通过细致的描写与修辞，我们能够让普通的事物变得独特，增强作文的吸引力，一篇具有画面感的作文能够让读者在脑海中浮现出动人的场景，感受故事的氛围，以下是总结社小编精心为您推荐的有趣的梦的作文300字通用7篇，供大家参考。
有趣的梦的作文300字篇1
春节是中国人狂欢的节日，也是大家期盼的一天。人们都忙着贴春联、包饺子、走亲访友......春节有许多有趣的事情。我说说期中有趣的一件事：包饺子。
除夕那天，下午四点钟妈妈就开始包起了饺子。我先拿起一张饺子皮，用筷子夹起一些肉馅放到饺子皮上，两手一挤，可是用力过猛，挤破了饺子皮，馅冒了出来。我赶紧急救，去掉跑出的馅，再用力捏紧饺子皮，一个饺子总算包成了。真不容易啊！再看，我包的那个水饺软塌塌得趴在那,而妈妈包的饺子则是滚圆的立在面板上，叫我真不好意思。“看似简单的事情，做起来可不一定容易。包饺子也是有技术的！”妈妈说。于是我放下手中的筷子，认真地看妈妈是怎样包饺子的。我学着妈妈的样子，先拿起一张饺子皮，然后放上适当的馅，接着两边对齐，轻轻一捏，一个圆滚滚的饺子便诞生了。就这样，我和妈妈包了许多滚圆的饺子。后来我还和妈妈学包了一些花边的饺子，虽然没妈妈包的好看，可我感觉很有成就。所以觉得包饺子很有趣。
晚上吃饺子的时候，我吃得特别香，因为这里面饱含了我的劳动。我体验到了劳动的乐趣，而且体验到了“万事开头难”的道理。
有趣的梦的作文300字篇2
汉字，人们听起来都觉得乏味、枯燥，本来我也是觉得的，但我们学习了第五单元后，我觉得汉字很有趣，我们还知道了汉字产生为四千多年前。
我们在仓颉造字中知道了，人类早期是没有文字的，这样过了很长的时间，人类都是用结绳记事的，而仓颉在野外发现了鸟的足迹，而创造了，我们还在册、典、删里知道了汉字有象形字、会意字等，原来在汉字中发生了演变，先是甲骨文再是金文、小篆、隶书、楷书、其中草书、行书是楷书的`一种。
我们还学习了多音字而造成的误会，有一个谐音笑话，说有一个人送给县官枇杷，可他在礼单上写成了琵琶。县官笑道：枇杷不是此琵琶，只恨当年认字差。
还有，人们用歇后语说的今天输了钱，就还说孔夫子搬家—净是输。
我在这个汉字王国中学习到了不少知识！
有趣的梦的作文300字篇3
今天下午最后一堂是科学课，这堂课的内容是讲声音是怎样传播的。
前半节课，老师给我们讲了声音是怎样通过振动传达到我们耳朵的，后来，老师拿出一个"玩具"，这个"玩具"是用一根绳连接两个小杯做成的，老师说这叫"土电话"，这两个小杯一个是听筒一个是话筒，老师叫了，华夏同学到前面跟她一起做实验，就是老师用话筒讲，让华夏用听筒听，一切都准备好时，王宇突然拿出剪刀把连接听筒和话筒的绳给剪断了。老师非常地生气，让王宇出来罚站，老师只好又拿出一个新的"土电话"和华夏对话。结束后，让我们又完成了作业。老师就给我们每个人都发了做"土电话"的材料，我们把"土电话"安装好后，就开始和另外一个同学对话了，还要彼此交换听和说。
这节科学课真得很有趣，我们通过自己动手制作了"土电话"又知道了这个"土电话"是靠振动来传播声音的。
有趣的梦的作文300字篇4
农历新年，俗称过年，一般指除夕和正月初一。但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。
在新年里，我和爸爸妈妈一起来到了我的家乡瑞安的一座山上。
早晨，雾从山谷里生起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。就在这时，天空上面下起了鹅毛般的大雪，把整个森林变成了一片雪白。
中午，雪停了，我和爸爸妈妈一起堆雪人。我来搭头，爸爸妈妈搭身体，不一会儿，雪人的头和身体就搭好了，我再给雪人加上手、眼睛、鼻子，一个雪人就做好了。
晚上，爸爸和爷爷一起打扑克牌，妈妈和奶奶一起烧着美味的菜肴，我再在家门口玩着仙女棒，我挥动着手中的仙女棒，就像天上的星星在眨着眼睛。
新年真有趣呀!我喜欢新年!
