通过写读后感，我们可以记录下阅读中的灵感，激发未来的创作，当我们写读后感时，可以探讨书中的社会背景及其对人物的影响，以下是总结社小编精心为您推荐的驯鹿六季读后感5篇，供大家参考。
驯鹿六季读后感篇1
有多少人在大自然中见过白色的鹿？想必不多，因为白色在森林里过于显眼，还没有成年便被那些偷猎者捕杀。
格日勒其木格·黑鹤就幸运地遇见一只白鹿，因为母鹿没有奶水，所以由文中的小主人公亲手养大，他从秋鸟（鄂温克族的一位猎民）那儿学会了少量的驯鹿鄂温克语，在驯鹿鄂温克人眼中，驯鹿是神圣的，在我眼中同样如此，尤其是白色的鹿，更为纯洁神圣。
在秋鸟的.关爱下，小主人公学会了怎么保护森林，学会了怎么和动物们和谐相处，学会了如何当好动物和森林的守护神，成长为一个有责任有担当的小男子汉。海德薇在经历了种种磨难与搏斗之后，也长大成一只强悍的驯鹿。它每天跟着小主人公在丛林中尽情感受森林、雪海、秋风、明月、大熊、鸫鸟的世界，每次读到这里，我就会纳闷儿，他们是不是有着不同寻常的交流？
小说中的每一片树林、每一声鸣叫、每一丝凉风，都像一幅幅立体的画面，我仿佛身临其境，坐在白桦木小船上，感受微风吹拂脸庞的惬意，清凉解渴的湖水沁人心脾，好像能闻到鹿奶做的奶茶那令人垂涎三尺的香味儿……
当小主人公与鄂温克人度过了他们的六季，不得不回到属于自己的现实生活中时，秋鸟似乎是在告诉我：分别，只是再次见面的开始；作者似乎也在告诉我：人类和大自然的关系从来就没有走远。
我真心希望自己有一天能成为大自然的孩子。
驯鹿六季读后感篇2
这个暑假，我拜读了格日勒其木格黑鹤的《驯鹿六季》这本书。读罢，小说中的每一片树林、每一声鸣叫、每一丝凉风，在我的脑海中都像是一幅幅立体的画面。我仿佛身临其境，坐在白桦木小船上，感受微风吹拂脸庞的惬意。清凉解渴的湖水沁人心脾，置身其间，好像能闻到鹿奶做的奶茶那令人垂涎三尺的香味儿……
在故事中，“我”从失去妈妈以后就不再说一句话，也不再微笑过。不忍“我”过度悲伤，爸爸带“我”离开北京，来到海拉尔东山。在那里，他追逐“我”三头驯鹿在森林迷路了。一位叫秋鸟的鄂温克人找到了“我”，并把我“捡”回了他的营地。在那里，秋鸟带着“我”去经历驯鹿鄂温克人的六季。在那里，少年学会一些驯鹿鄂温克语，学会怎么在森林里生存，还学会了如何与森林中的动物们和谐相处。与此同时，少年慢慢地接受母亲离去的现实，发自内心地微笑感受新的生活。这时他才发现，原来，生活不止眼前的苟且，还有等待探寻的远方。
初读此书，令我惊愕的是：一年春夏秋冬四个季节，何为六季？原来，鄂温克人一直沿用自然的历法，一年有六个季节——那瑞给、能奈、骄格、宝勒、奥伦劳哈、它个。“能奈”是我最向往的季节，因为在这个季节美丽的小神兽——海德薇出生了，它是一只被妈妈抛弃的美丽又可爱的白色驯鹿。
书中我最敬佩的人要数秋鸟了。他勇敢，遇事冷静的态度已经深深地烙印在我心里。要说起勇敢，谁都比不上他。有一次，秋鸟掉进了偷猎者的陷阱里，大脚被里面的尖桩划出一道骇人的伤口，那真是巨大的伤口。当“我”把他拉进来，并包扎好伤口将他扶起来时，他却若无其事地继续行走，只是那受伤的脚看起来有点跛而已。
