工作总结的写作是能够让自己对工作有一个很好的借鉴，在职场中及时做好工作总结提高工作认识和工作技能，下面是总结社小编为您分享的2023年学院工作总结7篇，感谢您的参阅。
2023年学院工作总结篇1
20xx届新生的迎新工作是信息学院学生会新学期的第一件大事。为了更好地服务大一新生，学生会作好充分准备，并取得了良好的效果，给了06级新生以家的温暖，得到了学校老师、新生和家长的一致好评。我们信息学院计划招06级新生170人（电商40人，信管40人，计科51人，教技39人），男生87人，占学生比率57.6%，女生64人，占学生比率42.4%，省外新生54人，占学生比率35.8%，截止到9月4日实现了88.82%的保守率。迎新工作的顺利开展标志着信息学院学生会的信心和服务理念将一直保持，也为学生会自己一年的工作开展翻开了辉煌的第一页。为了以后迎新工作的更好开展，现对本次迎新工作做以下总结：
一、迎新准备工作
本次迎新工作的顺利开展十分得意于前期的良好准备工作。学生会召开了迎新工作会议，主席团在信息学院老师的指导下下达了各部门迎新工作任务。
1、在迎新人员调度上，由主席团协调，各部门负责人都积极参与配合，真正再现了信息学院学生会是一个温暖团结的大家庭。
2、在迎新物品的配备方面，生活部担起了主要的担子，当然这个过程当中也得到了其他部门的帮助与支持（例如学习部）。[3edu教育网，完全免费]
3、迎新宣传工作。本次迎新宣传工作可谓一大亮点与重头戏，主要有学习部、网络技术部、宣传部负责。宣传基本上都收到了比较好的宣传效果，使得新生和家长对系和学生会有了很好的“第一印象”。
4、迎新接待场地安排和布置方面。体育部和纪检部担气了重任，2号一大清早，学生会各部门负责人便赶到教学楼去借接待的桌椅，并开始场地的布置。
5、值得一提的是，本次学生会迎新工作学院各领导、新生各班班主任亲自指挥，现场工作，为我们这次迎新工作顺利的完成做了有力的保证。
二、正式迎新工作开展
〈一〉、迎新现场
9月2日清晨6点半，学生会便工作起来，大家很快便把场地布置好了。写有“信息学院”的大横幅特别醒目，和那具有一点古感美的宣传板搭配的十分和谐。大二、大三各接待班级都在各班桌子前放了一块写有“欢迎大一新生到家”的小黑板，使得我系迎新现场温馨洋溢。刚来的我院大一新生来到各个接待班级的前面领取教学一览和报名手续。大二、大三的师兄师姐们为新生提供了“全方位”的服务，他们为新生家长热情的讲解我院的，帮他们搬运行李，并实行一对一的校园帮助制度，使得新生来学校的第一时间受到温暖。学生会为各接待班级提供了很好的服务。针对接待场地没有水的情况，他们特地从系办把饮水机搬到了迎新现场。并且学生会在现场也设了一张桌子，专门为接待工作临时出现的问题进行解决。由于新生来自全国各地，所以到校时间很不集中，所以新生接待工作从早上7点一直持续到下午9点半。此间，学生会陪同各接待班级成员“监守岗位”一直到结束，为同学提供了便利。学习部成员主要负责为新生登记，办理手续，安排住宿，使饱受到车旅劳苦新生迅速找到一个休息的地方。截止到9月4号，新生实际报道了151人（电商39人，信管36人，计科44人，教技32人），未报道19人（电商1人，信管4人，计科7人，教技7），报道率为88.82%。
〈二〉、宿舍走访。
考虑新生刚到校，在生活上有许多不适应，可是又无法将一些琐碎的问题提出来，基于此，学院领导、学生会各部门负责人4号晚上走访了信息学院各宿舍，详细询问了他们的生活情况，进一步解决了同学们的一些生活问题。
〈三〉、迎新晚会的准备工作
举办迎新晚会也是我们信息学院的传统必备活动之一。而且每年信息学院举办的晚会都是最棒的。虽然迎新晚会在九月底举行，但是晚会前期准备工作已经开始。
迎新工作的顺利完成是全体工作师生共同努力的结果，我们要好好的总结经验克服不足，在以后的工作中善于创新，勇于开拓，更好的完成个项工作。
