在一场精彩的活动结束后，大家需要认真写好活动的总结，为了更好地记录自己在活动中得到的感受，我们可以写好相关的活动的总结，以下是总结社小编精心为您推荐的仪式活动的总结5篇，供大家参考。
仪式活动的总结篇1
20__年是深入学_的开局之年，我乡团委在乡党委、政府和团县委的坚强领导下，以_为指导，深入贯彻_，深化团内目标guǎnlǐ，创[大^秘^书^网]造性地开展团的各项工作，使团组织的号召力、凝聚力和战斗力得到进一步增强，团组织密切联系青年、服务青年的能力得到提高
一、20__年团委工作开展情况
(一)加强自身团建，延伸工作层面
二是制度建设。我们从团员制度、团员活动制度、团内工作制度建设抓起，使团的工作向制度化正常发展。
三是团队建设。乡团委认真吸取工作的先进经验，积极参加团县委组织的各种培训学习，把所学经验与自身实际结合起来，探索切实有效的guǎnlǐ方法。
(二)举办技术培训，服务外出青年
继续把劳务输出工作当作一项农村青年创业工程来抓。要打破“就农民发展农业、就农业发展农村”的传统观念，树立“以工带农、以城带乡、城乡联动共同发展”的理念，引导青年“走出去就业，回家乡创业”，积极探索共青团劳务输出新模式，为农村青年创业提供有效的服务
乡团委结合“阳光工程”、“雨露工程”等培训项目，重点对泥瓦工、电焊技工、农机具维修等职业技能进行了安排培训，共举行培训班4期，人数达620人次，在内容上加大了职业道德教育、安全生产法、劳动法、农民工_等内容，真正使务工青年融入到城市生活之中。
(三)抓好宣传教育，强化团员意识
乡团委充分发挥团组织的优势，认真抓好团员青年的思想教育工作，开展了丰富多姿多彩的系列活动，也收到了良好的效果。
一是加强青少年思想政治教育。充分利用黑板报等有效手段对团员青年进行爱国主义教育、法制教育、团知识教育等。坚持用正确理论引导青少年，用共同信念凝聚青少年，帮助青少年了解党、团的光辉历史，引导青少年将理论学习、文化活动、社会实践、岗位建功有机结合起来，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，发扬“党有号召，团有行动”的光荣传统，坚定永远跟党走的信心和决心。全乡共召开各类培训会26期，参加人员达568人次;举办黑板报23块，36期。
二是加强青少年法制理念教育。联合乡司法所、派出所、法庭等，在中小学中开展“法在我心中”，“送法进校园”活动，广泛宣传《预防青少年违法犯罪法》、《未成年人保_》等法律、法规，促进法制和德治工作的共同开展，有效地预防和减少青少年违法犯罪，为青少年的成长创造良好的环境。
三是加强青少年道德风尚教育。坚持有所创新，务求实效原则，通过在广大青少年中开展学习《公民道德实施纲要》等活动，加强青少年社会公德、职业道德和家庭美德教育，引导青少年在社会做一个好公民，在学校做一个好学生，在家庭做一个好成员。
仪式活动的总结篇2
为庆祝中国少年先锋队建队xx周年，全面贯彻落实党的教育方针，引导少先队员继承和弘扬少先队的光荣传统，勤奋学习、快乐生活、全面发展，我校于20xx年10月12日（建队日的前一天）开展了以“红领巾心向党感受你的爱”为主题的纪念建队xx周年主题队日活动，展示少先队员新风采，增强少先队员的光荣感和自豪感，现将活动总结如下：
一、积极宣传，营造氛围。
为了开展好本次建队日活动，我校少先队大队部充分利用晨会、黑板报、校园广播等宣传阵地，及早宣传活动的意义，深入做好活动的组织发动工作，掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。
二、开展一年级新生入队仪式、进行礼仪教育。
20xx年10月12日上午，通过少先队进行入队仪式活动，展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了新生对加入少先队的愿望，而且让新生对少先队组织有了初步的认识。上午，我校少先大队认真组织新队员入队仪式，采用教师示范，学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。
三、主题鲜明、活动形式多样。
整个建队日活动主题鲜明，内容丰富多彩、形式活泼生动。歌曲传唱、主题黑板报、主题手抄报、“我与红领巾”主题征文、主题讲演等，展示了队员们良好的精神风貌，增强他们的光荣感和自豪感。
四、寓教于乐，效果明显。
通过国旗下讲话，向全体少先队员发出倡议，号召大家积极参与队日活动；形式多样的主题中队会，辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词，增强了对少先队组织的热爱。在做一件好事活动中，各中队同学积极踊跃，校内、校外到处可见少先队员活动的身影。主题征文活动，辅导员精心指导，队员们结合自身情况，表达对红领巾的热爱。
仪式活动的总结篇3
12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。为南京大屠杀死难者举行公祭仪式，是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守。和平是需要争取的，和平是需要维护的。“相互尊重、平等相处、和平发展、共同繁荣，才是人间正道。”
前几天二年级的儿子跟我说本周四正好轮到他讲新闻午会，物色了几个最近时下热门的主题，决定还是选用公祭日的内容，一来正好当天是12月13日国家公祭日，二来也凑这个时机跟儿子普及下南京大屠杀的知识。
再沉重的历史都避不开，每一代人都应铭记。多少次去南京旅游都想带儿子去参观下南京大屠杀纪念馆，但还是放弃了，因为自己第一次去是带着沉重悲伤的心情离馆的，无法想象81年发生的那场大屠杀是如此的惨绝人寰，我们国家我们的同胞遭受了最不公平最不人道的悲惨遭遇，甚至几年前题材电影《金陵十三钗》中有屠杀的场景，至今都不忍再看第二遍。今天鼓起勇气，整理好情绪，平静的跟儿子介绍了南京大屠杀的情景，准备了ppt，并由他为全班同学讲解历史，这是我们永不能忘的“国家记忆”。
