期末考试校长讲话稿8篇

时间:2025-06-15 作者:Brave

讲话稿中应明确表达观点,避免让听众产生误解,我们提前写好讲话稿,可以避免临场的尴尬局面,总结社小编今天就为您带来了期末考试校长讲话稿8篇,相信一定会对你有所帮助。

期末考试校长讲话稿8篇

期末考试校长讲话稿篇1

各位老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《知道,更要做到》。

正如这个题目一样!我们知道要遵守纪律,我们知道要保持卫生,我们知道要爱岗敬业,我们知道要以身作则!但是,我们做到了吗?要做好一件事很简单,难的是把一件简单的事一直做好!

在此,我想和大家分享一句话,叫做“目标,是你点起脚尖,就能摘到的苹果!”之所以需要“点起脚尖”,是因为做任何事情,都要付出努力,不劳而获的东西,也很容易会失去!之所以是点起脚尖“就能摘到”,是因为目标不是空想,也不需要宏大,而是实实在在付出后,就会有收获的东西。

老师举一个例子,如果满分100分的考试,你现在只能考60分,于是你就制定了一个目标,努力用功学习,下次考试考100分!我可以确定的告诉你,你一定完成不了,因为40分的提升幅度不切实际!但是,如果你把目标定为每周考试提高5分,一个月就是20分,两个月就能完成40分的差距了,这样的目标,可行多了!

想想现在离期末考试还有多久?你制定好自己的目标了吗?如果有,你又做到了多少呢?

老师们,同学们,让我们脚踏实地,知道,更要做到!用一个个“小目标”,成就自己的“大梦想”吧!

期末考试校长讲话稿篇2

光阴似箭,日月如梭。开学典礼的场景仿佛就在昨天,转眼间,我们走到了学期末。即将到来的期末考试,让人既兴奋又担忧。兴奋的是考试过后会有一个快乐的暑假,担忧的是自己能不能在考试中取得好成绩。同学们,别担忧,下面就让老师来给大家介绍一些好方法吧:

一是复习时要有一个好心情。许多同学对考试都有点紧张与恐惧的心理,其实考试并不可怕,考试和平时作业一样,它只是一种特殊的作业形式而已。考试的目的在于帮助大家查漏补缺、调整策略,以便更好地进行下一步的学习,所以同学们不必紧张,不必带着沉重的心理负担来复习。当然,也有的同学对复习不以为然,认为都是学过的东西,没有必要再花时间来复习了,其实这种想法是不恰当的。大家都知道,孔子早就提出了“学而时习之”、“温故而知新”这些行之有效的方法,德国心理学家艾宾浩斯也提出了及时复习的必要性,他的“遗忘与保持曲线图”表明:对于一个学习任务,如果最初能及时复习,遗忘率就比较低,如果复习与学习的间隔时间长了,遗忘率就比较高了。复习很重要,但它也需要一个轻松愉快的心情与合适的方法,所以最好能在老师的指导下进行自主复习,要有一个科学的复习计划,既要全面系统,又要重点突出;既要复习知识要点,又要巩固能力要点;既要充分重视,又要防止加班加点;既要严谨细致,又要大胆创新。要学会运用“尝试回忆法”、“多感官协同法”、“系统梳理法”等科学的学习方法,提高学习质量,使平时学习的东西通过复习真正内化为自己的东西,从而纳入到自己的知识结构中去。

二是考场上要有一个好策略。考试不仅考查学习的知识与能力,也考验学生的心理素质,有的同学平时学习很用功,由于考试紧张,所以在考试时不能发挥出真实的水平。有的同学想通过考试大显身手,于是急功近利,反而让浮躁的情绪影响了考试成绩。有的同学在考试时粗心大意,留下了许多遗憾。所以,希望大家能在战略上藐视考试,克服害怕心理,充满必胜信心,从容镇定地答题;在战术上重视考试,要头脑清醒、沉着冷静、灵活细心地答题。面对考卷,每个同学都是一个战略家,既要有运筹帷幄、决胜千里的风范,也要有精打细算、严谨细致的精神。希望同学们在老师的指导下采用最佳的应试策略,做出一份满意的答卷。