2023年学院工作总结篇2
随着新时期高校招生规模的扩大，教学模式和学制种类的不断增加，给教学管理工作带来了新的机遇和挑战。高校教学秘书是高等教学管理的基层岗位，因其工作性质及工作特点，决定了教学秘书工作的重要性。工作量的增加，要求教学管理工作有一个质的飞跃，因此怎样提高高校的教学管理水平至关重要。教学秘书在教学管理中担负着提高教学质量、保障教学工作的有序进行、促进学校发展的重任。文章对如何做好高校教学秘书工作进行了简要论述。
教学工作是高等学校经常性的中心工作，教学管理是高校管理的中心内容，在教学管理中，各院(系)的教学秘书是不可缺少的。教学秘书是高校基层教学单位—院(系)最直接的教学管理人员，在教学管理中起着上传下达、联系左右的重要作用，是院(系)领导的得力助手，是联系院(系)领导和师生的桥梁，同时也是协调部门关系的纽带。教学秘书的素质高低、能力大小直接关系到教学管理工作的水平，而教学管理工作对保证正常教学秩序，顺利实施教学计划，提高教学质量至关重要。因此，在当今高校规模日益壮大，教学改革进一步深化的形势下，如何做好高校教学秘书的工作对高校的发展至关重要。
教学秘书，其工作性质应定位于既是教学工作管理者，又是服务员，而管理从本质上讲也是服务，因为整个学校的工作最终都要落实到为学生服务。作为教学秘书，这种服务更具体更直接。而且，教学秘书的工作繁杂，头绪多，时间紧，要求高，但主要任务是掌管好基层教学单位的教学文书，协助教学院长处理日常教学工作和具体事务。因而全面地服务教学、服务教师、服务学生，是教学秘书的中心任务和本职工作。每个教学秘书必须在思想上确立全心全意做好三个服务的宗旨，这是干好本职工作的前提。
要做好高校教学秘书工作，必须遵守教学秘书工作的基本原则，即及时有序，客观准确，坚持原则，兢兢业业，当好参谋助手。
及时有序是指注重实效，工作要分先后缓急，反对拖拉推诿，积压不办，要急教师所急，想学生所想，如开学前的工作决不能拖到开学后，否则会导致教学秩序紊乱，发生错漏，要提高工作效率，工作要有预见性，做到井井有条。
客观准确，就是要实事求是，准确无误，特别是学生成绩，教学工作量一定要做到客观准确，绝对避免差错。
坚持原则，就是要维护正义，抵制歪风邪气。如抓考风，促学风，对于因考试作弊，成绩不及格，以及其他违纪者，打招呼说情者，既要耐心说服，又要坚持原则。
怎样才能做好高校教学秘书的工作呢?
一、要有敬业奉献精神和吃苦耐劳精神
教学秘书的工作主要是服务性工作，很多是琐碎的，不仅任务繁重，而且头绪多，牵涉到高校各个部门，有时任务急，还得同时完成几项任务，不得不加班加点，甚至连节假日也不能休息，需要经常加班才能完成。因此，教学秘书需要有高尚的奉献和自我牺牲精神，如果没有一种服务意识和乐于吃苦、甘于奉献的精神，是绝对做不好秘书工作的。所以要正确对待自己的人生价值，我们秘书人员的价值就是通过自己的任劳任怨地做好服务工作，在默默无闻的平凡事业中体现出来的，只要热爱它，同样可以做出显著成绩。教学质量是高等学校生存和发展的基础，是高校的生命线;保证和提高教育教学质量是学校永恒的主题。而这些，都离不开教学管理人员对教学管理工作的忠诚和热爱，对教学质量的不懈追求。我们要通过加强管理来保证人才的培养质量，向管理要效益，向管理要成绩，向管理要质量。为此，教学秘书更要增强使命感和责任感，深刻明确肩上的重任，绝不可放松对教学管理质量的要求，更要有敬业奉献精神和吃苦耐劳精神，甘作无名英雄，兢兢业业地、脚踏实地地努力工作，在实践中提高分析问题和解决问题的能力，不断提升服务质量。
二、必须加强学习，不断提高政治、业务素质
