为了提升读后感的写作水平，我们可以多进行练习和反思，读后感不仅是个人感悟的记录，也是与他人分享阅读收获的桥梁，以下是总结社小编精心为您推荐的写动物的读后感通用8篇，供大家参考。
写动物的读后感篇1
最近，我正在看《动物解放》这本书，我看得是惊心动魄，作者是彼得.辛格，它主要讲述了人类怎样残忍地猎杀捕捉动物的，而动物们当然是受尽了人类的摧残。书中的情节在我们的平常生活中也是无时无刻不在上演。
我姑父就给我讲过一个真实的故事，一天，他下班回来途中，大概在下关路段，他的小轿车跟在一辆货车后面，货车上运载的是一头黄牛，估计是准备拉到屠斩场杀的，我姑父无意中发现，货车上的黄牛在不停地流眼泪，我姑父看得好难受啊！回来后，他发誓再也不吃牛肉了。
看了这本书，又让我想起最近从网上看到的新闻，说一些不法分子，在海上偷捕鲨鱼，但他们不将鲨鱼打捞上来，而是将鲨鱼控制住，残忍地将鲨鱼的翅活生生的给割下来，然后将鲨鱼再扔回海里，不管他们的.死活，最后拿着鱼翅到市场上去卖给那些所谓的"贵人们”以获取暴利。
还有几年前，广州一带有吃猴脑的事。
合上书，我的脑海里浮现的都是一些惨不忍睹的画面。让我毛骨悚然，我决定要以实际行动来呼吁人们关爱动物，不要为了一己之利而去滥杀那些无辜的生命。大家行动起来吧！从身边的小动物做起，像对待好朋友一样去爱护它们吧！
写动物的读后感篇2
?我的野生动物朋友》为区里要求的必读书，作为语文老师，当然也要和孩子保持同步。
这是一本描写一个名叫蒂皮的小女孩与非洲野生动物动物交朋友的图文书。封面是一个裸着上身，金色头发，满脸笑容的蒂皮，骑着一只鸵鸟，非常温暖的场景，让我一下子爱上了这本书。
人们常说，孩子是天生的小动物，他们的心与自然与动物是相通的.。小蒂皮把大象视为哥哥，与狒狒相伴，与鸵鸟共舞，甚至连危险的豹子她也尝试着与他接近。她会跟动物说话，用眼睛跟动物交流。就像小蒂皮自己说的，她是一个野生的女孩，每个人都有自己的本事，她的本事就是和动物交流。文中130多幅图片，给我们太多的惊喜与感动。这种美的震撼无法用语言来表达。我似乎看到了蒂皮的父母，她们作为一名野生动物摄影师，他们用自己的实际行动告诉孩子爱动物、爱自然。
这本书的可贵之处，以孩子的视角看待动物。在蒂皮的眼里，人是有坏蛋的，但是动物却都是来自好人这一边，而不是来自坏蛋里。但是蒂皮也告诉我们，和动物交朋友的时候要小心。这样让阅读的小朋友们不是一味地与动物亲近，而使自己受伤害。
读着小蒂皮一段段动人的故事，一句句真挚的告白，我似乎也回到了小时候。童年时期，大多在乡下的爷爷奶奶家度过，那时候家里养了猫、狗、鸡、鸭各种小动物。而我最喜欢的就是猫了。我常常会和猫说话，但是她好像丝毫没有明白。我想，也许她听不懂普通话吧，我将想要表达的意思化作一生猫叫，但是她还是毫不在意。童年就在这样“我有情，她无意”中度过了。所以作为一个成年人，我还是特别羡慕蒂皮。她拥有着我梦想的能力。也许，编者将这本书引入的的意图是让我们反思人与自然关系，摆正位置，善待自然、善待野生动物，让蒂皮成为我们学习的榜样。而我，却从这本书看到了自己儿时的影子，重温那美好的时光，这又何尝不是一件美好的事呢？
写动物的读后感篇3
同学们、老师们：
当你漫步在绿树荫荫的森林，当你行走于青色一片的绿茵，当你辗转于层恋叠峰之间······你是否想到如果能远远的听到“百啭千声随意移，山花红紫树高低”的鸟鸣，如果能看见到穿梭于树中的小猴的身影，如果能遇到溪边饮水的小鹿······那么，大自然会多么灵动，多么迷人。
谁不向往静谧的田园生活?谁不渴望每天看见蓝天白云?谁不期待身边有鸟语花香?听着松涛低语，鸟鸣啾啾，看着苔藓绒绒，树叶飘飘，伴着流水潺潺，鱼儿嬉戏，人都会陶醉其中。
自从地球上有了人类，我们的命运就与野生动物息息相关，动物作为生物链的重要组成部分，却面临着前所未有的危机。全世界每天都有珍稀动物在灭绝，每天都有成千上万的动物被猎杀。大自然的生态平衡被破坏，益虫被灭，害虫猖獗;森林被伐，灾害频繁;植物破坏，土地沙化······我们的自然生存环境正在恶化。可是我们又能怒谁呢?这难道还不是我们这些大自然的主宰者，猎杀动物、砍伐森林、摧毁植物所造成的吗?这难道不是我们自己在破坏自己的生存环境吗?