三是考试后要有一个好心态。要正确对待考试成绩,做到胜者不沾沾自喜、败者不垂头丧气。客观分析问题与成绩,不过分计较分数和排名。分数是考试的终端显示,它并不能完全代表学习过程中的真实状态,而学习过程中体现出来的良好的学习品质则是我们所最需要的。新课标的课程设计与评价体系也主张从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来进行。因此,对于考试成绩,我们要从多维度来分析,在看到成绩的同时,也要找出差距。取得了好成绩固然是件好事,但是如果不认真分析,就会停滞不前;躺在成绩上,就会不思进取。如果偶尔一两次没有考好,我们就失去了自信,那就更不足取了。其实,成绩不好有的是因为平时没有努力,有的是因为复习方法不当,有的是因为学习中产生了“高原现象”,有的是因为内容难度太大,还有的是因为试卷的信度与效度问题。保持平和的心态,客观地做出分析与调整才真正有利于我们的学习。

为了在这次期末考试中取得好成绩,要求同学们:认真复习,沉着冷静,不急不燥,仔细审题,半分必争,书写工整,解题规范,答案准确,你难我难大家都难,我不畏难,你易我易大家都易,我不大意。

总之,我们要抓住期末考试这个契机,全面检阅我们的学习态度和方法,检阅我们的诚信,每个同学都必须以诚实的`态度对待这次考试及以后的每一次考试,不得弄虚作假,认真遵守考场纪律,考试过后,正确看待分数,客观分析,及时调整,不断提高我们的学习质量,不断提高我们的教育教学质量,促进每一个学生卓越发展。

只有这样,我们的学习生活才能真正地“生活着,并快乐着!”

最后希望大家学习进步、考试顺利、身体健康、生活愉快!

期末考试校长讲话稿篇3

尊敬的老师们、亲爱的孩子们:

大家早上好!同学们,时间过得很快,开学仿佛还是昨天,转眼间我们就要面临期中考试了。考试是检验学生学习成果的最好方式,更是展现我们河头小学学生优良学风的重要窗口。考试也是一种考验,一种让我们敢于正确评价自己,勇于承认学习上的失误和不足,严于自我约束的考验。满怀信心地迎接期中考试,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期中考试中能够获得成功,我希望大家在以下几个方面要做好充分的准备。

1、在思想上认真对待期中考试。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,在下一阶段有针对性地改进自己的学习习惯,努力完善自己的学习方法,促进自己的学习进步。

2、在心理上要合理定位。希望大家能够以平常心态来看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对考试,同往常一样心静,在考试中发挥出自己的最佳水平。

3、掌握科学的学习方法。在考前每个人都要在任课老师的指导下,合理安排学习时间,对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行认真梳理,建立系统的知识网络结构,将知识融会贯通,特别是平时易做错的题目,一定要让它再一次在你的脑袋瓜里“放放电影”,争取做到熟能生巧。

4、养成良好的考试习惯。希望同学们要科学对待考试,认真分析试题,不可大意,仔细推敲,先易后难。希望大家一定要铭记:遇到容易的题千万不可忘乎所以,一定要细心谨慎;遇到难题切莫惊慌,我难人难,不可畏惧,认真思考,化难为易。力求做到合理分配时间,基础题争取不失分,勇敢挑战难题,并注意保持卷面整洁美观。

5、期中考试也是对孩子们诚实守信品格的一次考验。在这次考试中,大家要自尊自爱,自觉遵守考场纪律,共同营造良好的考风,使之在我们的校园形成刻苦学习的学风。

同学们,在考试中可能不是每个人都能成为优胜者,但我希望大家能做一名追求进步超越自我的勇敢者。相信自己,沉着迎考,成功一定属于你们!现在,请大家一起跟我响亮地说一句:我能行!