掩卷而思，我收获满满——人生之路总是布满荆棘，当你遇到挫折与不幸。不能一味沉浸在痛苦之中，要从痛苦中走出来，重新接受生活。记得初入这个学校，我是条普普通通的毛毛虫。我成绩一般，一切显得那么平凡。老师从来也不看好我，也不太相信我。那天，我绞尽脑汁非常认真写出的文章，却换来老师这样的质问：“哪儿抄来的？”我满心的成就感全都被这铁锤似的问题敲碎了。难道我在你们心中就真的这么差吗？不行，我要蜕变！
蜕变的日子是最痛苦的。当大家都开心快乐地玩耍时，我独自立在学习的枝头，吮吸着知识的养分，享受着学习带给我的阳光雨露。春天，我静静地聆听自己的成绩如雨后春笋般节节向上的声音；夏天，我像“出淤泥而不染”的荷花一般，不与其他人一起追求一些无谓的东西；秋天，我为了让自己的生命如秋枫那样红火而不懈努力；冬天，我学着那傲然挺立的腊梅自信地迎接风霜雨雪的挑战。冬天来了，春天还会远吗？虽然我还要经历许多困难磨难，但我相信，黎明前的黑暗是短暂的，胜利女神正在前方向我招手。
破茧成蝶的过程纵然艰辛，成功后，定会看到一番别样的曙光。
驯鹿六季读后感篇3
古木参天，万木峥嵘，这是一个自小生活在东南沿海的我，对于北方森林仅有的想象。然而《驯鹿六季》一书，填补了我对森林残缺的认知。我仿佛跟随着作者走进大兴安岭林地里，那里有万倾林海和江河湖泊；那里静谧且清新，仿佛有着净化心灵的魔力；那里有驯鹿鄂温克人和他们的驯鹿。
初拾此书，心中不禁疑惑：一年有春夏秋冬四个季节，何为六季？原来，鄂温克人一直沿用自然的历法，一年有六个季节——那瑞给、能奈、骄格、宝勒、奥伦劳哈、它个。真有意思！
本书讲述少年因失去母亲而整日浑浑噩噩，把自己关闭在用对这个世界的愤懑和对现实的拒绝织就的牢笼之中。为了帮他走出阴霾，少年的父亲带着他来到海拉尔东山。
在那里，他追逐着三头驯鹿闯进一片森林，被一名叫“秋鸟”的老人，带到了驯鹿鄂温克族的营地。在那里，秋鸟带着少年走遍森林的每个角落，他们去看风，去探访冬眠中的熊，去林中滑雪板，去经历驯鹿鄂温克人的六季。
在那里，少年学会一些驯鹿鄂温克语；学会怎么在森林里生存；学会如何与森林中的动物们和谐相处。与此同时，少年慢慢地接受母亲离去的现实，发自内心地微笑感受新的生活。原来，生活不止眼前的苟且，还有等待探寻的远方。
书中“秋鸟”这个人物给我留下深刻的印象。在驯鹿鄂温克语中，秋鸟形容飞龙的嘴的样子，飞龙是森林中的花尾榛鸡。为此，“秋鸟”还特意噘起嘴，看起来像鸟的喙。除了名字独特之外，更让我佩服的是，秋鸟在遇到困难时毫不退缩的铮铮铁骨，有一种从骨子里散发出来的硬气，真是一名铁打的汉子！今后，我也要像秋鸟那样，不畏艰险，哪怕只有一丁点希望，也要硬着头皮去闯一闯。破茧成蝶的过程纵然艰辛，成功后，定会看到一番别样的景色。
轻轻合上书页，我仍意犹未尽：书中的一幕幕一帧帧在脑海中放映，那扣人心弦的情节，令我与少年，与秋鸟一起，追逐着风的足迹，去品尝用鹿奶做成的奶茶，去领略这大自然中别样的美！
驯鹿六季读后感篇4
大兴安岭的鄂温克人一年有美妙的六季，那有可口的列巴、香浓的鹿乳茶、神秘的驯鹿小径，还有头戴红巾的少年、“圣诞老人”秋鸟、白色“神兽”海德薇。
让我们一起走进书中吧。少年本打算出国上学，亲眼目睹母亲因车祸离世，他从此关闭了自己的世界。听从心理医生的建议，父亲带他来到了美丽的大兴安岭丛林中。在这里，他和“圣诞老人”秋鸟一起探险，和小鹿海德薇一起成长，少年、秋鸟、海德薇，是他们让这片森林又多了一份故事。
