作文的写作不仅是对语言的运用，更是对情感的细腻描绘，在写作文的过程中，作者可以通过引用名人名言或数据来增强文章的权威性，下面是总结社小编为您分享的“我是谁”作文7篇，感谢您的参阅。
“我是谁”作文篇1
今天我准备玩一个游戏，叫：“猜猜我是谁新版。”很好玩，有：“热点：先要把自己调整好，在说：我是谁（记住：一定不要说自己平常的音！）。再说：啦啦啦，啦啦啦。
让他猜一猜，（记住：一定要把别人的.眼睛捂住！）猜不出来告诉一个拼音！再猜不出来，说一下自己平常用的音，让他猜。再猜不出来，就不猜了！
“我是谁”作文篇2
大家都看过>的动画片吧，那里的主人公：蒙那有一种奇异能力，能和怪物战斗。我虽然没有蒙那的超能力，可是，我也有欲知未来的本领。说来也怪，我发现我有这种本领是梦见我家进了小偷！那天晚上，我梦见有一个小偷伸着脚正要从我家阳台上迈过，我却突然被一种怪异的尖叫吓醒了。我揉揉眼睛看到身边的.妈妈不见了，而阳台正有一个人正在尖叫着。这时大脑给我的第一反应就是快撤！于是我马上从床上溜下来，正准备开门逃跑时，那个黑影突然一转身：有贼！快喊你爸去！我吓的屁滚尿流的就爬到了老爹门前，我喊到：快起床！有贼！老爹不听，不起来。我说：快过来，有贼！老爹这才反应过来，急急忙忙往外跑，说到这里，我松了口气，可是，那个黑影到底是谁呢？
老爹到那屋看了一下，扶住了我快要倒下的妈妈，噢原来黑影是我妈啊！妈妈吓的脸色苍白，嘴唇都绿了。歇了一会，缓缓的说：我正睡着，突然听见窗户发出很大的声音，我以为我没关窗户，我就下去关窗户，结果发现那边有个人！我也下够呛，后来一想，我会不会是有种本领？
有一次，我看到一本书中写到梦游这个词，我就想：我要是能梦游有多好！如果我梦游了，我要知道梦游是眼睛是闭着的，还是睁着的？如果是睁着的，眼睛是绿色的，还是红色的？于是我带着这样的幻想进入了梦乡，结果可想而知。
萤火虫要找我的茬，我想知道结果是怎样，是她找到了，还是没找到？是她把秘密告诉欣欣，还是藏在心里呢？算了吧，反正我迟早要知道答案的，我是魔女，我怕谁啊？
“我是谁”作文篇3
写出一个独一无二的我。
在这个我行我秀的年代，每个人都想尽办法秀秀自己，今天这一节课就给小朋友们这个机会，不管好的坏的，优点缺点，老师都照单全收了！你们只需要尽情地秀出自己就行！当然，要想秀出自己的话，还是需要讲点技巧的，让我们一起来探讨一下应该如何介绍自己吧！
一、简单说说自己的概况。
说明自己的概况，这可是介绍自己必不可少的部分，你叫什么名字？今年多大了？在哪个学校读书？等等。就当是跟大家聊天一样，很自然地说出来就可以啦！
如：大家好！我叫李琳，今年九岁，在河庄小学读三年级。
二、让大家了解你的外貌。
世界上没有完全相同的两片叶子，也没有完全相同的两个人，那你的长相又有什么与众不同的地方呢？高？矮？肥？瘦？这个也是要告诉大家的哦！这部分可将自己的五官，身材，衣着打扮等方面秀一秀，只需要写出特点就可以了，不必面面俱到。
如：我呀，长得可帅啦！你瞧，一副浓浓的剑眉，双眼虽然不大，但是炯炯有神，鼻子大大的，有点像小蒜头？？（描写外貌时要注意顺序，可按从上到下的顺序。）
三、秀出你的个性。
有句老话叫：性格决定命运！你是什么样的性格，自然而然地就会决定你的命运如何！所以说性格对于一个人来说是多么的重要啊！自然，这个部分也是我们文章的重点。
在这个部分，我们可以分得再详细些，如优点，缺点，兴趣，爱好等等。举一两个具体的事例，写出过程和细节，将人物的性格尽情地表现出来，千万别举那种无关痛痒的事例。如：我最大的爱好就是玩电脑了。一玩起电脑来我就什么都不管啦，我尽情地在网上冲浪，上qq，偷菜，停车，玩游戏？？网络啊，真是个神奇的世界。那一次，我放学回家就跑进书房上网了，上得天昏地暗，日夜无光，妈妈进来对我说：“儿子，我要出去啦，开水正在煮，等会你记得关火啊！”我随口便答应了？？
四、总结一下你的这个人吧！
显然，这是结尾部分啦！这个部分只需要简单地总结一下自己就可以啦。
如：这就是我啦，一个喜欢上网的我！
“我是谁”作文篇4
看，那位帅哥，他的头发每根都竖起来，圆脑袋上毛拉拉的，像团起的刺猬，他有一双水汪汪的大眼睛，笑起来眯成一条缝，发脾气时瞪得圆溜溜的，他的脸蛋就像两颗被太阳，晒得黑红黑红的熟李子。他最得意的就是一张大嘴巴，说起话来像来自水龙头的水一样“哗哗”地往外流，更重要的是，它很贪吃，好像要让我饱尝天下所有美食！
