写作文是一种心灵的对话，能够帮助我们更好地理解他人和自己，作文使我们能够培养独立思考的习惯，形成自己的观点和见解，以下是总结社小编精心为您推荐的我与书的故事优秀作文7篇，供大家参考。
我与书的故事优秀作文篇1
几年之前，我最常使用的文具，无非就这几样：铅笔、橡皮、尺子、水笔，随着我们一点一点长大，又有一种文具成为了“热门文具”：五花八门的修正带。
现在，我的学习已经离不开修正带了，主要还是因为我身边的同学。这是为什么呢？因为我的周围四人，都要借我的修正带。我的同桌借主要是因为他认为从铅笔盒里拿出他的修正带很麻烦，动静又很大，看着边上有个修正带，似乎还趟在那里等着人用，就顺手拿去用了，我前面的同学家长认为修正带含有毒素，带来学校不好，可她必须得用，所以就借用了我的。过道边的同学一天能弄坏3次修正带，当然又要借用我的了。至于我身后的同学，也常常借用我的修正带。于是，我转眼间成了“修正带供应商”。
有趣的一幕出现了：语文课上，老师临时宣布要听写词语，大家立刻慌慌忙忙地准备起来，有的盯着书瞧了一遍又一遍，生怕漏看一个不会写的词，还有的人仰望天花板，小声而熟练地背诵着要默写的部分……过了一会儿，老师大声宣布开始听写。没报几个词，就听见一阵央求：“小言，借一下修正带呀！”由于老师报得急，前面的同学没等我开口直接把修正带拿走了。可是一借出去我就后悔了，原来我写下一个词时，就感到有点儿不对劲，有词语写错了！可我慌里慌张地找了老半天，一朵奇怪，慌乱的云朵从我脑子里飘过：我的修正带怎么就不见了？过了几秒才明白是被小陆借去了。过了一会儿，小路把修正带还了回来，我却早已是”错别字连篇“，我正欲使用它时，一只沾满墨迹的手伸了过来并重重地在我的胳膊上拍了三下，还轻声地说了“修正带”三字，天哪，是“任学霸”来“讨债”了！我“痛苦不堪”地把修正带递了过去。修正带“光复”不久，背后既痒又痛，原来是陈宇阳一边用笔戳我，一边吼：“快给我修！正！带！”我只好默默地给了他。修正带还回之后，便又不见了，原来他正静静地趟在祝天辰桌子的一角。祝天辰不知道什么时候也悄悄地抢去用了，当我满腔怒火地抢回它时，一阵“小言借我下修正带”的声音在我耳畔回响，我便明白新一轮的“修正带抢夺大战”又开始了。
哎，希望从今以后，大家都能各自带好自己的文具，以免发生混乱，影响了学习。
我与书的故事优秀作文篇2
我一向不喜欢读书，但自从那次之后，我就书不离手了。
一天晚上，我自己在家，只好躺在床上看着天花板，无聊透顶，想看电视，但妈妈又不让我看，就只好躺在床上等着妈妈回来。
只听“吱”的一声，门开了，我心想：肯定是妈妈。我从床上飞跃下来，直接冲到门口，因为我速度太快，所以直接撞到了墙，这一撞不要紧，重要的是我看见妈妈拎着两个袋子，我解开一看，差点晕了过去，里面装着一堆书《校园三剑客》、《幻想大王历险记》、《哈利·波特》。
妈妈说：“你给我把这些书读完，看完后才可以看电视。”
我无奈地翻开一本书，一开始，我觉得一点意思也没有，可后来我读的越来越起劲，伏地魔因为哈利的父母反抗他，就伤了他们；幻想大王想出来的事什么都会实现；杨歌因为进入了时空通道，获得了超能力……
我好不容易看完了这么多书，就当我看完最后一个字时，我又找出了我最先看的那本，重新看了一遍，完全将电视忘在了脑后。从此，我爱上了读书，而电视始终没有被我动过一下，完完全全地被忘掉了。
读书可以让我们懂得深奥的.知识，积累好词好句。所以，我爱上了读书。
我与书的故事优秀作文篇3