同学们，老师们，4月10日~4月16日是我国的爱鸟周，为了让我们大家都能为鸟儿做一些有益的事，为了人类共同生存的环境，为了这个星球上的一切生物的未来，我希望全世界人们发出倡议：
伸出我们的双手，每年种上一棵树;
做一名保护野生动物的积极宣传者;
提倡不食用野生动物，树立饮食新风尚;
劝说、阻止伤害野生动物的人和事;
让我们行动起来，从我做起，从小事做起;
让家乡的树更绿、天更蓝、水更美;
让大地处处充满生命的绿色;
让野生动物与我们人类在同一片蓝天下和谐地生活;
让我们携手共创21世纪人类与野生动物和谐共存的美好家园!
写动物的读后感篇4
?我的野生动物朋友》是一位从小就与大自然动物们一齐生活、成长的小女孩蒂皮写的一些野外生活的故事。令大家共同与大自然互诉心声，共同保护我们的星球，为大家创下保护动物“朋友们”的意识。
自从读完了《我的野生动物朋友》这本书，我就更加爱护小动物了。因为动物是人类的朋友，你对他们友善，他们自然会对你和睦相处；你伤害他们，他们就不会对你友好，有时还会发起攻击。
我个人很喜欢养动物，可却不喜欢卖的那种。我喜欢那种没人要，没人养（没病）的“小可怜”，因为我明白，就拿狗来说，市场上卖的都是刚出生天就硬拿出来卖的小狗，本身有母亲，是能够终身陪伴母亲的，可人们却狠心将它们母子分开，这难道不是铁石心肠吗？这难道不恶劣吗？这难道不可恨吗？站在小狗的立场上感受一下，你刚出生几天，感受着母亲无私的爱，感受着母亲温暖的'母乳，却有人要把你拉开卖掉换钱，并且，一去不复返……这是不是十分悲伤呢？这使不使你母亲伤痛呢？而我要养的那种“小可怜”，是因为他们本身失去父母，天天受饿，你难道不会心软吗？正因为心软，就找到了同情，有以关爱，所以才会收养它与你一齐长大。
蒂皮也是如此，她也十分关心小动物，与他们共同和睦相处，我愿在此与蒂皮一齐向大家呼吁：保护好这个星球吧！这个星球不只属于我们，我们不是这个星球的主宰，尽一切努力爱护我们周围的动物吧。
写动物的读后感篇5
?我的野生动物朋友》是我最喜欢的书之一。它讲叙的是一个从小生长在野生动物堆里的一个小女孩蒂皮。我十分羡慕蒂皮，因为她有一种特异功能——与动物说话、交流。
蒂皮的'父母是拍摄野生动物的摄影师，她出生后便跟着父母到非洲的丛林，在那里她认识了许多朋友，狒狒、鸵鸟、大象、蛇……，还有许多危险的大型动物都成为了她的好朋友。
这使想起了发生在我生活中的一件事。
一天下午，我和妈妈去海尔广场散步，看见路边有一群人在围观，十分热闹，我和妈妈便也挤了进去，原来是一群大男孩在用骨头戏弄一只流浪狗。这只小狗看着十分可怜，全身脏兮兮的，一双大眼睛可怜的望着你。只见那几个大男孩在前边逗流浪狗，可等到小狗快要咬到时，便又把骨头猛的抬起来，只听“啪”的一声，可怜的小狗被重重地摔在了地上，可男孩们却在一旁哈哈大笑。我心痛极了，难道他们是把自己的快乐建立在动物的基础之上吗?如果让我们换位思考一下，自己被人们玩弄，它们不伤心吗?我觉得动物也有感情，它们也会痛!