期末考试校长讲话稿篇4

亲爱的同学们:

期末考试的脚步已经临近,为了更好地督促同学进行期末复习,今天我特在此进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为不久之后的期末考试敲响警钟。

高一期末考试的日期已经确定:1月16、17,18日三天,今天是12.25日,距期末考试也仅有20多天时间了!这次期末考试和期中考试又有所不同,。从这个层面上讲,这次考试是我们进入高一以来第一次高手对决,军事家们常说在高手对决时,要敛神屏气,要目视对手,要全身戒备,要蓄势待发;这是一种紧张,而不是松弛。其实考试是一场大战。军事家们又常说在大战来临时,要加紧操练,要整装待发,要枕戈待旦,要检查武器,要磨光刺刀。我们决不能全身松弛,思想懈怠,放弃复习,载歌载舞。这是是灭亡的前兆。因此,这次考试意义非同寻常!此时此刻,想对在座的同学们提几点要求:

1、要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20xx年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要正儿八经地干正事,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。可以结合期中考试,第三次月考成绩,定下你每门学科具体的分数,总分和在班级、年级的名次。

2、从现在就开始行动。

谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。我们到衡水几所学校去考察,发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。他们学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。进校学习,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;进校学习,不是进网吧,进舞厅,没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒,进校学习,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,进校学习,就意味着吃大苦,流大汗,我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课堂上讲的重点保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的`财富,把有限的时间变成无限的力量!同学们应该从思想上正确认识学习,学习它不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望,学知识是为人生更快乐,更有滋味,更有价值。

动手要早,还意味着计划要细。期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的.学习做出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。还有半个月,你准备打成什么目标,每天你计划怎么度过,完成什么目标。

3、要有战胜一切困难的勇气。

期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

4、要全身心地投入。

期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。为了新年,现在就开始行动,流下汗水,不流泪水。泪水是为弱者准备的。

5、遵守班规校纪,自由都是相对的,被批评罚站的滋味不好受,严重影响心情。宿舍就是睡觉的地方,教室就是学习的地方,干该干的事,不干和学习无关的事,为考试复习创造良好的环境

6、保重身体,考前不感冒

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。我不担心暴风雨的来临,我担心的是你们是否已经准备好!

期末考试校长讲话稿篇5

同学们:

大家早上好!时间飞逝,转眼本学期的工作已进入尾声。根据教育局工作的整体安排,还有两周各年级都将进行期末检测,本周各科教学将进入期末总复习阶段。为了帮助同学们搞好期末复习,并在期末检测中取得满意的成绩,利用这个时间给大家提几点建议和要求:

1提高认识,重视检测

作为检测性的考试侧重于检验教学效果,其目的在于了解过去,发现问题,以便为学生改进和完善学习方法,提高学习效率提供可靠的依据;为广大教师有针对性地制订下学期的教学计划,调整今后的教学措施,改进教学方法提供准确客观的信息。当然检测也是对每位学生综合素质的挑战,是对学生们的心理素质、自信心、自觉性、意志力、诚信度的考验。所以,我希望全体师生要提高对本次检测的重视程度,真正把它作为一次很好地检测自我的机会。我们不要求所有的学生都成为优胜者,但我们希望每一位学生都能争做追求进步挑战自我的勇士。

2搞好复习,查漏补缺

期末检测成绩的优劣,取决于平时知识的积累,但与期末复习的效果也有直接关系。为搞好复习,我们要求广大教师要认真制定复习计划,研究复习内容,改进复习方法,全面梳理和总结本学期的知识,帮助学生温故知新,此外,同学们也应该清醒地认识到考前复习不仅仅是对已学知识进行简单的重复、回顾和记忆,更应对其进行系统地整理、归纳,深入地理解掌握,要注意知识间的比较、联系,注意知识的灵活运用,提高分析问题、解决问题的能力。同时还要根据个人的实际情况,合理分配复习时间,有侧重的利用有限的时间和精力。总之,我希望全体学生都要全身心地投入到紧张而有序的考前复习工作中,树立信心,以不怕苦、不怕难的精神来迎接本学期的最后一次检测。

3实事求是,诚信应考

检测也是对我们诚实守信品格的测验,诚就是要诚实待人,不说谎、不抄袭,不作弊;信就是讲信用重承诺。诚信是做人之根本,拥有诚信的人才能受到世人的尊敬和爱戴。靠弄虚作假取得的成绩,只能麻痹自己,欺骗父母、师长。在此我号召大家实事求是,诚信应考,自尊自爱,不弄虚作假,让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

同时,我也要直言的告知大家,为了严肃考纪,使检测公平、公正,我们将严格执行和落实《 》,对作弊学生一经发现,将严肃处理,给予处分,并记入学生档案。

另外,我们真诚的希望广大教师在考务工作中,认真负责、一丝不苟,使这次检测真正起到反馈、评价、激励的作用。

最后,祝全体教师工作顺利,身体健康;祝同学们期末检测取得优异成绩。

期末考试校长讲话稿篇6

列位教员:

大家好!

