通过作文的写作，我们能够更好地理解他人的观点，每篇优秀的作文都应有明确的情感表达，使读者产生共鸣，下面是总结社小编为您分享的我的作文我做主作文优质5篇，感谢您的参阅。
我的作文我做主作文篇1
最困难的时候，也就是离成功不远的时间。
——拿破仑
不屈不挠的奋斗，是取得胜利的唯一道路。
——达尔文
青春的岁月，不会一帆风顺；或许青春的道路常遇荆棘，但我们有足够的信心开拓自己的人生之路；或许青春的天空时有阴霾，但我们有足够的勇气追求自己的一片蓝天。
春天到了，两颗种子躺在肥沃的土地里，开始下面的对话：
第一颗种子说：“我要努力生长，我要向下扎根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天来了——我要感受到春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。
第二颗种子说：“我没有那么勇敢，我苦向下扎根也许会碰到硬石；我若用力向上钻，难保不会被蜗牛吃掉；我若开花结果，只怕小孩看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再作打算吧！”
于是，它继续瑟缩在泥土里。几天后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。
青春就要像第一颗种子那样，努力生长，无所顾虑；不要像第二颗种子那样，被母鸡吃到肚子里，做无意义的牺牲。
青春是我们的黄金时期，是成长的关键，是人生最艰难时期。只要我们坚持不懈，最终我们的人生划下了一道耀眼夺目的光彩。
我的作文我做主作文篇2
我们每个人都有自己的名字，但是，我们的名字却都是大人们给起的，我们自己可不可以给自己起一个自己喜欢的名字呢？昨天，我们班就举行了一场自己起名字的大会。
星期五的下午，语文老师给我们布置了一个神迷的任务，要我们上课前准备一支笔，一张便利贴，还有一个课堂练习本，还要我们记录这节课发生的事情。我们的脸上都露出了疑惑的表情，有的说：“是去其他的班听课吧？”有的说：“是不是其他老师给我们上课呀？”还有的爱玩电脑的同学说：“第二节课我们一定是看电脑”……同学们七嘴八舌，都不知道老师在搞什么名堂。
终于到了第二节课，我们都把笔记本整整齐齐地摆放在桌子上，发现还是原来的语文老师，也没有打开电脑，只见语文老师像往常一样带上扩音器，竟然讲起了qq的事情，我们本来就迷惑不解，听老师这么一讲就更糊涂了。然后老师又讲起了她小时候改名字的故事，我们还以为老师要给我们讲故事呢，后来老师问我们：“你们有没有改名字的念头呀？”我们愣住了，心里想：“老师这是在卖什么关呢？葫芦里到底卖什么药呀？”老师又叫我们想一想：“如果你们自己能改名字，你会给自己起一个什么名字呢？请你们写在纸上。”听了老师的话，同学们议论纷纷，我想：“我叫贾岩泽，贾岩泽？不就是假岩泽吗？不行，我不能叫假岩泽，我叫真岩泽”，我拿起笔来，想写“真岩泽”，突然，我停下笔，又想不行，真岩泽也不行，这名字能有什么特点呀！我又想起《水浒传》中的林冲，他身高八尺，武艺高强，为人仗义，侠骨柔肠，爱交好汉，就叫林冲吧，我把新名字写在纸上交了上去。没想到老师突然“出卖”了我们，竟然点起了新名字，有叫“棉花糖”的，有叫“黄继光”的，还有叫“梦若飞”的。最搞笑的是，我们班的杜铮同学在听老师讲完江湖传奇后，喜欢上“子藤”这个名字了，可是他却忘了他姓杜甫的“杜”了，无奈老师只能喊“杜子藤，肚子疼是谁呀？”。这可把全班同学惹笑的真的肚子疼了，讲到最搞笑的时候，可惜下课铃响了。
这次新名字大会虽然没有让我们真的改了名字，但是我们还是很开心，至少这节课里我们十足地过了把儿瘾，我的名字我做主了。
我的作文我做主作文篇3
十六的雨季，已悄悄来临，踏着十五岁的痕迹。我徘徊在下着细雨的街道。迷迷濛濛，飘飘洒洒的细雨一丝一缕，模糊了我的视线，梦一般浸润了我的思绪。四周氤氲着雾气，就像往光洁的玻璃镜上哈了一口气，令我无法看清自己。
——题记
十六岁的我，仍没有寻求到真理的钥匙。带着几分成熟，带着几分懵懂，带着几分憧憬，我开始新的旅程。虽然毫无成就，但我快乐。因为沿途的风景使我痴迷。
