通过写读后感，我们能够提升对文学作品的鉴赏能力，优质的读后感能够帮助读者在纷繁的书籍中找到值得阅读的佳作，提升阅读效率，以下是总结社小编精心为您推荐的五年级读后感通用6篇，供大家参考。
五年级读后感篇1
轻轻翻开《鲁滨孙漂流记》，优美的文字映入我的眼中。书中的惊魂历险使我万分着迷。书中的主人公鲁滨逊，面对危险时的沉着冷静令我万分敬佩。
我轻轻翻开第一页，“此书献给依赖父母的独生子女们。”看到这句话，我心中对这本书产生了些许反感。对，我们是独生子女，没错，我们是傲娇、依赖父母，整天都被爸妈宠着、惯着的。可，这又不是我们不想改，我们也在努力啊！为什么，要把这些名头滥加在我们头上呢？
可，当我的手沉重地翻过最后一页，我深深地折服了。鲁滨孙，一个19岁的少年，因为理想，出海冒险，却不幸沉船，来到一座孤岛。他从此过上了孤独的生活。但他没有放弃，在绝境中生活了28年，最终回到祖国。看完后，我的心中有了一个疑问，如果我是他？
如果，我是他。我会因为心中的理想，一而再地出海冒险吗？不，不会，因为我没有这个勇气，比起顺着心意在海上冒险，我更愿逆心而为，在陆地上过平稳安宁的生活。
如果，我是他。我能在海浪将我送上孤岛后，在岛上生活下来吗？不，不能，因为我没有像鲁滨孙那么冷静，岛上便是什么都有，我依旧会十分恐惧和害怕，我不敢去挑战新的事物。
如果，我是他。我会在野人向我这边逃来时，开枪救下“星期五”吗？不，不会。因为我十分胆小。我更愿躲得好一点，野人不会发现我的踪迹，将我杀害。
……
如果，我是他。我能像他一般在岛上生活28年吗？不，不可能。因为我没有鲁滨逊的勇敢、沉着与聪明。鲁滨逊，他在孤岛上发生的一切，都让我敬佩。如果，我是他，一定做不到！
或许之前，我对《鲁滨孙漂流记》这本书，有过反感。如今，我对它只剩下喜爱了。鲁滨孙，他更让我敬佩与感动。他让我明白了在危险的时候，沉着冷静，就能突破难关，脱离危险。他完成了一件可称为不可能的事。我要向鲁滨孙学习，以他作为目标进发。
五年级读后感篇2
我最喜欢读《鲁滨孙漂流记》了，它是英国作家笛福写的，喜欢它，不仅因为它的故事跌宕起伏，更因为它让我懂得了做人的道理。
书中的主人鲁滨孙在经历“海上风暴”后，意外掉落在了一个荒无人烟的小岛上，里面有野兽，有“食人族”……他在那里没有被困难所打倒，却种出了足够供自己吃的麦子，蔬菜，喝到自己养殖的山羊的奶，日子过得有滋有味。终于，在经历了28年的孤独生活，饱受沧桑的鲁滨孙成功脱难，回到了阔别已久的英国。
我想了想，我们现在生活在如此幸福的环境里，不愁吃、不愁穿、不愁钱，我们的动手能力却下降了不少？如果我们遇到这种情景，我们会感到恐惧？害怕？会因为害怕而饿死，或者被野兽吃掉……“自己动手，丰衣足食。”这句俗话不假，可在实际行动中，大家做起来特别的不容易，甚至不做，可看了这本书，我觉得，我们无论干什么事，都应该依靠自己，相信自己，只有自己面对困难迎难而上才不会被困难击倒。