弹指一挥间,陪伴着即将敲响的新年钟声,一个学期的工作即将落幕!一个学期来,我的心中时刻充满着感激:起首是我们的这些行政领导让我感动,有把校当家,工作勤勤恳恳,各项工作都当标杆,当表率的小林主任;有工作效率高,工作积极主动,办事公道、公允、铁面无情的顺军主任;有办事踏结壮实,默默无闻的徳彪主任。其次是我们的教员让我感动,刘芬教员,身兼两个不同班的语文,忍辱负重,坚持中午下班教诲!简凤娇教员,与学校保留高度一致,不把一时的不适应当牢骚,教学成绩名列前茅!姗姗、小妹教员齐头并进,上课、下班教诲、改试卷废寝忘食,全身心的投入。学校的任何工作都全力支持,上博客浏览点评也是冠军!

我们的工作是好样的,我们的为人也是好样的,我们是一个协调的集体,我们崇尚:“欢愉师作,欢愉学习”,可是山外青山楼外楼,我们要百尺竿头更进一步。现在期末考试的精彩大幕已经开启,进军的号角已经吹响!在教学成绩上我们已经无路可退,我们必须勇往直前,狭路相逢勇者胜。我们要以豪放的气焰凝成铮铮铁骨,以无畏的精神聚起赤胆忠魂。

同志们,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成绩的彼岸可望也可及,只是它永远属于勇敢的跋涉者。“潮平两岸阔,风正一帆悬。”只要我们在有限的时间里,凝心聚力、连合拼搏,我们就一定会在期末考试中抛8甩7夺6。

同志们,时至今日,我们学校到了很是环节的一刻,让我们果断信心,面临挑战,不找饰辞,继续前进吧!无论前进的.路途何等崎岖难行,无论身体何等困倦何等疲惫我们都要勇敢地走下去,面临期末考试,你们要做一只勇敢的海燕,要有高喊出“让暴风雨来得更狠恶些”的沤背同要有“敢为全国先”的胆识,联袂并肩,顽强拼搏,去突破自己最大的极限,把一切不可能变成一切可能!我们坚信,只要我们满怀信心,只要我们全力以赴,我们的辉煌一定可以或许造就!奇迹一定可以或许降生!到时我们煮酒论英雄,把酒言欢!

期末考试校长讲话稿篇7

老师们,同学们:

一个学期即将结束,在即将过去的这一学期中,我们挥洒了汗水,播种了希望,也将获得丰硕的成果。期末考试是对一个学期以来的教学活动的总结,既是评价学生学习效果的重要依据,也是检测教师授课质量的重要手段,因此全体教师必须充分意识到期末考试工作的重要性与紧迫性。

针对期末考试,向全体教师提出了最后三周复习的要求和建议:要高度重视,全力以赴;要珍惜时间,合理安排;要勤于思考,查漏补缺;要鼓足信心、有始有终;要切实减负、追求实效,力争各科的复习能达到预期效果。

希望每一个同学能做文明考生,考出水平。严格遵照考试的具体要求,并要求同学们提早准备好考试用具。希望同学们珍惜仅有的时间,认真复习备考。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

另外,建议同学们在紧张的复习中,要掌握松驰有度,劳逸结合,只有拥有一个健康的身体,才能考出优异的成绩。

亲爱的老师们、同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!

期末考试校长讲话稿篇8

同学们:大家好!