高校教学秘书工作需要具备一定的理论功底，因此，必须加强学习。第一，学习理论，才有方向。认真学习党的路线方针政策，学习党的十七大精神，认真学习三个代表的重要思想，并自觉运用于实践，提高政治理论水平，自觉运用理论武装头脑。第二，学习业务，提高水平。学习各项业务知识，提高处理各方面问题的能力，才能提高水平。高校教学秘书的工作涉及面广、综合性强，这就要求既当专家，又当通才。要充分认识到提高业务素质的紧迫感，学习运用现代化的办公技术，使自己的理论水平和业务水平适应不断变化发展的新形势，能够跟上时代的步伐。在此基础上，还要广开视角，向群众学习，在实践中打牢理论、业务和文字功底，努力提高自身素质，迎接时代的挑战。
三、要有良好的生理、心理素质
21世纪的竞争，归根到底是人才的竞争。心理素质的好坏，心理承受能力的大小，对每个人的学习、工作和生活都会产生很大的影响。所以，作为一名高校的教学秘书，不仅要有较强的业务工作能力，更应该具有良好的心理素质，要在烦琐的日常工作中，不断地培养自己拥有开朗豁达的性格，时常保持轻松平静的心态，遇事不慌、不烦、不怕，除了心理素质之外，还有一点非常重要但却容易被忽视的，那就是身体素质。人们常说，身体是革命的本钱，有了健康的身体，才能做一切我们想做的事情。这就要求我们要不断地坚持锻炼身体，保持健康的体魄，这样才能更好地完成组织上交给自己的任务。
四、要想很好地驾驭高校教学秘书工作，还应具备几种能力
(一)具备较强的协调和沟通能力
现代教学管理活动处处离不开有效的协调和必要的沟通。在日常的教学管理中，经常有不和谐的因素存在，教学秘书要在协调的基础上沟通信息，化解矛盾，融洽关系，统一认识和行动，保持良好的教学秩序，取得较好的教学效果。
(二)具备较强的创新能力
创新是一个民族的灵魂，也是学校的灵魂。创新是学校兴旺发达的不竭动力，作为高校的教学秘书，要紧紧跟上高等教育发展的新形势，解放思想，树立全新的意识和观念，通过学习和研究，在日常工作中提取出有价值的新思想、新方法，不断创新，与时俱进，在工作中发挥主动性、积极性和创造性，具备较强的创新能力，才能适应知识经济时代的发展需要，才能推动教学管理工作。
(三)具备计算机操作能力和外语沟通能力
计算机操作能力和外语沟通能力是新时期教学秘书应具备的工作技能。现代教学管理要运用先进的教学管理系统软件，计算机字表处理、数据库、网上办公等，目的在于为师生提供快捷优质服务的同时也减轻自身的工作强度，提高工作效率。中外合作办学的开展，对教学秘书的管理技能提出了更高的要求，越来越多外籍项目负责人和教师对教学的参与，增加了教学秘书协调沟通的对象，在教学任务安排和教学事务日常管理上同样要联系他们，同他们解释有关事宜，协调有关工作，如果没有一定的外语沟通能力，很难开展管理工作。
(四)具备良好的写作能力和表达能力
教学秘书经常要根据教学中的实际情况撰写一些教学文书，如教学通知、教学事务报告、申请、记录等，就要有一定的写作能力;在调整课表、考试管理、预订教材、处理学籍等工作中需要与工作对像反复磋商，贯彻领导的教学决策，传达师生对教学的建议，在上情下达、下情上达、解释原因、交涉事宜中，做到简明扼要、语言得体、表达清楚，应有良好的语言表达能力。
总之，高校的教学秘书是秘书队伍中的一个特殊的群体，是教学管理的执行者，其工作具有鲜明的特点。要具备良好的综合素质，并非一日之功，而是靠不断地学习和实践，日积月累地来慢慢完善。每个教学秘书，只要具有强烈的事业心和工作责任感，有恒心和毅力，在工作中不断摸索，努力寻找工作规律和工作方法，不断地总结经验，一定能够全面地提高自己的综合素质。
2023年学院工作总结篇3
文艺部作为学生会的重要窗口，一直以来肩负着丰富校园艺术文化生活的重任。本着服务同学成才成长的宗旨，结合我系自身的特色和同学的需要，组织开展多种形式的富于思想性、艺术性和娱乐性的活动，成为学校与广大同学之间进行艺术交流的桥梁和纽带，也是同学展示自我和提升自我的舞台。