但是，渐渐的，随着见闻的丰富，笑容已不在我的脸上荡漾。因为我厌恶我的毫无成就。平凡的一切已使我意识到我是多么卑微。我开始变得唯唯诺诺，躲躲藏藏。自卑覆盖了我的心灵。我轻声细语，希望能偷偷地躲在一个角落，只为不再引起他人的注意。我想：既然我的身上没有光辉，那就让黑暗像潮水般淹没我吧！
我的心情变得越来越压抑。我问我自己：我怎么了？我还是我吗？……我对自己越来越陌生，好像不认识了自己。但是阳光下的影子，为何我如此熟悉？
注视着光与暗的对比，我想起了以前的我：快乐、活泼、幸福得安心理得。仿佛即使天要塌下来，我也会对着白云傻傻地笑。山谷、小溪、石路都印刻下了我轻快的足迹。
我为什么会变成现在这样呢？经过久久的冥思，我终于知道：我因为害怕别人的嘲笑而掩藏自我。我在为别人活，我得忘了自己。
是啊！我为何如此在乎别人的看法？为何要改变自己？难道在我十六岁的雨季里，只能在辽远里剩下灰色的长空一片吗？等到秋天发出无数次叹息？我醒悟：我不能总是仰视蓝天，有时也要俯瞰大地。我要活出自我。快乐的我就应该快乐地活。所以，我不必远离，不必退避，而是给心灵安一道花窗，让它在窗内好好憩息。之后，开始新的旅行。
十六岁的我，已经走出童年的幼稚，重新认识自己。我十六岁的天空不一定阳光明媚，不一定星光璀璨，不一定流光四溢，但我要让幸福像花儿一样绽放。
万物皆有它存在的意义。即使是一株杂草，也能够装扮大地；即使是一根枯枝，也能表露冬的气息；即使是一滴雨珠，也能润泽一平方厘米的土地。所以，我要活出我自己。
——后记
我的作文我做主作文篇4
蓝天下，放飞的风筝承载着我们的梦想；丝丝的微风传递着我们的誓言；澄净的湖水映照着我们的未来。青春，如此耀眼，如此绚烂。而这时的我们，就是青春的代言人。记得小时候的烂漫幻想，看着此刻青春舞台上的活力绽放，充满着激情的我们，应对青春，要自我做主。
我的青春我做主。应对着眼前的那张纸，那张承载着我的失败的纸，我想哭，鲜红的分数仿佛在嘲笑我的无能，一次又一次的在向我证明，我输了，但我不服，我不服于自我的失败，青春的我们是无敌的，我不甘心于自我这么快就退场，我的青春我要自我做主，我的舞台，我要重新绽放，因此，就有了在宿舍的一夜书声，在教室的废寝忘食，还有在考场上的对答如流．我坚信，我能做到，我的青春钥匙，在我自我手里。
我的青春我做主，九年级的生活，是我们在青春路上的一道风景，虽然荆棘满布，虽然坎坷难行，但青春没有失败，在奋力前行的同时，向周围侧目，流逝了的过去，或许正是我们最好的回忆，汗水的付出，代表着一分的收获，而成功的背后，更要洒下无数的汗水和泪水，我们哭过、笑过，但最终我们都要收获果实，甜的、酸的、苦的、辣的．我们只有理解，因此在我们的舞台上，我们要绽放，要在困难中欣赏风景，也要在自信中取得成功。
或许，我的舞台并不华丽，或许，我的青春并不耀眼，但是，我的青春，我要绽放，我要成为那夜空中最耀眼的一颗星，我要成为天空下飞的最快的雄鹰，我要让我的青春，在天底下绽放的最为绚烂。
我的舞台我绽放，我的青春我做主。
我的作文我做主作文篇5
常听到有人说：少年无烦恼。可我觉得这话说得不对，小小的我们一样有喜怒哀乐。
回家的路上，风是那么轻柔，我的腿却像灌了铅似的，怎么也又不快……数学测验报纸发下来了，身为数学课代表的我，考了一个很不理想的成绩。大大的76映入我的眼帘，脸上灿烂的笑容突然就僵住了。为什么这么简单的三题会漏做？为什么那么粗心？回家怎么跟家人交代？一大堆问题出现在我的脑海。心好烦，脑好乱。回到家，刚把书包放下，就听见爸爸妈妈两人你一句我一句，谁也不让谁。唉，爸爸妈妈又因为一些小事吵起来了，我一个人呆在房间，听着他们吵架的声音，无力劝阻。慢慢地，泪水终于流了出来……
考试紧张的气氛在逐渐升高，这次考试我心里有百分百的把握考优秀，可我像防贼似得防着自己的同桌，仿佛她会抄走我的'答案似的，自作聪明的我就把测验报纸折起来做，却忽略了中间那简单的三题“平移图形”的题目，考试时间到了，时间刚刚好，不剩下一点时间检查，粗心大意的，心里还沾沾自喜：“这次试题那么简单，对于我来说就是小case啦，肯定能拿优秀。”可“人算不如天算”，测验卷发下来，那大大的76给了我重重的一击。
下雨了，上帝也许同情我了，在我难过的时候，在我最烦恼的时候，她同我一起哭了。
我的烦恼，一直像一块石头压在我的心里，使我透不过气，使我窒息。