有趣的梦的作文300字篇5
爸爸平时的表情是不是都很严肃？没错，爸爸工作的时候是这样的。但是，在他自由自在地玩的时候，他也会搞些小幽默呢。
比如今天吧，我给爸爸出了一道数学题：“如果钓一条鱼可以得到八元钱，那么钓八条鱼一共能得几元？”
爸爸开始答题了：“8+8等于16，16+8等于24，24+8等于32……”爸爸一边说一边很认真地掰着手指，最后爸爸开心地说“我算出来了，一共得46元。”
爸爸刚说完全家笑得前仰后合。爸爸也跟着大家一起笑。我说：“这道题应该用乘法做，八八六十四，一共能得六十四元。”
爷爷奶奶说：“爸爸那么精明，还会做错这样的数学题吗？”
爸爸的嘴巴笑成了一只菱角，里面镶嵌着两排珍珠。眼睛月牙儿似的，睁也睁不大了。
你说，我爸爸是不是挺有趣？
有趣的梦的作文300字篇6
今天，老师带我们玩了贴鼻子游戏。在玩游戏之前，老师让周晨蕾同学画了个小女孩。这个小女孩有弯弯的眉毛，圆溜溜的大眼睛，一张咧开的`小嘴咯咯地笑着。但是，它却没有鼻子，那就让我们为它贴上鼻子吧。
游戏开始了，同学们举着手，争先恐后地想要玩。老师请了王梅敏彗同学。老师帮她蒙上眼睛，她拿好鼻子，一步一步地走到墙边，小心翼翼地摸着墙壁，正准备贴的时候，同学们哈哈大笑起来，她犹豫了一下，又开始仔细地摸起来。这时，有个同学开玩笑似的，说：“停。”她一紧张就把鼻子贴了上去，然后马上摘下红领巾。当她发现自己出了洋相——鼻子根本没贴在画上时，也跟同学们笑了起来。
轮到我了，我跑过去，看准了位置。老师把鼻子递给我，然后帮我蒙上眼睛。我立刻走过去，把整张画摸了一遍，贴了上去。“哎，歪鼻子。”一个同学叫了起来。我马上摘掉了红领巾。的确，鼻子贴在了嘴角上面。老师说：“她用的方法挺好，但还是贴歪了。”
同学们都玩了。有的同学把鼻子贴在嘴巴上；有的同学把鼻子贴在眼睛上……这个游戏在我们的欢声笑语中结束了。
有趣的梦的作文300字篇7
喂，朋友，你来看我们的教室，黑板上写着“传话”两个大字，此时你的心中一定会起一个大问号，我们这是在干什么。噢，原来我们在上游戏作文课。
游戏规则是这样的：老师随便点几个同学上来，让他们站在过道上排成一队。老师拉排在第一位的同学过来，对他说一句话，然后让他把话传给下一个人，但传的过程中，不能让台下的人听见，依此类推
游戏开始了。老师开始选人。同学们拼命地举手，有的还站了起来，同学们都希望参加游戏。老师选好了人。我也参加了比赛，而且我还是站在第一个的同学。一切准备好了，老师把拉到跟前对我说了一些话。然后我把我听到的话快速地给下一个同学说了一遍。只见他对老师说了一声：“他说地太快，我听不清。”于是老师又把我拉了过去，又对我说了一遍。然后我又把话对第二个同学说了一遍，这就这样传到了最后一个同学的耳朵里。然而，我不明白地是原来的“外婆给我说了一个故事，这是一个狼和羊的故事，她一会儿学儿狼叫，一会儿学羊叫”的话尽成了“狼和着的故事”这句话。
通过这个故事，我明白了“眼见为实，耳听为虚。”这个道理。