国庆将至，转眼间本学期的工作便已接近尾声。回顾本学期，在主席团的正确指导和各兄弟部门的协调帮助下，文艺部又向更高的台阶迈进。然而，我们这学期面临一个重大的考验——流感，由于流感这个客观因素的存在，本学期中文艺部所独自承办的活动比以往少，细想起来举办成功的就只有主持人大赛，许多计划中的活动都不得不因为这而放弃。部门活动少，我部成员的锻炼机会便相应减少，但是又不够主动去学习，积极性不高，所以会有干事认为无事可做。文艺部在本学期中没有取得什么可喜的成绩，一直处于默默无闻的状态。在此对文艺部做详细的工作总结。迎接新生工作：在本学期出接到了迎接新生的任务，尽管天气炎热，但各学生会成员仍热情饱满，或帮提行李，或引路介绍，处处体现了本次迎接新生工作的人文关怀。新生也纷纷表示：一下车就能感受到学校这个大家庭的温暖。
一． 迎新晚会：要说起文艺部的重头戏，要数迎新晚会。虽然是由院文艺部举办，但也离不开各系同学准备的精彩节目。在本学期的迎新晚会中，我系节目就有两个。相较与往年有很大的进步。
二． 招聘新干事：在同学们的积极参加下，根据新生的自身特长，为我部注入了新鲜血液。
三． 主持人大赛：主持人大赛是换届以来由文艺部主办的第一个活动，但结果却不尽人意，让我们新一届的文艺部成员都受到了不小的打击，但我们不会因此而气馁，我们应当吸取教训，找出不足之处，为以后能办出精彩的节目积累经验。
四． 班班唱比赛：本次大合唱改变了形式由各班代表参加，文艺部各成员也都接到了相应的任务督促各班的排练。在我系预选的比赛中，部长分工明确，虽说再次因为流感的原因而没能按原计划进行，但在我部与其他各部的积极配合下，还是顺利完成了预选，有信管091与计科091代表我系参加院中比赛。
五． 新生才艺大赛与总结大会：新生才艺大赛与总结大会都因流感的原因而夭折，但是文艺部成员与个参赛同学的努力是毋庸质疑的。希望大家的付出都能在下学期得到回应。
以上就是文艺部本学期的工作，从本学期的活动中，我们文艺部的成员，都有了一定的成长。学生会本来就是锻炼能力与交际的地方，我也从中学到了不少，知道作为副部就必须有独立担当的能力，不能还想着去依赖别人，在遇到一些突发状况的时候要冷静面对。在工作中要主动考虑该做哪些事，多为部长分忧。多和自己部门与其它部门的同学交流，让自己在各方面成长起来。虽然在这学期的工作中暴露出一些问题，不过这一切都是一个积累经验的过程。并且从现在开始，我们会为下学期的工作做好一切准备，时刻准备迎接更大的挑战，做出更大的成绩。相信以文艺部积极向上的风貌，定能够认真吸收本学期的经验教训，始终以一种崭新的姿态向前迈进，再接再厉，在下学期中再创辉煌！
2023年学院工作总结篇4
在学校招生就业处的指导下，电子通信工程学院领导高度重视，全院老师积极参与，20xx年较好地完成了相关工作。现总结如下：
一、20xx届毕业生就业创业情况简介
电子通信工程学院20xx届毕业生共315人，其中通信工程专业121人，电子信息工程专业116人,物联网工程专业78人。目前就业116人，自主创业1人，灵活就业140人，录取研究生50人，就业率97.78%，相比去年增长了1.4%，考研升学率15.8%，居全校首位。
毕业生的就业去向有电子科技、航空运输、网络技术、银行、电力设备制造、光电新能源等企业，另有部分灵活就业。考研升学中有50人考取北京邮电、南京邮电、南京理工、南航、西北工大、西安电子等重点大学研究生，自主创业的有3人，其中1人已注册公司，初具规模，并获得学校创业扶持。
二、领导重视，职责明确，全员参与，拓宽渠道
就业关系着国计民生，关系着学校的发展和学生的前途，电子通信工程学院始终高度重视就业创业工作，将就业创业工作列入重要工作内容，实施“两个一把手”工程。学院成立了由党总支书记、院长、党总支副书记、副院长、办公室主任、团总支书记、教研室主任和全体辅导员为成员的就业创业工作领导小组，就业创业工作领导小组有切实可行的工作计划，按时开展各项工作。
学院领导定期召开党政联席会，研究、部署就业创业工作，及时掌握就业创业工作进展情况，坚持以学生为本，加强对毕业生的思想教育，树立正确的就业观念，努力为电子通信工程学院毕业生提供优质的就业创业指导和服务。