书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品，我觉得这些比喻再合适不过了。是啊，进入书的世界，倾听书的话语，真的可以使我们变得聪明，读一本好书，就等于和许多品德高尚的人在讲话，读书真的是乐趣无穷。
记得在我放暑假的时候，妈妈给我借了几本《淘气包马小跳》，我像着了魔似的，白天我蜷缩在沙发上，就连上厕所也拿着书，有时还撞在门上……晚上，妈妈让我睡觉，我不肯，妈妈强行把灯关上，可我等妈妈离开房间后，从被子里爬出来，去书房偷偷的拿一本《淘气包马小跳》再小心翼翼的跑回房里，用手电筒的光照着，津津有味的看起来。有时被妈妈发现了会大骂我一顿，可我还是会这样“窃读”。
记得妈妈把我的书还回去时我一脸的不情愿，因为限期到了，只好还回去。
我就是这样一个小书虫！我与书还有很多故事，走进书的世界，置身书的海洋，你可以尽情的遨游，就像一位作家说的，书就像一只永远不会沉没的小船，他会载着你驶向许多奇妙的港湾，驶向更远更险的航程。
我与书的故事优秀作文篇4
书是我们的好伙伴，书是知识的宝库，其实我们每个人都爱读书，我也不例外，我的书架上都已摆满了。每天，只要一有时间我就把书拿出来看。我有一个好习惯，就是在读书时看到好词好句都会拿起笔和尺子给划下来，这样，会让自己更快地记住，说不定在写作文时还能派上大的用处呢！
书的种类有很多，有科学书、文学书、武侠小说、故事书……我们会喜爱看一些漫画书，让自己的心情舒畅，但是长期看一种书，也不好，我们要博览群书，用知识来武装我们自己！
有时，我看起来非常着迷。记得有一次，班里发了课外书，我订的是《快乐漫画》，回到家，我从书包里拿出了作业，我正好把漫画书也拿了出来，我想我把作业写完了，我不就能看书了吗？然后，我就开始快速写作业了，过了一会我，我终于写完了。高兴地拿起书来看，我得非常着迷，我每次看书总是这样，看到好书，我的眼睛眨都不眨就开始开心地看了起来。
读书就是一种享受，读书时我们会快乐。有时，书里的人物栩栩如生，感觉就像出现在我们的面前！有时，书里的内容使我们感动，让我们一看就会拿起纸巾擦泪水！书是知识的海洋，海洋里有许多知识等待着我们去接受，让我们明白做人的道理。
如果你也是个爱读书的人，那就让我们一起来读书，到知识的海洋里一起去探索吧！
我与书的故事优秀作文篇5
早晨，阳光洒进屋里，温暖的抚摸我书房的一方天地，不经意地一看，一本陈旧的《格林童话》却唤醒了我三年级时那陈旧的回忆┅┅
那时，我与同龄人一样，喜欢每天听音乐入睡，但我却非常热爱读书，殊不知，我与书籍已经结下了不解之缘。
那是寒假的一天中午，爸爸妈妈不在家，我好奇地翻着书厚厚的一摞东西。突然，我眼睛一亮，找到了一件珍宝——《格林童话》。我十分喜爱，竟捧着它半个多钟头！
突然，钥匙打开锁的声音使我一惊，啊！妈妈回来了！我急中生智，连忙把书往被子底下一塞，妈妈进了卧室，让我赶快做寒假作业以及看看书上的难题，看看书上是如何做出来的。
我不情愿地开始做作业，可我却酝酿出了一个秘密计划。
我认真看起难题，但耳朵却仔细地听着妈妈的动静，不一会儿，妈妈见我很认真地在做作业，就蹑手蹑脚地走出卧室，我的窃读活动正式开始，急忙打开书，一页，两页┅┅我像一匹饿狼，贪婪地读着，虽然沉浸在书里，可十分担心的张望，突然门口传来一阵脚步声，有人！我一惊，乱了方寸，我把书往枕头底下一塞，可是太引人注意，怎么办┅┅随着门一点点打开，我心里也越来越没底，我急忙把书放在被子里，灵机一动，伸了个懒腰，好像读得很吃力，然后装模作样地打了个哈欠，径直走出门，直奔厕所，我把门一甩，松了一大口气，啊！