东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。我们也不乏这种紧迫感,期末考试即将到来,在此,我给同学们提几点建议:

1.调整心态 。

有两个秀才一起进京赶考,迎面遇到出殡的队伍,一位秀才心里咯噔一下,赶考遇到死人,晦气,我今年肯定考不上!以后的几天,他处于闷闷不乐之中,最后果然名落孙山,而另一位秀才则不同,开始的时候,他的心里也咯噔一下,但转而想:出门遇棺材,不就意味着我将升官发财?他的心情立即愉快起来,最终金榜题名。可见,心态的好坏,直接影响着我们事业的成功与失败。

还有一个例子:20xx年12月7日,在韩国首尔,闻名遐迩的三丰百货大楼在一瞬间倒塌,近千人被埋于瓦砖下,但16天后,救援人员却从废墟洞底救出一位19岁的朴胜贤,16天377个小时没吃没喝,这位19岁的小姑娘奇迹般活了下来。恢复体力后的朴胜贤告诉惊讶的人们:首先,我觉得我还年轻,我热爱生命,我深深知道我的父母、家人、亲戚、朋友都渴望我能活,我不断地平静自己骄躁的情绪,我深信,营救人员一定在千方百计竭尽全力挖掘寻找。我的情绪很稳定,除了睡还是睡&b&b这个心理学上的奇迹,曾经引起医学界和心理学界相当多的关注。

心理学家写道:人是一个复杂的动物,有相当多的潜能被埋藏在情绪的深处。这种能量被信念激发,但是却受情绪的调动,直接和心理暗示相联系。人们在取消高昂的时候创造力是旺盛的,灵感也往往不期而至,而在情绪低落的时候,不仅身体机能容易受到病痛的骚扰,处理事情的能力也会大打折扣。从某种程度上讲,这也是祸不单行所折射的道理。最明显的表现就是,有的人本来不郁闷,天天把郁闷挂在口头,人不仅会变得容易冲动,也会变得郁闷起来了。

所以,有意识地训练自己积极的情绪的能力非常重要。注意控制并消除一些消极的个人情绪。尤其当遭到困难和打击时,我们应该自己对自己说我很坚强,我不会倒下!我能行!我要快乐地生活!而不是好烦!好郁闷。总之,我们应该学会把振奋人心的情绪喊给自己,充分调动自己的心理潜能,为自己增添战胜困难的勇气和信心。 2、确定一个能激励自己的目标

有这样一个故事:一天,一个年轻人在沙滩上散步,无意间,他转了一下头,却发现自己走过的两行脚印是弯曲的。他很不解,刚才自己明明走得很直,脚印怎么会弯曲呢?这时,他看到不远处有一块礁石,于是朝着礁石的方向走去&b&b等他再回头看时,发现沙滩上印着两行清晰笔直的脚印&b&b其实,在生活中,不论我们做什么事,心中都要有一个目标。只有这样,才会找准方向、少走弯路。

期末复习时间紧张,更应如此。我建议大家目标要定得适当高一些,这样才能激励自己,给自己以动力。有这样一则寓言:一只小鸡看见苍鹰在高高的蓝天上飞过,十分的羡慕,于是他问母鸡:妈妈,我们也有一对大翅膀,为什么不能像雄鹰那样高飞呢? 真是个小傻瓜,母鸡回答说,飞得高有什么用处,蓝天上没有谷粒,也不会有虫子啊!。是的,如果你的目标不是蓝天,你就永远不会飞翔。有了目标,你们就会会争分夺秒去读书,争取期末考试取得优秀成绩!

3.制定一个切实可行的复习计划

凡事预则立,不预则废。我们每一个科任老师,都已将期末的复习教学按课时安排好了。我们的同学有没有给自己的复习定个计划呢?每一位同学除了跟着老师的进度,按照老师的要求复习外,还应根据自己的情况,给自己的薄弱学科,或各学科中的薄弱章节适当的增加复习时间和练习。我们老师经常发现有些同学在完成了老师布置的作业之后,晚自习就无所事事,不知道该干什么,甚至交头接耳讲话扰乱自习纪律,这是我们不愿看到,也不能容忍的。所以,每个同学一定要订好一个复习计划,让自己清楚每天完成作业后该干什么。如果自己自制力不强,最好能请老师或同学监督自己。

4. 要有脚踏实地的有效行动

无论多么激动人心的目标,多么完美翔实的计划,如果不付诸于行动,那至多是一个念头或一张废纸,只有行动才是走向成功的惟一途径。虽然我们不提倡那种两眼一睁,学到熄灯的苦行僧式的学习,但我们坚信天道酬勤。 美国前任女国务卿赖斯,其奋斗史颇具传奇色彩,她用了二十年时间,从一个备受歧视的黑人女孩,成为了世界著名的外交家。有人问她成功的秘诀,她简明扼要地说:因为我付出了八倍的辛劳。

如果你急切渴望成功却又总觉得与成功无缘,也无须怨天尤人,不妨先问问自己是否付出了八倍的努力?