秋鸟，一个文化水平不高却见多识广的鄂温克老猎人。在这一年里，他照顾着少年，带少年一起在这片林子里探险，去滑雪、去探访正在冬眠的熊、去坐桦皮小船，他教会了少年在林中生存的技巧，还赋予了他一个有趣的名字：角个。这是驯鹿鄂温克语中夜鹰的意思。我想秋鸟用“角个”给少年命名，大概也有希望少年像夜鹰一样快乐歌唱的美好心愿吧。
帮“角个”打开心灵世界的开关的，还有一只白色驯鹿海德薇。海德薇和角个和有着相似经历，它出生不久就失去了妈妈。少年和秋鸟悉心照料着小驯鹿的一切，海德薇也欢乐地畅享着森林里的美好。海德薇曾失踪半年，这段时间里，海德薇可能遇见了比自己强大好几倍的野兽，也可能遭到了偷猎者的追捕。
后来海德薇突然出现在营地里面，文中写到：“我轻轻地抱住了它的脖子，这时我才意识到，它的脖颈已经变得如此粗壮。海德薇，已经长成为一头大驯鹿了。”摆脱困境的海德薇成长成一头威风凛凛的大驯鹿。
少年也和它一样，在这片美丽的森林里，最终放下了失去母亲的痛苦，变成了一个实实在在的男子汉。他变得强悍，拥有了独自面对一头熊的勇气。而少年真正的成长，是接受母亲离去的事实，就如书中所说：“她已离去，就像森林中的风，可是只要我爱他，他就会永远在我的记忆之中。”
风摇曳，叶飘落，人生的美妙在这一时刻展现得淋漓尽致。遇到挫折我们不要把自己关在铁盒子里，勇敢面对，你就能发现大自然的美好，你就会变得特别强大。
驯鹿六季读后感篇5
这个暑假，我读完了这本《驯鹿六季》。
这本书的作者格日勒其木格是蒙古族人，出版过多部小说，曾经获得过多种奖项。
这本书讲的是“我”在失去母亲后与驯鹿鄂温克人秋鸟和驯鹿海德薇一起在大兴安岭度过鄂温克六季的故事。故事开头，“我”正准备和来接“我”的妈妈一同回家，一位梦想成为赛车手的青年闯了红灯，妈妈就这样走了。这沉重的打击，使他关闭了自己。在自己的世界里，自己的壳里。这是在妈妈离开的那一刻，他用自己对这个世界的愤懑，和对现实的拒绝织就的壳。他用这种方式来拒绝时间，拒绝已经发生的一切。直到他遇见秋鸟，一个驯鹿鄂温克人，他慢慢的打开心扉，接受了一切。
这本书中除了“我”秋鸟以及驯鹿海德薇。还有一个偷猎者——老白。老白时刻提防着秋鸟，因为他知道，自从青鸟不做猎人后，他就成了义务护林员。老白总是趁他不注意在山上偷猎满足自己的贪心。最后却作茧自缚，与被自己杀死的驼鹿长眠在了一起。
老白被自己的贪心害死了，千万人被自己的私心害死了。可是还有人心甘情愿地跳入这万劫不复的黑暗深渊，树木减少，沙尘肆虐，河流污染，冰川坍塌，哪一个不是拜我们私心所赐，大自然已面目全非，又有多少地方能是大兴安岭一样？为什么一些古老的生物活了几百万年之久，数量却在近几年迅速下跌。这还不是拜我们所赐！生物链环环相扣，所有事物息息相关，没有人站在顶端，如果我们继续这样不爱护自然，遭受报应的将会是我们自己啊！就拿冰川来说吧。万年冰川正在坍塌，当他们全部融化，海平面至少会上升六十六米，气温至少会上升十二度。那么大量的桥梁，房屋都会被冲毁。许多繁华的城市都将毁于一旦，遭受报应的，不还是我们自己吗？
为了动物们能有个安稳的住所，也为了我们自己，请收手吧，请爱护自然吧。
