不给它吃。于是我就掰一半给它吃。它吃的`很快，狼吞虎咽的就下肚子了。我还在慢慢吃，它再看着我的时候，我就说：“丁丁你吃的太快了，只能看我吃了”。、我平常经常带丁丁出去玩。有一次我想玩滑滑梯，我怕它跑掉，所以就然它和我一起滑滑梯，好让它也体会下人类的乐趣。我先把它抱到滑梯的上面，然后我轻轻地放开它，让它自己滑。开始它不敢走，直到我轻轻推了它一下，他竟然跑着冲下滑梯了。我们又再滑了一次，这次我一直抱着它滑下去。现在它安安静静地坐在我腿上，然后我们两个一起滑下去。感觉真的很好玩。
看，这就是我可爱的小狗狗。它带给我了很多快乐。记住喔！它的名字叫：小丁丁。
《我好想》作文篇5
与你相遇是在热情奔放的夏天，那时的你站在村外那棵老梧桐树下，穿着一件白白的衬衣，再配上一条浅蓝色的裤子，一双白白的球鞋，显得你是如此的单纯、可爱。阳光透过那翠绿的梧桐叶照射在你的脸上，像仙子身上散发着的光辉，把你映衬得那么美丽动人，让人有种想把你留住，照顾你的冲动。你在阳光的照耀下款款地朝我这边走来，并且自我介绍，你说你想和我交朋友，弄得我有些不知所措，可是我心里还是希望与你交朋友。
此后不久我们就熟络起来了，你转到了我们班，我每天与你一起上学、放学，形影不离。我们喜欢在梧桐树下玩耍，因为那是我们第一次相遇的`地方。我们一起在梧桐树下许过愿，倾诉过心事，我们也在梧桐树下发过誓要做一辈子的好朋友……梧桐树这位时光老人，见证了我俩的美好情谊。
然而，再要好的朋友也会有发生矛盾的时候。你转到我们班之后，学习成绩一直很好，把擅长语文的我给击败了，老师都对你倍加重视，他们看你的眼神让我感到分外刺眼，你身上的光辉太强了，强烈地让我不敢再向你靠近。于是，我就刻意地疏远你了，你好像发现了我对你的冷淡，开始更加亲近我，与我谈话，而我每次看见你总是回避，不给你解释的余地。
那一天，你在梧桐树下找到我，问我到底是怎么了，总是有意无意地疏远你，你到底做错了什么让我对你那样，我一来气，就把我心中压抑的怒气全都倾泻在你身上，你听完之后，哭着跑开了，望着你的背影，我有点后悔……
第二天去学校，发现你没有来，我回到我的座位，发现有一张信纸，打开一看，原来是你给我的离别信，看完信了后，我后悔不已，冲出教室，想要把你找回来，我去了你家，也去了我们最喜欢的梧桐树下，梧桐树叶纷纷落下，像是诉说着离别，我握着信纸，蹲在地上嚎啕大哭。
后来，我向很多人打听过你的下落，却没有人能回答。你知道吗，梧桐树的那个小女孩，我很想对你说：“对不起，我真的很想你！”