学院形成了毕业设计指导老师兼任就业导师老师制度，集全院之力为学生就业创业献计出力，全院老师尽职尽责、积极关注和参与就业创业工作，充分调动各种资源，利用各种信息，拓宽就业渠道，尽可能多的给学生提供招聘信息，有效地促进学生就业。
三、重视学生创新创业教育，引导帮助学生自主创业
。鼓励电子通信工程学院学生成立各类创新创业团队，聘用电子通信工程学院专业老师指导大学生创新创业项目，鼓励推荐大学生创新创业项目参加上级部门组织的创业大赛，并和相关企业、机构积极对接，促成项目的落地，逐步提高创新成果转化率和创业成功率，在学院的大力引导和支持下，电子通信工程学院学生创业积极性提高，目前初具规模的创业团队有1个。在大二大三学生中选派119人参加学校组织的河南省创业培训（siyb创业培训）。
四、加强职业生涯规划和就业创业指导教育
1、认真做好就业创业指导课的教学
电子通信工程学院领导高度重视职业生涯和就业创业指导课的授课，学院领导亲自参加每一次教研活动并认真备课，参与授课的有各年级辅导员。各年级就业创业老师积极备课，认真参加集中教研活动，上好每一堂就业创业指导课，利用课堂优势，大力宣传国家就业创业政策和学校就业工作要求及就业程序和手续，重点做好毕业生就业观念转变引导，就业材料准备和笔试面试的指导，提高就业技巧和就业能力等方面的工作，把就业创业指导贯穿到教学全过程。
学院定期举行就业创业指导课教研活动，由党总支书记带领就业创业指导课教师共同学习教学大纲和教材，针对不同年级学生的不同特点，对四个年级进行分层次、有重点的职业和就业创业教育研究。
大学一年级：由薛鹏老师讲授职业生涯规划课，教学重点为：新生对大学学习、生活的认识和迅速过渡，对大学生就业形势的初步了解及做好自己的大学生涯规划和初步职业生涯规划。
大学二年级：由王武老师授职业生涯规划课，重点为：大学生的基本素质、当代大学生面临的机遇和挑战，制定出较成熟的职业生涯规划。
大学三年级：鼓励学生实践和科研，举办认知实习、专业实习，配合校团委举办“电信杯”电子科技创新大赛（趣味组比赛），“电信杯”电子科技创新大赛（小车组比赛）。由齐婉华老师授就业创业指导课，重点为：大学生就业创业的相关政策、法规和保障体系，理性认识当前的大学生就业创业现状，考研的鼓励宣传及服务。
大学四年级：抓就业创业、抓考研、抓毕业生的形象。举办就业创业指导讲座、考研动员会、毕业生就业创业交流会，并组织学生到宝鸡市航宇光电显示技术开发有限责任公司、上海杰普软件有限公司等地实习。由李鸿波老师授就业创业指导课，重点为：就业技巧，就业推荐书和协议书的填写和规范、诚信求职、创业政策、防范各种打着“就业”幌子的欺诈行为，及毕业生户口、档案、派遣证等相关手续的办理。
2、做好就业帮扶及心理辅导
及时发现学生就业中出现的问题并纠正，针对毕业生在就业问题上存在一些不良择业心理和趋势：一是就业期望值过高，过分强调自己的权利，对工作单位要求多、挑剔多、选择大城市多；二是部分毕业生依赖心理和自卑心理严重，缺乏进取精神、消极等待，造成择业困难。针对电子通信工程学院各专业毕业生存在的问题，我们精心组织毕业生就业心理辅导工作。
3、个别指导，个性服务
针对困难生、考研生、后进生等不同情况，开展一对一的就业指导工作。
五、教学改革卓有成效，学生就业创业核心竞争力明显提高
。取得较好成绩。另外英语四级、计算机二级的通过率逐年提高。电子通信工程学院20xx年考研升学率位居全校前列。
学生动手能力的提高，深受用人单位认可，在就业竞争中明显处于优势，大大提高了学生的就业成功率。
六、工作细则完善，制度档案规范，信息沟通及时
电子通信工程学院有较详细的就业创业工作实施细则，明确各部门人员职责，形成了统一领导、分工协作、各尽其责、层层落实的工作机制。制订了毕业指导老师联系学生制度，毕业班学生签到制度和就业创业情况及时反馈制度等，严格就业推荐表和协议书管理制度学院推荐意见详细规范、严谨客观，能体现各个毕业生的真实情况和特点，具有很强的针对性；所以毕业学生诚信度高，自荐和推荐材料无虚假现象，没有一例擅自违约现象。