有惊无险！我假装放了水，走出门时不忘提醒妈妈：“不能打扰我，我真的‘累’了！”说罢，我便继续看我的书，故事中的惊险情节时时刻刻吸引着我，而那亲人的离别又让我黯然神伤，我时而欢喜，时而担忧，不经意间，竟笑出声来！“啊！”我连忙捂住自己的嘴，怎么办？怎么办？我手脚不停哆嗦，上下牙也打起架来，此时，似有千万只眼睛盯着我，摇摇头，隐隐约约听见妈妈说话的声音：“这个小妮子，是不是看难题太投入了？”我大喜，又逃过了一劫！时间过得真快，转眼就一个半小时，我也真的累了，躺在床上甜甜蜜蜜的进入了梦乡。
书籍是知识的宝库，它使人类的知识文化不断积累，发展，使无知的人变得博学多才，也正是它，不断充实我的头脑，给我的生活带来无限欢乐和希望。窃读的紧张令我难忘，窃读的快乐令我回味！
我与书的故事优秀作文篇6
从小到大，诗伴随着我走过春夏秋冬，从“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”，到今天的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我与诗结下了不解之缘。
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我与诗相遇在南山脚下。
我看到了，我看到了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的身影。
那么随意，那么放荡不羁，采一朵路边的野菊，吸一口新鲜的空气。没有被困难挡住他的步伐，终于悠然的看到了南山的身影。
二
我于是相遇在草原上。
我看到了，我看到了梵高正挥舞着手中的画笔，构筑那幅美丽的'向日葵。
也许只有在“风吹草低见牛羊”的意境中，他才会挥舞着手中的画笔，画出他的梦想。
于是，我看到了向日葵一花独秀的风采。
三
我于是相遇在海边。
我看到了，我看到了昔日一统北方的领袖曹操望着无边无际的大海，吟道“秋风萧瑟，洪波涌起”。
也许，只有大海才能懂得他的雄心壮志，用诗歌才能咏出他的志气。
于是便有了“千里走单骑”的英勇，“挟天子以令诸侯”的风采，才有了那华容道上一抹决然而去的身影。
我与诗的故事，有了陶渊明的步伐，有了梵高的画影，有了曹操的雄心壮志。于是，我与诗的故事不再单调无味。
我与诗的故事，乐哉！悲哉！壮哉！
我与书的故事优秀作文篇7
“读万卷书，行万里路”、“读书破万卷，下笔如有神。”、“书读百遍，其义自现。”······书的好处这么多，怎能不突出读书的好处呢？今天，我为大家讲讲我与书的故事。
那天，天气很好，阳光洒满了大地，显得格外美丽，而中午又是那么安静，只听见鸟那愉快的叫声。吃完午饭，爸爸妈妈都去上班了，家中只留我一个人，此时的我没有选择玩电脑，而选择了看书。
我拿去一本《快乐学数学》，津津有味的看了起来。我被书中那些很灵活的方法吸引住了，当我看见一个名叫“勾股定理”的方法，眼前一亮，想：听说这种方法很灵活，学会了这种方法对研究三角形很有帮助。于是，我边思考边读了起来。当我看见它的公式：“最短的那条边的平方加上中等的那条边的平方等于最长的那条边的平方”时，想：不可能吧！太神了点！于是，我打算试试看。
我找来了一张纸，用尺子画了个三角形，并算了起来：3?+4?=9+16=25=5?，我有量了量，发现数据完全符合！我惊呆了，便将此数据牢记在心。
“一日无书，百事荒芜。”同学们，让我们捧起书读吧！因为是中有许多知识等待着我们去学习呢！