也有这样的同学,平时学习计划的很好,学习上也花了许多功夫,就是成绩不见长进。这些同学,往往会有个现象,一节晚自习,看了两页书,再问他内容时,却不知所云——学习效率低下,方法不科学。比如我以前当班主任时班里一名学生,英语基础不错,学习也肯花功夫,可英语成绩总是上不来。找英语老师帮她检查,也找不出问题所在。眼看还有两个月就要考试,这位学生很是着急,就来找我,我给了她一个建议:这两个月里,重点围绕自己考过的试卷,反复地研究,特别是自己做错的部分。后来,这位学生取得了非常理想的成绩!

复习中一定要讲究科学的方法,讲究效率。在你长时间写作业,精力不能集中时,能否看一会儿书,或者文理科交替复习?总之,各人要找到适合自己的方法,有效地复习。

5、讲究方法

我们常说:得法者事半功倍,掌握学习技巧和方法对我们提高成绩大有裨益。这里我想给同学们提几点建议:第一:借鉴他人的经验,特别是一些高考状况的读书经验。这里我向同学们推荐两本书《我在清华等你》、《我在北大等你》,当然在借鉴别人经验的同时,要结合自己的实际,不能生搬硬套。第二:把目标分割,学习的过程是一个漫长的过程,如果不能把目标分割,你会感觉漫无边际。有句俗语:期积累,偶尔得之。每天坚持背20个单词,每天坚持写一篇日记,每天坚持记住一个古汉常用虚实词,到高考前夕,你便可以得心应手,左右逢源。第三:温故而知新。一节课45分钟,老师要讲的东西并不大多,课讲完了,我静下来想想,这节课的重点是什么?我是否搞清楚弄懂了?晚上回到寝室,躺在床上,想一想,今天我学了哪些内容?哪些东西我还没有搞懂?这样不断地温习,不断地巩固,并形成体系,知识点便牢记于心。第四:勤奋、勤奋、在勤奋,这个世上不是没有天才,但天才毕竟是少数,每一点进步都要靠我们的拼搏和努力!

同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

最后祝同学们期末考试, 取得优异成绩!

同学们:

期末考试的脚步已经临近,为了更好地督促同学进行期末复习,今天我特在此进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为不久之后的期末考试敲响警钟。

高一期末考试的日期已经确定:1月16、17,18日三天,今天是12.25日,距期末考试也仅有20多天时间了!这次期末考试和期中考试又有所不同,。从这个层面上讲,这次考试是我们进入高一以来第一次高手对决,军事家们常说在高手对决时,要敛神屏气,要目视对手,要全身戒备,要蓄势待发;这是一种紧张,而不是松弛。其实考试是一场大战。军事家们又常说在大战来临时,要加紧操练,要整装待发,要枕戈待旦,要检查武器,要磨光刺刀。我们决不能全身松弛,思想懈怠,放弃复习,载歌载舞。这是是灭亡的前兆。 因此,这次考试意义非同寻常!此时此刻,想对在座的同学们提几点要求:

1、要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:你们有目标吗?只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要正儿八经地干正事,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。 我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。可以结合期中考试,第三次月考成绩,定下你每门学科具体的分数,总分和在班级、年级的名次。

2、从现在就开始行动。

谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,不打无准备之仗,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。我们到衡水几所学校去考察,发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。他们学生流传得比较响亮的一句口号就是两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。进校学习,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;进校学习,不是进网吧,进舞厅,没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒,进校学习,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,进校学习,就意味着吃大苦,流大汗,我们要见时间之缝,插学习之针,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课堂上讲的重点&b&b保持这样的挤的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!同学们应该从思想上正确认识学习,学习它不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望,学知识是为人生更快乐,更有滋味,更有价值。