另外，电子通信工程学院对就业创业工作相关文件十分重视，认真宣讲，认真贯彻执行，分类收存。建立有毕业生就业创业信息档案，制定有毕业生名册、纪念册等。
七、定期检查和督导就业创业工作，按时完成各项就业创业工作任务
1、按时上报工作材料。
2、按时参加毕业生就业创业工作会议，及时传达会议精神。
3、积极进行就业创业调研。
4、及时向招生就业处报告工作情况和上报各项数据。报送准确，无漏报、错报现象，纸质及电子文本数据准确规范。
5、认真进行毕业生文明离校教育。学院未出现任何毕业生违规违纪现象。毕业生离校手续（包括组织关系、户口迁移证、报到证等）办理、证件发放准确无误，材料移交清楚；考研学生政审意见及调档认真规范，毕业生转档材料移交及时、准确、规范，材料移交清楚，整个离校过程手续明晰，秩序井然。
八、存在问题、困难和今后的思路
1、一些学生的学习成绩较差，补考科目多。今后加大这部分学业帮扶，提高就业竞争力。
2、一些学生的就业观念落后，需尽快转变，还抱有一次就业定终生的心理，导致少数同学好高骛远，挑肥捡瘦，不愿到基层工作，不愿到外地工作。今后要及早帮助毕业生认清就业形势，转变就业观念，提高签约率。
3、 由于电子通信工程学院专业是新办专业，社会知名度低，联系就业单位到校进行专场招聘有一定困难，因此该活动较少。今后电子通信工程学院将加大宣传力度，提高学校和专业的社会知名度和美誉度，为毕业生创造更好的就业环境。
4、 缺乏自主创业的勇气和条件，自主创业学生偏少。今后加大创业宣传力度，举办各种创业活动，提高创业意识。
电子通信工程学院在今后的工作中，将会总结经验，发扬好的做法，努力改进不足，克服困难，积极开展毕业生就业创业指导与服务工作，努力使就业创业工作再上新台阶。
电子通信工程学院
20xx年3月8日
2023年学院工作总结篇5
半年来，我们宇龙小学在万校长等中心校领导的关怀和全校教职工的共同努力下，以提高学生整体素质为指导思想，规范教育管理，加强常规管理，较好地完成了预定的工作目标。
首先，我们利用每周一的学习时间，组织全体教师认真学习市教育局、中心校有关文件精神，认真学习新课程理念，。通过学习使教师牢固树立"以德育人"的指导思想，为形成优良的师德师风打下坚实的基础。我们始终坚持德育为首，关注并尊重学生的个性，尽可能地丰富德育内容。我们要求教师通过班会课、每天的晨会等途径有计划地对学生实施思想品德教育，为学生基本道德规范的养成奠定基础。
严格执行课程计划，开足开齐各门功课。坚持面向全体学生，努力提高教育教学质量。强化教学过程，我们要求每个教师明确中心校有关对教师备课、上课、作业批改等方面的要求，认真钻研教材，努力提高课堂四十分钟的效益，绝大部分教师都能按要求尽力做好。开学初，制定教师实践课计划，通过实践课使教师之间互相学习、互相帮助，达到共同提高的目的。我们还要求教师尽力做好补差工作，以提高合格率。有些教师利用清晨、午间等一切可利用的时间，狠抓补差工作，在不加重学生过重负担的基础上，确保学生整体水平有所提高。结合班主任管理，认真做好校园内的各项评比，并做好每月底的汇总工作。另外，我们还积极发动、组织学生参加作文月赛、镇小学生运动会等各项竞赛，均取得了一定的成绩。
我们认为安全工作永远是学校的重点工作，牢固树立"安全工作责任重于泰山"的意识。从我做起，以身作则。教室内、幼儿园、食堂、校门口、操场等地方的巡视是我每天必做的工作，发现问题及时和各位教师取得联系，商讨解决，如有必要则及时向中心校请示、汇报，以保证校园的安全，保证教学秩序的正常。我们不仅要求各班经常性地进行安全教育，宣传交通安全、食品卫生安全、课间活动安全等。而且根据防火、防水、防电、道路交通安全等安全问题，组织召开一次主题班会，出好一期专题黑版报。在实践中不断积累处理偶发事件的经验，特别是怎样做外地生家长思想工作的经验，争取自动权，尽最大努力避免各类事故的发生。
