生命的芬芳作文5篇

时间:2025-10-20 作者:Trick

学生在写作文时,可以通过设定明确的目标来提高写作的效率和质量,优秀的作文常常蕴含深刻的哲理,能够启迪读者的智慧与思考,以下是总结社小编精心为您推荐的生命的芬芳作文5篇,供大家参考。

生命的芬芳作文5篇

生命的芬芳作文篇1

人生说长不长,说短也不短,但人必有一死。

当死神来临之时,有多少人会显得不那么无助与无奈,悔恨与愤恨,有多少人能问心无愧的对自己说:“我来这世上走一遭,我不后悔。”还有多少人能使自己有限的生命变得更有意义。

法国的蒙田说过:“生命的价值不在于能活多久,而在于我们如何利用人生。”

生命,那是大自然付给人类的绚丽花朵,但空有其外表,而无内涵,那只是一个没有花香的话,没有灵魂的人。所以,生命的芬芳需自己去绽放。

老天是公平的,他给你优点,也会给你缺点。当然,他给你缺点,那么他也会给你优点。

残疾不是缺陷,残疾不是不幸,残疾只是不便。残疾人也有自己的生命价值,面对命运的戏弄,邰丽华乐观向上,通过自己超越常人的付出和努力,用独特的表现形式展现了绝美的艺术,也为我们展现了:生命的芬芳与努力来绽放。

邰丽华用生命去舞蹈,而杨光则用生命去歌唱。

杨光出生刚刚八个月便因视网膜母细胞瘤而彻底失明,或许正是视觉的丧失让杨光对声音表现出超乎常人的敏感。杨光也把音乐当作了自己的生命,他7岁学琴,15岁学习声乐,17岁在黑龙江声乐比赛美声唱法业余组中获奖,在《星光大道》上更是获得了非常好的成绩。

登上《星光大道》的舞台,他为准备节目付出了多于其他选手的艰辛和努力。此外,他还是一个模仿能力超强和一位很好的键盘手,竖琴也吹的相当不错,还能独立创作歌曲。

丽华,华丽。杨光,阳光。一个用生命去舞蹈,去向世人证明,残疾人不需要同情,他们的自尊不容别人践踏。一个用生命去歌唱,在黑暗中用音乐寻找光明,寻找梦想。他们通过自己的努力让世界充满爱与光明,他们使生命之花尽情的绽放出最醉人的芬芳。

让我们一起绽放属于自己的芬芳吧!

生命的芬芳作文篇2

生命,像花一样,也有香味儿,是一种超凡脱俗的香。细细品味,每一个过程都有自己的芳香。

彩铅

地面被雨水冲刷得干干净净,纯静的天空中飘浮着朵朵白云,小草上还遗留了一丝新翻泥土的气息……

“喏!我们一起用。”同桌大方地拿出一盒彩铅,对我说。我迟疑了一下,停止了翻找。她又接着说:“你都找了半天了,可能没带吧。”我略带感激地看了她一眼,和她一起开心的笑了。画纸上,是两个开心笑着的小女孩。

这就是生命的芳香,清新而又温暖。

操场

阳光撒在操场上,撒在每一个人的身上、脸上,小草轻轻摇晃着,舞动着身体,十分可爱。

刚开始,我跑得很快,但是渐渐慢了下来,已经要跑不动了。同学们一个个从我身边跑过,我想努力继续跑,可是已经没有体力了。一个熟悉的身影跑来,是她!她紧紧拉住我的手,鼓励我,和我一起跑,一粒豆大的'汗珠划过脸颊,在风中,我和她都笑了。

这就是生命的芳香,充满了美好与活力。

放学

阳光透过玻璃静静照射进来,和煦的风柔柔地吹着,就如同母亲的手抚摸着你一样……

我挽住她的手,和她一起笑着走出教室,走在路上,如同两只小麻雀一般叽叽喳喳地不停说话,讨论班里的趣事。

这就是生命的芳香,欢乐又可爱活泼。

生命是一个漫长的过程,细细品味:有友谊的清新和温暖,有操场上的美好与活力,有欢乐中的可爱活泼……

生命的芬芳作文篇3

生命的意义在于不断地寻找人生黄金分割点。这一点做得最好的莫过于斯科特了,在他临死时,就是生命绽放最美时。

首先,最值得深思的是在斯科特遭受厄运时,他并未怨天尤人,而是平静地说他的事业可能随时遇到不幸。还有、他并没放弃生的希望等死,在斯科特的日记中曾这样写道过:“如果我们能够活下去……”虽只有简短的九个字,但却将他的美好向往表现的淋漓剔致。此时,他已明白自己的生命快走到尽头,但他却是坦然面对眼前这一切,也不知这应用悲伤,可怕,还是沮丧还是伟大来形容,只是我能感受到一种温暖的气流在我们的心灵弥漫开来。

还有一点,值得让我们可敬。斯科特并不会因为工作的艰险,而忘记了家人,在他的内心深处,亲人仍有着不可抹去的`位置。在他日记的最后,他还委托大家照顾他的遗孤,亲情的光芒在他身上闪耀。如果斯科特有了孩子的话,那么,他定是一位称职的父亲。当他看到阿蒙森的书信后,他本可不去履行上面的职责,可他,却接受了这个任务。正如他在获取荣誉的途中,又毅然放弃了这个机会。看似可惜。可在失败时,他却又胜利了,一次比任何胜利都光荣的胜利,这就是人格上的胜利。