动手要早,还意味着计划要细。期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习做出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。还有半个月,你准备打成什么目标,每天你计划怎么度过,完成什么目标。

3、要有战胜一切困难的勇气。

期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

4、要全身心地投入。

期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。考前充分复习,避免考前荒废,考后焦虑。为了新年,现在就开始行动,流下汗水,不流泪水。泪水是为弱者准备的。 5遵守班规校纪,自由都是相对的,被批评罚站的滋味不好受,严重影响心情。宿舍就是睡觉的地方,教室就是学习的地方,干该干的事,不干和学习无关的事,为考试复习创造良好的环境

6保重身体,考前不感冒

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。我不担心暴风雨的来临,我担心的是你们是否已经准备好!!

该如何准备考试?

期末考试为阶段性考试,主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况,所以在复习时,首先分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析,了解自己。其次榜样要准,找一个学习的榜样,复制他成功的经验,你也能体会到成功的感觉。要有好的成绩,就必须拥有好的复习方法,下面对同学们今后的复习提几点意见。

1、要克服急于求成的思想倾向,期末考试的易中难比例为7:2:1,所以要重视基础,重视课本,基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准,从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。要做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

2、复习要抓住三大宝贝:课本、笔记以及错题集。

复习要回归课本,无论是哪一门学科,在考前仔细地读课本是不可缺少的,将课本过一遍,有利于梳理知识体系,也便于回忆起老师的讲解。在回归课本时,务必要随时记下记忆模糊的内容。

在回归课本的同时,也要注意整理、归纳知识,利用表格、框图将一些相近、相似、相关联的知识点进行横向、纵向比较,这样有利于记忆和理解,也能加深印象。

笔记是课堂内容的精粹。复习笔记时,要重点看书本知识点的延伸部分,建议大家换一种颜色的笔,在看笔记的同时,随时补充内容,遇到读不懂的地方,立刻回归课本并做注解。 错题集应该是伴随着整个学习过程,其内容包括平时作业本上的错题、试卷上的错题以及正确的解答方法。归纳错题集时,很容易发现自己的不足,可有针对性地补缺。充分利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。语文英语和政史地生要求记忆的内容比较多,我们要抓紧每次早读、晚读和课上的复习时间,强化记忆。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。要抓落实,落实要做到五要。落实要抓住重点,落实要逐题过关,落实要不折不扣,落实要持之以恒,落实要自我加压。

4、要突出五练,这五练是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指理科在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点,就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。文科各科知识要确定主要复习内容,提纲挈领,有侧重,有取舍,瞄准章节重点,抓住几根主线,梳线理纲,快速掌握。

6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。只有大量做题,才能发现问题。

7、要锻炼良好的心理素质。有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲,用一颗平常心来对待成绩和名次。

8、要大胆质疑,将问题消灭在考试前。我们对老师的要求是有问必答,有难必解,提倡微笑服务,你愿问不问,关键在于你愿不愿意对你自己负责!你愿问不愿问,关键在你能不能战胜自我,敢于将自己的问题暴露在大庭广众之下。

在考试过程中,好的方法更重要。考试时,除了平时知识积累与能力的过硬,应考心理素质稳定等因素之外,学会并掌握一些基本的答题策略也是考试成功的一个重要方面,我认为应从七个方面入手应对考试:

1、浏览全卷,磨刀不误砍柴工;2、卷面整洁,取得心理印象分;3、基础题:仔细审题拿足分;4、中档题:一丝不苟少失分;5、难题:坚定信心多得分;6、谨慎使用丢分策略,不要轻易放弃;7、仔细检查,审慎修改。

期末考试在即,这也是一次拷问大家诚信的时机,希望大家树立诚信考试光荣,违纪作弊可耻的信念。考试作弊也是无棣一中的五大荣誉信条之一,迄今咱们13班有两人次作弊被学校通告批评,咱们不希望出现第三者。功夫用在平时,期待不劳而获和偷窃的性质是一样的,是可耻的。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!只有平时练就72变,才能笑对考试81难,我深信,我们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人脚上一份满意的答卷。

最后,预祝全体同学期末考试取得好成绩。