实践使我深刻认识到，只有通过自己的不断学习，才能不断充实自己的岗位知识，不断提高自己的岗位能力。因此，我比较重视学习，包含理论的学习，向社会学、向学生学。经常告诫自己，要用寸来量教师的长处和自己的短处，用尺来量教师的短处和自己的长处。在今后的工作中，我将坦坦荡荡做人，明明白白做事，真抓实干，努力工作，用自己的行动去影响和带动周围的人，为教育事业做出自己的贡献。
2023年学院工作总结篇6
一、重视校园文化建设，以良好的环境育人。
校园是学生学习、生活的场所，校园文化的第一性和直观性，决定了它在育人方面具有春风化雨"润物细无声"的作用。三月份，在号召全校同学人人参与绿化、美化校园的活动，以年级为单位在小公园举行了盆景展览，在老师的精心指导下，孩子们用自带的盆景摆出了各种意义深刻的造型，不仅美化了小公园，也使学生懂得了绿色环保的重要性。学校的宣传画廊面积不断扩大，内容新颖，是我校一道亮丽的风景线。这里有师生书画作品展览，南小擂台赛冠军的事迹介绍，环保知识宣传、科技小报展览等。它就像一位无声的老师，用无声的语言教育着每位学生，催促孩子们奋发上进。
二、加强师生的思想道德教育，积极探索德育规律。
教师的思想、行为直接影响着学生。本学期，我们组织教师学习了《公民道德建设实施纲要》，明确了公民道德建设的指导思想、方针原则和主要内容，并对全体教师进行了知识考查。以争创苏州市规管理示范学校为契机，严格常规管理，努力树立良好教师形象。在平时的教学中，要求各科教师渗透德育教育，使德育处处存在。对于学生的德育教师，我们主要以课堂为主阵地，以活动为主要方式进行渗透。清明节，带领了3~6年级学生步行去太仓祭扫革命烈士墓；4月份，邀请80岁的老地下工作者邹圣一爷爷讲他亲身经历的故事；五月份，组织学生学习《儿童道德歌》、《公民道德修养读本》，并对全校学生进行了相关的知识问卷。
三、加强行为习惯的养成教育。
本学期每月的德育工作要点都以书面形式明确，根据存在的薄弱环节，提出每月主题，并做到及时检查。如三月份，要求每位同学做好课前准备，先提出要求，后在月底进行了一次抽查，对做得好的班级进行表扬，对存在问题的班级及时提出整改意见。虽然取得了一点成效，但还有许多不足之处。我们的学生到专用教室上课队伍排得不够整齐，随地乱扔纸屑的现象还普遍存在，上课不能养成良好的听课习惯，拖拉作业、对学习毫无兴趣的同学每班都有。这些严峻的问题摆在我们面前，它将成为我们下一学期工作的重点。
四、开展实践活动，在活动中受到熏陶。
我们以小公园为实践活动的重要阵地，少先队成立了养鸽、养鱼、绿化等小组，定期开展活动，及时做好观察记录，现将这一研究课题申报为太仓市级课题，力求成为学校的德育基地、劳动基地。抓好校外德育基地建设，三、四年级同学在班主任老师的带领下，去太仓市看守所参观，去南郊敬老院打扫卫生。三月份，我们邀请了市交警队的徐振国老师来校作交通安全知识讲座。五月份，市地税局领导来我校作税法知识讲座。南小第一届"科技节"拉开序幕。一个月中，开展了百人绘长卷、放风筝、实验操作、航模比赛、科技知识考查等活动。六月份，根据上级团委要求，由五（3）班同学向全校学生发出倡议书，提高安全意识。一次次的活动，力争使我们的学生成为社会的人，成为一个"家事、国事、天下事，事事关心"的人。我们的活动是丰富多彩的，但有些活动成效不大，这是我们工作的不足之处。今后，我们的活动要重质量、重效率、出精品，力求起到事半功倍的效果。
五、继续提高家长学校的办学效益。