他可幽默了！大家只要让他金口一开，大家什么时候都可以，甚至是吃饭的时候，被他笑得连饭粒都喷出来。睡觉的时候，他让大家笑得睡不了觉。有一次，在睡觉前，他给妈妈讲了一个笑话，妈妈的.笑声快把屋顶给掀了！
他很贪吃！一次，妈妈带他去吃麦当劳，一进去，他就闻到了薯条的味道，他的口水顿时飞流直下三千尺。妈妈叫他去找座位，可他一找到座位就忍不住跑去和妈妈一起点餐，他盯着菜单就跟妈妈说：“我要薯条，我要汉堡，我要这个，我要那个，我要¨¨¨”，点了一大堆，放在桌上像一座小山。他抓起薯条，就把薯条一扫而空，在对桌上的东西扫荡了一遍之后，只留下了目瞪口呆的妈妈！
想知道本帅哥是谁吗？大家想和我做朋友吗？
“我是谁”作文篇5
我是谁，我，可能是海滩上的一粒沙子；我可能是沧海中的一滴水；我可能是草原上的一棵草……或许，我不如牡丹那样华贵，也不像桃花那么娇媚，更不像参天大树。但我却知道我是谁。
我是一名怀惴着理想的中学生。
我，中学生
我，在七(4)这个大花园中成长，与同学们一起学习，阅读。您可别以为我只会学习，no，您错了。我还有理想让我为之奋斗。
我，是一个有梦想的少年
我想起了的外公，想起了和他一起的一件件往事。小时候，我是外公的小棉袄，外公天天陪着我去买东西，看火车，外婆则在家做饭，等着我们回来……直到有一天，外公问我，孩子，长大了有什么梦想吗？那时的我还小，就说：“外公，我要当医生，谁病了，打一针就好了。”外公笑了，我也跟着傻笑。谁知不久后，外公与世长辞了，那年，我六岁。如今我长大了，明白了死亡，然而，外公的一阵阵明朗的笑声，深深的留在我的心里，忘不了……
我的理想，便是当医生，可能，往后在打针时，会想起一位白发苍苍的老人，爱笑的老人——我的外公。
我，一颗努力向上的小草
没有花香，没有树高，我是一颗无人知道，却有着远大报负的小草。
从不 寂寞，从不烦恼，你看我伙伴遍及天涯海角。
春风啊，春风，你把我吹绿，阳光啊，阳光，你把我照耀。
我就像我所说，就是那一棵无人知道，却又抱负远大的小草。
“我是谁”作文篇6
有一个10岁小女孩，总是喜欢扎马尾辫。淡淡的眉毛下面藏着一对炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻梁上架着一副红色镜框的眼镜，再加上可爱的樱桃小嘴，显得非常秀气。
我活泼开朗，兴趣广泛，喜欢读书，画画和各种各样的体育活动，跆拳道，游泳，打球。
我从小就喜欢画画，画画是我的'最爱，每个星期六下午我都会去学画画，还在绘画比赛中得过奖呢。
我喜欢跆拳道和跆拳道的精神：礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈。
我爱游泳，在游泳池里我像一只自由自在的小鱼儿在泳池里游着，玩着，耍着各种姿势，开心极了。
我还喜欢玩，虽然贪玩，但更爱读书和学习。我有许多书，其中《寻宝记》，《中国少年儿童百科全书》是我最爱不释手的。《中国少儿百科全书》告诉我：叮人的蚊子是雌蚊子，会发光的萤火虫是雄萤火虫……总之书里的知识太丰富多彩了，需要我不断的学习与探索。
呵呵，最后再讲讲我优点和缺点。优点是放学一回到家，马上进书房做家庭作业。缺点是：马虎和做题不仔细，碰到难一点不懂的数学题，就等爸爸来教，不会自己再思考想办法解决。我下决心要改掉这个坏毛病。
猜到了吗？一个独一无二，充满自信的阳光女孩！
“我是谁”作文篇7
我是谁？请你来猜一猜！
门卫爷爷说，你呀！你那张圆嘟嘟的小脸真可爱！眼睛又大又亮，显得特别精神。我最喜欢你那张甜甜的小嘴，每天见到我都有礼貌地跟我打招呼。
同学们说，你是我们最好的班长。在你的管理下，班级秩序始终井井有条。我们也喜欢和你一起玩耍。当我们遇到困难时，你总是义不容辞地帮助我们。
老师说，你是一个爱学习、会学习的孩子。在我上课时，你总是睁着那双大大的眼睛盯着黑板。当我提出问题时，你总是善于思考，积极地举手发言，只是有时候有些粗心。
爸爸妈妈说，你是我们的开心果，常常不经意的一句话，就把我们逗得哈哈大笑。你善良、可爱，喜欢小动物。记得有一次，你在回家的路上发现了一只小狗孤零零地趴在草丛里，嘴里发出“呜呜”的叫声，那声音虚弱极了，它一定是饿坏了！你连忙把妈妈买给你的、你最喜欢吃的炸鸡块喂给它吃。看到小狗吃得很欢，你也高兴地笑了。你喜欢画画，喜欢跳舞，还喜欢看书，这些都是优点，但是你有一些娇气，有时遇到一点困难就哭鼻子了。
这就是我。同学们，你们现在猜到我是谁了吗？