这让我不由得想起了小时候的事。我是家里的独生女，爸爸妈妈爷爷奶奶的掌声明珠，从我记事起，奶奶就指着暖水瓶告诉我：“这个啊，可不能碰，要不然会被烫伤的。”我点了点头，听话的我再也没有碰过暖瓶。每当我口渴时，总怕被烫伤的我，总是让奶奶拿水给我喝。直到有一次，爷爷奶奶有事出去，只把我一个人留在了家里。我非常的渴，嗓子干的都要冒烟了，可已经是五年级学生的我就是不敢用暖水瓶倒水，这时，我想起了鲁滨孙，小心翼翼地提起了暖瓶，手试探地碰了一下，本能地收了回来。试探了几次后，我最后一次鼓足勇气，心里不停地告诉自己，小心小心，小心就好，终于，滚烫的热水流了出来，我的内心，也窃喜起来，原来我可以。
在以后的生活中，一定有许多困难在等着我，我要摆脱对父母的依赖性，养成独立自主的习惯。我要向鲁滨孙那样去勇敢地克服困难，勇敢地战胜挫折，只有战胜困难，才能成功！（王台晶）
五年级读后感篇3
我读过许许多多的课外书，有许多名著；有许多名人的著作；有许多满篇优美语句……但是，我最喜欢的一本书是曹文轩写的—《青铜葵花》。
我最喜欢《青铜葵花》的.原因并不是因为《青铜葵花》是一本获奖的书，而是因为《青铜葵花》那纯朴的语言，动人的故事，把我感动了。
?青铜葵花》这本书主要讲了：一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长的。十二岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡尽头，每天都期盼女孩葵花快点回来……
在这本书中，我最喜欢的人物是葵花的兄长—青铜。
葵花的兄长青铜是一个哑巴。但是，他是一个好兄长。在青铜家，一家人都非常疼爱葵花，但是青铜并不嫉妒，而是和家人一样疼爱妹妹葵花。为了让葵花上学，青铜放弃了自己上学的梦想；为了让葵花张一张相，青铜在冰天雪地里卖掉了自己的芦花鞋；为了让葵花晚上写作业有灯点，青铜捉来最大的萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上；为了等葵花回来，青铜天天提着纸灯去码头，就为了让葵花晚上回来时不害怕；为了让葵花报幕时美丽，青铜吹的腮帮子疼，做了一串世界独一无二的冰项链……
当我读完《青铜葵花》时我被青铜的淳朴、善良感动了，留下了感动的泪水……
五年级读后感篇4
历史上最懂天文晓地理，有知识，有胆量计谋，而且又知人心的人是谁?不用猜，一定是三国时代的诸葛亮!草船借箭就充分说明了这一点。
东汉末年，诸葛亮到周瑜阵下助援，周瑜看他有才能，比自己强，就十分不服气，想找一机会置他于死地。一次机会来了，他以与曹军水上，交战来陷害诸葛亮，命诸葛亮三天只内造十万只箭，诸葛亮答应了。周瑜以为诸葛亮上了他的套，实际上，诸葛亮早就料到周瑜的作法，暗地里已计划出一套借箭方案，只等那一天取箭了。经鲁肃的一手帮助，在第三天早晨，诸葛亮便开始了取箭计划。他的预料是那么准确，一步也没错。到了天亮后，雾散了，船也回来了。在周瑜面前，正好十万多只箭，周瑜惊讶极了，连连称赞诸葛亮，说自己也比过他，神机妙算，天下第一!
诸葛亮确实是天下第一，读后我们都十分认同这个观点。周瑜是那么小心眼，为了自己聪明，千方百计陷害诸葛亮，但幸好没被他得逞。诸葛亮的品质、精神是值得我们学习的，他是我们学习的榜样。我们要学他做事认真仔细，多观察思考，有计划谋略，不能马大哈，不细心!