?我的野生动物朋友》又给我了一课，使我知道了残害动物等于残害自己，所以我们要像对待朋友一样对待动物们，保护它们，爱护它们。
写动物的读后感篇6
?动物庄园》是英国作家乔治。奥威尔于1944年完成。这本有着童话的外表，却与现实世界密切相关的薄薄小书出版后，令奥威尔声名鹊起，她和另一部反乌托邦作品《一九八四》，奠定了奥威尔成为20世纪最杰出的作家之一。统治者们都不相信所谓的“理想国”，“乌托邦式”的美梦注定不会实现。本书的讽刺对象是苏联，那个时候，苏联作为超级大国，其社会主义建设初显成效，但斯大林以其独裁的统治方式，与一群小弟们，打着民主、进步的口号，却大肆推行政治迫害，推行独裁。以这样的方式下追逐的社会主义理想只能越走越远，“乌托邦式”的理想国终会破灭——苏联解体便是最终的结局。
这让我们想起了恶龙的故事，当一个年轻人杀死了恶龙之后，他就变成了恶龙本身，继续残害生灵。暴力革命的破坏力是巨大的，无论革命的目的多么崇高、多么诱人，都不应该采用革命的方式去实现，也永远不可能通过革命的方式实现。那些投机分子、阴谋家和道德沦丧的人是最喜欢革命的，就像《芙蓉镇》里的职业革命家王秋赦，变成了疯子，他还敲着破锣，终日嘶哑着嗓子叫嚷：＂运动了，运动了……＂，权力是会让人上瘾的。
人类社会的进步需要不断地改良，吸收经验、杜绝错误，经过一代代人的努力来提高社会的文明程度。简单粗暴的革命，就如《动物庄园》的宿命结局。苏联的社会革命实验已经失败，再实验n次结局也会是这样的，就如徒劳的屠恶龙游戏。有多少的罪恶，都是以爱的名义施行；太多的忽悠，都是以崇高理想来引诱。保持清醒，坚定前行！
写动物的读后感篇7
有一次，我问妈妈，小狗会笑吗？我怎么从来看不见它朝我笑呢？妈妈回答我说：“应该会吧，只是你没有发现！”
为了发现小狗的微笑，我就用心观察起来。我家的小狗从来不吃我们吃剩的东西，爸爸特地给它买了狗粮。我想它吃狗粮的那一刻，不就像我吃上肯德基的时候一样，它一定会笑的。于的，我特地喂狗粮它吃，看它有什么表现。我把狗粮放在我的手心，把它伸到它的小嘴前面，让它享受他的美味。小狗张大眼看了我一眼，舌头轻轻一卷，没见它的咬嚼，狗粮早已下肚，它又抬头看着我，等待我继续给它喂。那表情就是一种期盼，不长的尾巴不住的摆动着，但看不出它的高兴与喜悦，更不说是笑了。于是我想，小狗吃东西是不会笑的。
于是，我又用另种方式来试探，小狗最爱玩，什么球啊、钱绳啊，甚至是鞋子都会是它的好玩具。于是我就抛球小狗接球，它兴奋地跳着奔着，有时你不配合它，它还会拼命朝你大叫，摇头晃脑，来回奔波，一会就气喘吁吁。嘿，还是那样坏坏地看着你的表情，它怎么还不笑呢？
我就带它出去玩，出去溜跶是小狗的又一项最爱。只要说声“我们出去”。它就听懂了你的话，一奔一跳冲到门前，用它的前爪推开门，迫不及待地开路了。那个跳得欢啊，简直是脚底装上了弹簧。我仔细端详它的表情，似乎没有发现什么异样，只感觉到它的专心投入，全心贯注沉浸在玩闹的.世界里。我想它现该笑 了吧？
我把这些事情告诉了妈妈，妈妈说：“小狗的笑，不是通过脸上表现出来的，而是通过它的动作体现的。它摇头摆尾，它亲你蹭你，都是在笑，这你还看不出来吗？”哦，我明白了，原来，小狗的表现有时候比我们直接，但有时候也比我们含蓄。读懂了小狗的笑，我会更加好好照顾你。
写动物的读后感篇8
我在暑假中，我有幸读了《我的野生动物朋友》这本书，书中描写了一个小女孩与非洲野生动物交朋友的故事，我一下就被一连串逼真动人，美不胜收的图片所吸引，从而爱上这本书，爱上这本书的主人公和那些与她融为一体的可爱的野生动物。
大人们常说，我们小孩子是天生的小动物，说我们的心与自然与动物是相通的。同样，在纯净的未受人类干扰的自然界，许多动物天然地能与人处，亲密无间。造成人与动物隔膜、敌对，以及人对动物的侵害、残杀乃至灭绝，很大程度上是由于我们人类的自我膨胀和工业化社会发展所产生的种。种对动物生存空间的挤压与威胁。只有重新认识和调整人与自然的关系，才有可能出现书中小蒂皮这样以孩提之心与野生动物为友的人和事。
小蒂皮把大象视为哥哥，和狒狒相伴，与鸵鸟共舞，连危险的.豹子她也尝试着去和它接近。她会跟动物说话，用眼睛跟动物交流。她体会到动物世界复杂得很，绝不要害怕，但永远要小心。她认为害怕没有出息，动物从来不凶恶，但比较好斗，只要理解它、尊重它、爱护它，不招致它的误解，就能从动物那里得到善意的回报。她不能容忍人类屠杀野生动物的荒。唐行为，凭她纯真的直觉，断定动物来自好人这一边。这个很爱笑，也喜欢风吹头发，总想把作业做得十全十美，还会说要有个梦中情郎的小姑娘天真大胆，敢于冒险，从思维到言行，都带着野性。她有很强的自信心，受不了别人帮她拿主意，同时又很爱她的爸爸妈妈，爱她……