最后,斯科特的日记已记到了笔从僵硬的手中划下的那一刻。大家看后都会懂得此时他已到了另一个世界。也许,在这个世界,他能继续他那酷爱的事业。他虽已逝,但他不会为这一生而后悔,因为他已尽自己最大的力量把他的生命绽放得无比的美丽。

他的生命之花,如此的美丽;像夏日的娇阳,炙烤着我不大坚强的心……

生命的芬芳作文篇4

姥爷出生于一个富贵人家,父亲是位教书人,在乡里教书,颇有些声望。姥爷的父亲就想把他培养成一个读书人,把他送到学府里念书。可姥爷那时是个不安分的孩子,在学校里打架、摔跤、游戏样样精通,不是今天打哭了这个人家的孩子,就是明天一天没去上课。家里人都拿他没办法,想教育姥爷却找不到他的人影,是个名副其实“三天不打,上房揭瓦”的娃。可姥爷对学府里的一位数学老师十分尊敬。因为这个老师经常给他讲一些西方机械之类的知识,姥爷对这些十分好奇、十分喜爱,上课没有一次迟到,并在老师的引导下产生许多想法。

姥爷十二岁那年,他已经能够自己做一些机械器具去玩。可是姥爷的父亲很反对这些,认为这样都是浪费精力,浪费时间。姥爷只好在每天晚上打着灯,带着工具到别人家里去做。就这样,姥爷度过了一个快乐的童年,可是灾难也悄悄降临到他们一家。

那年,姥爷十五岁,乡里遭到了大洪水。一天,姥爷正在林子里做玩具,林子里的地上满是积水,这是因为前个星期一直在下雨,连天的大雨不但封住了姥爷玩耍的脚步,也使河里水如吹球一样不断上涨。在一个多星期的无聊时间之后,姥爷终于解放,他呼朋唤友地跑到山上去玩,正当他们玩得十分尽兴的时候,一声巨响从河边传来,一条黄龙从天边上怒啸而下,顿时水击声,人们的呼喊身,房屋的倒塌声混在一起,然后就是白茫茫的一片。只有姥爷家前的那棵树还露出个头。

姥爷呆了,那时他十五岁,他真的感觉自己如坠入深渊一般,他和几个伙伴们幸存了下来,可是他们的家人,他们的家都在一片洪水中消失了。在几天的饥饿、寒冷、痛不欲生之后,他们在洪水遗留的残梁碎瓦中翻出能够使用的任何东西,那时姥爷是在悲痛中度过的。姥爷和他们一行人在几天的步行后来到了一座大城市,成为这次洪水后的新一批落难者。后来他们中有人做了乞丐,有人做了扒手,有的被人抓走,死的死散的散。

再后来只剩下姥爷和姥姥,他们两个相依为命,和狗抢过骨头,和人抢过垃圾,睡过街头,躺过车站。那一年,姥爷十七岁,他心中始终有个念头,支撑着他,让他没有放弃生的希望,就是做坝。那一天,姥爷和姥姥在餐店里洗碗挣钱,他们看到了一篇招码头工人的广告,姥爷便带着姥姥去了一片新天地。由于姥爷的勤劳能干,加上在小时候学的知识,他最终成了一名工程师,姥爷的梦想终于如愿以偿。

风风雨雨一辈子的姥爷,现在已有七八十岁了。他爱开玩笑,和姥姥在笑声中度过一天又一天。他的故事就是这样,一个人就是一个故事,而故事的内容叫做风雨。

生命的芬芳作文篇5

天阴沉沉的,风呼呼的吹,只听见狂风刮着树枝呼呼直响,顿时天空下起来倾盆大雨。

我站在家了的窗户边,看见屋外草坪上的小草正在接受着风雨的洗礼。无情的水滴成群结队的落下来,给柔弱的.小草带来了一次重大的灾难,但它并不服输,它在风雨中拼命的挣扎着。雨,它把小草的身子压弯了,小草依然不肯屈服,跌倒了,又爬起来……可见风雨的力量太强了,小草只好无奈地低下了头,东倒西歪地铺满了整个大地。风止了,雨停了。次日,草坪上的小草又抬它高贵的头。经过昨夜的风雨洗礼,它更绿、更新、更精神了。这不禁感叹这弱小的生命更顽强了

这使我想起曾经听说过的一个故事:有两个人同时得上了绝症。一位家庭很富裕,一位家庭很贫困。当两个人对病魔的态度截然不同。家庭很富裕的人想我的家庭这么好少我一个也没关系,没过多就就离开了人事。而家中贫困的人心想:我一定不能死,我的家中还有我的妻子和孩子都还需要我的照护。不行我一定不能倒下,就这样病魔好像退缩了,他活了一个又一个的春秋………正是这样,他创造了生命的奇迹。

这不禁让我对生命有了新的认识:生命是坚强的,生命是奇妙的,生命是变化无常的,让我们在平凡的生活中,去感悟那不平凡的真谛吧!