早就听说诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。今天我读了《草船借箭》这篇文章，发现诸葛亮果然是一个娴熟韬略，多谋善断，长于巧思的人。在这篇文章中，诸葛亮很顺利地完成周瑜交给他的任务——赶造十万枝箭。他上知天文，下知地理，知道第三天后会有朦胧大雾，使曹军不知虚实，他还不停地把船头船尾调换过来，使两边的草人都插满箭，他还知道第三天刮的是什么风，使船顺风顺水，像飞一样地行驶20多里，让曹军追也来不及……更重要的是他了解鲁肃和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸，看不清虚实，不会轻易出动，只叫弓弩手射些箭;他也了解鲁肃是个老实、厚道的人，所以只把妙计跟鲁肃说，不让他告诉周瑜，要不然就借不到箭了……我读完这篇文章心里想：为什么诸葛亮会这么聪明呢?于是，我查了好多资料才得知：原来诸葛亮读书与大多数人不一样，他不是拘泥于一章一句，而是观其大略，并喜欢吟诵《梁父吟》这首古歌谣，。通过专心钻研，他不但熟知天文地理，而且精通战术兵法。
我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要像他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出贡献。
五年级读后感篇5
说到狼，人们在脑海中浮现的总是一个凶猛残忍的冷血动物。读了沈石溪的《狼王梦》后，你会发现，狼也有许多热血的地方，狼也有感情，也会难过，也能为了孩子不惜牺牲生命。这在文章的许多章节都有所体现。
小说的主人公是一只名叫紫岚的母狼，她想要把她的三只幼崽培育成狼王。但在恶劣的环境，自身的能力不足，缺乏外来的帮助的情况下，她一次次失败。下面是我摘取的一些精彩片段：
紫岚刚生完五只小狼崽，古河道上狂风骤起，电闪雷鸣。小狼崽还没有能力抵抗这暴风雨，紫岚必须把它们叼回洞去。它一次只能叼走一只。它顾不得其余狼崽的惊慌尖叫，叼起一只没命地向石洞跑。它来不及喘气，又接着跑回来叼第二只。当它叼第三只狼崽时，山雨劈头盖脑降下来。它顾不得自己身上流血的伤口，像接力赛似的，在雨中来回奔跑，又叼回一只狼崽。
狼群中最活跃的是幼狼，它们快活地生活在大家庭里，在抢食物时彼此互相厮咬。有一次，蓝魂儿和一匹比它大的小公狼黄犊争抢一只牛腰，蓝魂儿打不过比它高大的黄犊，求救的眼光投向紫岚。紫岚并不理会，它要让蓝魂儿懂得弱肉强食的原则。
梦想的一次次破灭，并没有让紫岚彻底绝望。在生命的`最后一刻，她依然把希望存在她的狼孙身上。
在我看来，紫岚的失败是必然的。紫岚这种望子成龙的急切愿望，对那三只幼狼来说，只是拔苗助长，他们感到力不从心是理所当然。教育需要循序渐进，不能妄想一步登天。对我们来说也是一样的，学习要一步一个脚印，切不可有浮躁心理。
这本书与同类书不同之处，是作者借助狼的视角，揭露的是人类社会的激烈斗争。适者生存，优胜劣汰。书的深层含义确实值得我们读后好好深思。
五年级读后感篇6
有一种力量能使人不断地进步，有一种力量能让人不断地完善自我，这便是梦想的力量。许多人，开始时都有自己似乎不可能实现的梦想，但为了早日能实现这个梦想，而不断地努力着、努力着……
我曾经看过一本叫《根鸟》的书，里面的情节十分动人。
书主要讲的是一个少女到悬崖边上采花，一不小心掉进了大峡谷中，之后她便常常出现在一个叫根鸟的少年的梦里，根鸟出发了，一飞冲天，去寻找属于自己的梦，荒漠，草原，大山，村落，峡谷，小镇，数都数不完的一个个场景奇异而玄妙，根鸟成长在现实与梦幻之间，他下定决心以梦为现实，度日如年的穿过了他的成长阶段，在恍惚和迷乱，清醒，执着，一往无前，最终找到了悬崖边上采花的那个少女。
虽然，这不是现实失活中的故事，但也能激发了我的理想。于是，我下定决心：当一名优秀的教师。我对能当上一名老师是多么迷恋啊！看着老师站在讲台上，为我们分析题目；帮我们能更快地理解题目，我心里是又羡慕又妒忌。虽然我知道要当一名老师不容易，当一名优秀的老师更不容易。老师就如同一只点燃点蜡烛，在墙角默默地流泪，但当看着自己手把手教出来的学生考上名牌大学时，心里又是多么骄傲，多么自豪。
成为一名作家是我的梦想，但我要不断地努力，使梦想早日不再是梦想。