本学期家长学校的工作目标是让家长了解学校，让家长关心学校。四月份，我们举办了一~六年级家长半日活动，先请家长入课堂听课，再由校长向家长介绍学校发展情况。由于针对了家长的需求，家长的到会率比较高。"六一"前，我们评出了36名好家长，并请他们分别写了家教经验，通过筛选，有5位家长的经验稿比较有特色，我们将其发给每位家长作为家教学习材料。5月份，我们召开了20xx届、xxxx届家长学校委员会会议，这些家长代表具有较高的文化水平，对我们学校提出了许多宝贵意见，给我们今后家长学校的工作指明了方向，除了召开会议，我们还定期从网上查找资料，采用函授增加信息容量的方法进行授课。这学期百名教师访千名家长活动也提出了新的要求，对一些品德行为较差的同学要多访、多联系，使家访工作落到实处，取得成效。如何使每位家长都能关心孩子的学习、生活，科学地教育子女，如何让家长、社会理解我们的家访工作，是我们所困扰的问题，也是我们下学期家长学校的工作重点。
总之，我们的德育工作任务艰巨，工作中好的经验继续采纳，不足之处努力弥补。我们将以存在的问题作为下学期德育工作的重点，使我们的学生学会学习，学会做人。
2023年学院工作总结篇7
新课改要求教师走智慧型、研究型发展的道路，教师必须成为新课程的开发者；教育教学的研究者；教育目的的实践者；教学活动的指导者、创造者；教学方法的探索者。学校的教科研工作就应当实实在在的成为学校教师实现这一目标，实施切实可行的教育教学行为的促进者、先行者。因此，为教师搭建一个可以导演生动活泼教育教学成功案例的宽阔、稳定舞台，以有效的全面的落实党的教育方针，就是学校教科研工作的使命。以科研为先导，科研兴校，也是教育改革中不可缺少的重要组成部分。在“十一五”期间，我校科研工作虽没有走在其他兄弟学校的前头，但也取得了点滴成绩，现将我校科研工作情况总结如下：
一、工作管理
为保证我校科研工作的正常开展，我校领导班子带头，规定教师必须人人有课题，年年有成果。学校将教研单独作为一项工作在教师量化考核细则中，使广大教师提高认识，认真对待教科研工作，并逐年加大教科研工作所占比例。学校规定凡教科研工作不积极，力度不大评优评先一票否决。年终考核时教师获得的科研论文证书作为单项奖计入教师量化考核。由于课题立项周期较长，评审环节复杂，广大教师以前参与度不高。为扭转局面，提振广大教师参与教科研工作的热情，学校领导班子成员亲自承担课题立项任务。
二、课题研究
在十一五期间，以“学校十一五发展规划”为指导，全面落实学校发展纲要所提出的“办学目标”，积极推进二期课改，坚持“以人为本，德育为重”的原则，不断开发德育教育系列的校本课程，依据学生思想品德形成的规律及发展要求，形成以学生良好行为规范为本的德育体系，紧紧围绕爱国主义教育为主旋律，培养具有健全人格，健康体魄情感丰富，善于合作的适应时代要求的新人。我校在20xx年4月立项了德育科研课题——加强未成年人思想道德建设有效途径和方法研究，20xx年结题。通过课题研究实验使学校初步达到：德育队伍专业化；德育评价科学化；德育组织网络化；德育效果最优化。
三、存在不足
（1）、资金投入不足。因各方面原因，造成学校的资金紧张，因此在教育科研的资金投入方面，有很大的缺口。
（2）、认识不到位。很多教师在认识上，将教科研看成是写篇论文，缺少深入实际的过程性研究，与教育教学工作的实际相脱离，研究与实践是两张皮。在研究的能力上还不强，不知道如何去研究，研究的方法欠缺。另外，研究氛围不浓，缺少主动研究的意识，现有的所谓“研究”也往往是简单的应付，所以很难出成果，对改进教育教学工作，提升学校办学质量，帮助不大。这种状况不改变，制约着教师的专业发展，关系到学校办学质量的提升。
（3）、缺乏专业引领。教师提出的种种问题缺乏相关领域的专家，不能及时解决，教师开展的课题立项，缺乏相关领域的权威，不能及时把握方向。
四、今后设想
1、继续强化教师的科研意识。
2、加强培训，提高教师的科研能力。
3、进一步提高教科研工作的规范性。
4、创设氛围，使教科研成为学校发展的助推器，解决实际问题，促进教师专业发展。
为教师搭建平台，走科研兴校之路。
