通过合理的论据，我们的作文才能更具说服力，用文字记录下的成长阵痛，经过时间沉淀后，作文便成了最珍贵的青春标本，下面是总结社小编为您分享的考试后我想说作文5篇，感谢您的参阅。
考试后我想说作文篇1
我认为，考试是既让人烦闷，又让人精神解脱的一项作业。
考试，我不怕。期中考试前，我们还在若无其事地玩耍。俗话说，大考大玩，小考小玩嘛！可考试时，彻底蒙了。
看到卷子时，我既憎恨又喜悦。恨什么呢？恨过年七大姑八大姨的问候以及考试后的男女混合双打；喜什么呢？喜能够将半学期的知识给检测一下，并且根据自己的分数来判定哪门需要加强。
我们班中有一表情帝小刘，他的表情经常丰富。我敢保证，玩表情谁也玩不过他。可，我感觉世界欠我一个小金人。看到阅读二，我感觉当时表情飞速从我脸上一闪而过，懵了！交卷后心中一直忐忑不安。第一场考试就给我了当头一棍。
不必说政治那简单的考试，历史的开卷考试，也不必说复杂的数学，蒙圈的生物，单是短短50分钟的地理考试，就足以难倒全市七年级的同学。世界在颤抖，菊花在开放。接手一瞅，20e°160w°代表什么？我思索了好久，在卷子上写上了d（晨昏线）。如果地理老师知道是我这样填，不知道会把我怎么处置呢！
还有那个二分二制图，我彻底懵了。望着同学清的奋笔疾书，我长叹一口气。不必说那春分奇怪地跑了，夏至也不知道哪去了，也不必说连个晨昏线也没，中国也飞跑了，单是冬至的奇图，就已经宣告我地理over了。我好想重新上地理老师的课！
考试，我爱你爱得深沉，恨你恨得咬牙切齿！若问我的眼里为什么常含泪水？那是因为我对考试既爱又恨。
然而，身为中学生，考试就是生活的常态。考试，想说爱你不容易！既然无逃避，何不勇敢面对奋力一博！然后，大声地说：考试，我来了！
考试后我想说作文篇2
考试——一场永无止境的“硬仗”；考试——一本望不到头的经书；考试——一场没有硝烟的战争。唉，考试，想说爱你不容易。
不知道是谁叫了一声，老师拿着考卷来了。顿时教室里像炸开了锅一样，大家吵嚷起来：“老师真是的，考试之前也不通知一声，真是太不够意思了！”“那给你们说就够了‘意思’，就是好老师啦？”老师熟悉的声音在大家耳边响起。大家吓得吐吐舌头，没有作声。教室里瞬间躁动起来，同学们都拿起了书，临时抱起了佛脚，争取这最后的时间。有的在默写生字，有的赶紧记标点符号，有的在背成语接龙。你瞧，婷亭背的摇头晃脑的，可自己都没发现书拿倒了……真是“山雨欲来风满楼”呀。
老师看着同学们忙碌的样子说：“大家早这么用功就好了，这也就是个平时的小测试，大家不要有压力，冷静地做。”老师一声令下，一张张白花花的带着油墨味道的试卷便分发在大家面前，仿佛“死神”的降临。顷刻间，教室里鸦雀无声，空气仿佛也紧张的凝固起来。
终于，下课铃响了，同学们纷纷瘪着嘴把卷子交上了。只听见一个同学在教室里失声大叫：“我记得那一题，可是却不记得答案！”有的说：“恰好我昨天晚上看过了真巧。”还有的小女孩在轻轻地哭泣，唉，当然是没有做完了。
考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。唉——考试，想说爱你不容易！
考试后我想说作文篇3
期中考试已经过去，但校园中的紧张气氛仍未散去。我站在窗前远眺，萧瑟秋风吹过，金黄色的树叶漫天飞舞，见此凄凉之景，心生感慨，便又想到了周一贴榜之事，不禁长叹――考试君，想说爱你不容易啊！
考前复习很崩溃
“临阵磨枪，不亮也光”这是很多人的口头禅。为了这场没有硝烟的战争，考前复习便成了重中之重。语文、数学、英语、政治、历史、物理各科作业蜂拥而至，卷子更是数不胜数。小型测试说来就来，老师占课快准狠……各种各样的练兵方法轮番上阵，而我们只能承受承受再承受，微笑微笑再努力保持微笑。我们的心中已不再希望考试慢一点来到，而是渴望它尽早来到，来解救深陷考前复习焦头烂额的我们。
试卷作业堆成山，考前复习很崩溃。考试君，想说爱你不容易！
考试过程很刺??