历史无法逆流，但我们要认清真相吸取教训。今天的哀悼，并不是沉陷在历史的痛苦中无法自拔，我们缅怀死难同胞，铭记历史，设立国家公祭日，就是要在我们心中竖起一面历史的“回音壁”，抹去历史的灰尘，认清真相，并吸取深刻的教训。铭记历史，吾辈自强，家是小国，国是千万家。20--年9月，国际和平城市协会宣布南京成为第169座“国际和平城市”，自古以来中国是一个热爱和平的国家，我们愿意与世界各国一道共创人类美好未来。
仪式活动的总结篇4
一、升国旗
主持人主持词：
执勤中队：六年级中队中队辅导员：x老师
旗手：x主持人：x
第一项：出旗，全体立正
第二项：升国旗，奏国歌，全体少先队员敬队礼
第三项：高唱国歌，请大家随录音唱
第四项：国旗下（讲话）朗诵
第五项：呼号：请大家举起右拳跟我读：认真读书，发奋学习，积极行动，放飞希望
礼毕
二、一年级入队仪式
1、赵校长讲解关于少先队的基本知识
（1）、少先队的成立中国少年先锋队成立于1949年10月13日，今年的10月13日是少先队的第61个生日。它是由中国共产党创立和领导的，并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织。
（2）、队旗
队旗是少先队组织的标志，有大队旗、中队旗、小队旗三种，一个学校建立一个大队部，大队下设中队，中队下设小队。队旗是红色的，红色象征革命胜利，队旗中央的五角星代表中国共产党的领导。以后队员们参加少先队的任何活动都要准备相应的队旗，如分班举行的入队仪式配备的是中队旗。
（3）、红领巾
红领巾是少先队员的标志，代表着红旗的一角，是无数革命烈士用鲜血染红的，要求每个队员每天上学都必须系红领巾。
（4）、队礼是少先队员参加少先队活动时的基本礼节，其标准形式是：右手五指并紧，从右前方高举头上（注意：五指要直要并紧，手举出去要高过头），如星期一的升旗要敬队礼，中队辅导员必须教会每个新入队的队员敬队礼。
（5）、宣誓的标准形式新入队的队员入队时、少先队员参加庄重的宣誓活动时，要进行宣誓。宣誓时须做到：右手握拳，拳心向下，与耳并齐，跟着领呼人说誓词内容，最后说到宣誓人时，报上自己的名字。
2、大队辅导员宣布入队队员名单
一年级一班：x
一年级二班：x
3、x老师讲解红领巾的佩戴方法，教师或高年级的老少先队员为新队员佩戴红领巾
红领巾的正确系法
口诀：披在肩上边，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽出尖。
4、学敬队礼
各中队老师或高年级同学示范
5、大队辅导员带新队员宣誓：（举起右拳）
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量。
宣誓人：x
6、新队员代表讲话。讲话人：x
7、呼号：准备着：为共产主义事业而奋斗。时刻准备着。
我们的活动到此结束，请各中队整队带回。
仪式活动的总结篇5
为认真贯彻落实教育局有关指示精神，确实提高广大师生的消防安全意识和法制观念，增强师生的防火自救和逃生技能，维护稳定和谐的校园秩序。我校认真组织开展了“11.9”消防宣传月活动，现将具体活动情况总结如下：
一、加强领导，组织机构健全
学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮，也是公众聚集的场所之一，安全工作责任重于泰山，而消防安全则是安全综治工作的重点之一。学校本着对家长和学生高度负责的态度，一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度，使工作有章可循，以章办事。加强了组织领导，成立了以校长为组长的工作领导小组。组长统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。
二、形式多样，内容丰富，富有成效。
我校在消防安全“119”宣传教育活动中，始终坚持以“学消防，促平安”为主题。加强了学生良好习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。
1、开展一次消防安全大检查
在11月9日（周一），学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2、营造浓厚的消防知识宣传、教育氛围
在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一（11月9日上午）召开全校消防安全知识讲座，对全体师生进行消防安全知识教育，然后通过发放宣传材料、黑板报等多种方式对学生进行消防安全知识宣传，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、组织一次消防专题讲座
11月9日利用政治学习时间对全校教师进行系统的消防安全讲座，播放消防灭火器常识讲解，尤其针对近期发生的特大火灾进行了火场逃生、急救知识的.讲解，老师们都感觉受益匪浅。
4、举行一次全校性火灾自救演练。
11月13日下午，我校根据制定的火灾逃生演练预案，全体师生进行消防安全疏散逃生演习，经历了各班根据火灾逃生演练会议进行预演和全校正式演练两个环节，周密组织，使每名师生都成功体验了消防逃生的过程，提高了师生在火灾等危急情况下正确的应变处置能力。
由于认识明确、措施到位,我校此次“119”消防宣传周各项活动顺利进行,取得了较好的宣传、教育效果。但学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情，我们在今后的日常工作管理中仍将继续重视，只有防治结合,永不麻痹，才能保证学校安全。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,促进我校又好又快地发展。