“当当当”随着铃声的打响，黑与白的结合体――卷子向我们飞来。拿起笔填好信息，紧张与刺激并存的说走就走的旅行马上开始。考场上看似风平浪静，可每个人内心都是波涛起伏电闪雷鸣。学霸们脸上洋溢着得意的微笑，可学渣们的表情变得十分丰富，一会儿抓耳挠腮急得像热锅上的蚂蚁，一会儿一副仰天长叹的样子，仿佛在说：“老天爷，救救我吧！”唉，看来心脏不好的人考试有风险啊！
心情如同过山车，考试过程很刺激。考试君，想说爱你不容易！
发榜时刻太吓人
成绩榜张贴出来，这恐怕是所有学生的噩梦吧！每当你站在那张巨大的红纸面前寻找自己的名字时，心跳便开始不自觉地加速。心中不断向想着考砸后可能出现的种种结果。一双眼睛焦急地扫视着把一个个名字，每往后挪一下，心中的紧张便又增加了一分。考好，长舒一口气。若是没有考好，内心和肉体的双重折磨想想都害怕呀！
内心狂跳不已，发榜时刻太吓人。考试君，想说爱你不容易！
考试君，你给我们带来了巨大压力，想说爱你，实在太难！然而，百炼成钢，我会努力接受你并爱上你。
考试后我想说作文篇4
考试对于我来说都是一个痛苦又无聊的过程，尤其是语文，而语文考试往往最频繁。
“叮铃铃，叮铃铃”，刺耳的上课铃声响起了。语文老师严肃地走进教室，一脸阴沉，教室里雅雀无声。接着，老师“滋啦”一声撕开封卷袋，那声音宛如方便面被按碎了似的，在安静的教室里显得格外清晰。
试卷发了下来，我只是草草地看了看题目，整个人就傻眼了！“这是什么无厘头的问题啊！——给你一句句子，然后让你回答是什么意思，这是老师出的句子，我怎么知道是什么意思啊？”我心中万般委屈和无奈，心里头急得像热锅上的蚂蚁，脑门上已经布满了一层密密的汗珠。我向四周一张望，心中顿时多了一份安全感。原来我的座位真可谓天时地利人和，周围一圈全是学霸，如方阵一般将我团团包围，我装作不小心把笔盖往同桌那儿一扔，借着捡笔盖的名义说不定能瞄到几道题目的答案。我按原计划进行，可没料到同桌仿佛早已看透我的小把戏，用许许多多的铅笔、橡皮将答案遮得严严实实，使我完全看不到。看来，这笔盖是“白掉”了，无奈的我只好乖乖地独立做试卷。
考完试后的语文老师仿佛变成了一只章鱼，八只手同时批阅八张卷子，这才一天功夫，一整个班的试卷已经统统批改好。从老师课上温柔的目光看来，我这次的分数应该不是很差，我长长地吁了口气，悬到嗓子眼的石头终于落地了。
“张小华８０分，还需努力。李小萍９５分，好孩子，请继续保持！马明祥９５。５分，这次进步非常大，分数比班长还高，大家要向他学习！”……在大家鼓励的掌声中，我不好意思地低下了头，要知道这次可是多亏了幸运之神的眷顾啊！
唉，考试君你好！为什么我爱你那么不容易，仿佛做过山车一般，上下摇摆，但最后还是一帆风顺……
考试后我想说作文篇5
“终于都考完了”，我在考完最后一科信息的时候发出了感叹！
刚考完试，同学们都在兴奋地对答案，“历史第x题选什么啊？”“唉，我选错了！”“不是选a啊，是c！”……当这些声音在我耳边响起时，我也情不自禁的加入对答案的`行列。
看着同学们如释重负的样子，我也好想彻彻底底的放松一下，可当听到语文老师说：“别高兴得太早啦，晚修还是有作业的！”全班马上“应声倒下”。不过好在不用像前几个晚修那样紧张，大家还是稍微松了口气。
上晚修的时候，我拿出了“珍藏已久”的《读者》来看，正当我沉浸在书中的境界时，老师来了，我才恋恋不舍的把它放好。下晚修后，我和几个同学都兴奋地向老师询问考试成绩，此时的我们，很想知道成绩却又害怕知道成绩，这或许是很多学生都有的心理吧！
终于，“审判”我们的时间到了。英语课上，老师将空白试卷发给我们，叫我们对答案，看看自己做对了没有，老师每说一个答案，我的心就剧烈跳动一下，不过还好听力只错了两题，笔试还不错，这总算给了我一个很大的安慰。这时耳边听到很多的抱怨声：“考得这么差，回去肯定被爸妈骂啦！”……我想：不好好复习，考差了，这能怪谁呢？上数学课，老师难得“开恩”放电影给我们看，全班都在聚精会神的看着大屏幕，享受这难得的轻松与快乐，暂时把考后的不快乐抛到脑后。
那天早上的课大家都过得很轻松，看着同学们笑嘻嘻的样子，我不禁感叹：“要是每天都能这样就好了！”“再怎么想也是不可能的事情啊！”一个同学无情地敲了一下我的头，打断了我的美梦，我又突然变得紧张起来了，唉，什么时候才能真正放松呢？
期中考试前、中、后，同学们的心情是复杂的：考前既兴奋、紧张又期盼；考时是多么专注；考后是担心和期待。同学们的心态又各不同，考得不理想的担心家长会后被批评，考得好的希望得到表扬……而我的情况会是怎么样呢？我心里也没底……
