作文灵活运用叙述节奏能够增强文章的紧凑感与节奏感，让孩子们多写作文，有助于培养他们的观察能力和思考能力，总结社小编今天就为您带来了我的回忆作文优质8篇，相信一定会对你有所帮助。
我的回忆作文篇1
暑假像一只枣子，囫囵的吞下去，没有珍惜，没有细腻，只有一笑了之。看看暑假到哪里去玩了玩，看看暑假有什么收获，看看暑假有什么不足需要改正，看看你的童年又留下怎样的一笔……
暑假最不可缺少的就是回老家。老家很普通，又很特别。安静的古道，幽香的古墙味儿，比最昂贵的法国香水还要好闻，两旁栽着高大的泡桐树，绿的耀眼，许多的叶片把太阳遮挡住，可是还有调皮的阳光从叶缝儿里钻出来，洒落在道路上，像一闪闪金点，洒落的多了，就像一条金地毯。
美丽的午后，新华书店里，我正在一个角落里看《题王许威武》，看到一处实在好笑的不行，咯咯的笑出声来，没想到被一个店员注意到了：“小朋友，你喜不喜欢看着本书呀？”嗯？难道她大发慈悲让我去阅览室看了？那可是要收费的，难道是被我的精神感动了，店员见我不回答，有点不耐烦了，我忙说：“好看好看！太好看了，太有文学艺术了！”店员笑眯眯的说：“那就买下吧！”天，不会吧！还好我反映比较快，说：“那我还是觉得不太喜欢这本书！”心里还暗自得意呢，店员说：“好啊！原来不喜欢，那就放下吧！既然不喜欢，我们也不逼你了！”说着就抽出我手中的书，放回书架了，唉！只好买下了呗！
回了老家，姥姥还能给我辅导一下毛笔字，呵！几个月不练，毛笔字都没法看了，自己都挺不好意思的，姥姥说：“还真得恶补一下！”这个暑期，可把我给练惨了！
都是点点滴滴，你回忆回忆，暑假里值得珍藏的，太多了！
我的回忆作文篇2
时光像个骗子，把我们骗出了童年，却不告诉我们长大的苦恼，让我们只能在回忆里品味儿时的美好。
从前，我家里有二亩多苹果园，大约是七八岁的光景，那时我最喜欢在里面玩耍，那是我的乐园，那里面有各种苹果树、桃树、梨树、野生的海棠、小葱、大蒜、韭菜、还有草莓……我喜欢在树上爬上爬下，其中有一次还从树上掉下来，摔到了胳膊。当一阵风把春天送来的时候，最先笑脸相迎的是梨树，雪白的梨花像天使一样在风中起舞，然后再是苹果树，羞红了脸与春天说笑。渐渐地小苹果长成了玻璃球那么大，筛果套袋也便开始了，筛下的小果就成了我的武器，用来练我的“弹指神功”，套袋的时候家里总会夸奖我干活好，于是我也乐滋滋地做着，其实我也觉得我的手挺巧的，只是有时候不愿意干罢了。当苹果长成小拳头大的时候，我就开始盘算着哪个应该好吃，找找哪个招了虫子，然后摘下来咬上一口，因为苹果这时招了虫子的'才有可能是好吃的，不招的反而有些酸涩。当苹果快熟的时候，我去的就更频繁了，几乎每天早晨都要去看看，是否有苹果因刮风而掉了下来，然后把掉下来的放到篮子里带回家慢慢地享受……就这样，无忧无虑的日子在每一次日历的撕扯中一天天死去。
直到有一天，母亲买了一个书包，给了我一个“好孩子”的定义，于是，我便背起书包当起了“好孩子”，与我的乐园渐行渐远。
我的回忆作文篇3
“你长大了，我就变老啦……”外婆放下手中的活，捋捋自己那湿漉漉的黑白交织的头发，双手支在髀间，伸展自己弯弓般的腰……
小时候，我是在外婆家成长的，虽然没有父母的陪伴，但我的`童年也很充足。
“外婆，外婆，我们这是要去哪呀……”我不知外婆在找什么，“你猜呀！”突然，她好像找到了什么，用力将那灰色的帽子抽出，拍了拍灰尘，原来是一顶深蓝色的鸭舌帽，“这是你外公的帽子，好久没用了。”转过身来，就将那帽子戴在我头上，摆正。但还是大了点，几乎要把我的眼睛遮住了。
夏天的太阳格外毒，即使下午六七点，太阳也没有落下。我们走在田埂上。外婆走得慢，在后面；我走得快，在前面。树上的蝉不停地歌唱。“呀，这里还有一条小溪，溪水清澈见底，水中还有鱼虾呢！”我想抓几条，那怕是一条也行。于是，我双手合围到了一条小鱼，小鱼在我手里似乎温顺地游着，我便跑向外婆：“外婆！外婆！你看你看！”外婆往我手里看过来，可是，“怎么会……鱼怎么不见了？”见我手中只有一坨泥沙，外婆笑道：“真可惜，就差一点呢！”
我们到了一个水天相接的田地，不时有鸟鸣在回荡，虽有一棵老树，但可能因为长迟了，树才刚发新芽。
看那满田的杂草，外婆开始动工了，戴上手套，用手奋力拔。不一会，外婆的脸上落下了一颗颗汗珠。我天真地去帮忙，怎么每棵都一样呀，拔不出呀！我暗想，便像电影中那种大汉干活，吐两坨口水在手中，然后将口水给抹匀，拍了拍手，“呀，呀……”我奋力地拔，可那草也不甘落后，硬要和我比力气。我扎了个马步，再次发力，那草连根带土给我拔出来了，可脚下一滑，摔了个四脚朝天。外婆赶忙将我扶走，轻轻拍了拍我屁股上的泥，口中不停念叨着：“宝呀，真厉害，这都让你给拔出来了。”我把左手放在头上，不好意思地笑着。
外婆从土中拔出了一个根，根上长着扯皮薯，大小不一，似小灯笼。我坐在田埂上，吃着外婆刚洗的扯皮薯，满口津甜，戴着外婆的草帽，看着她劳作。“等你长大了，我就变老了……”外婆捋着头发说。
如今，我渐渐长大，看着现在的外婆渐渐变老，外婆的面孔渐渐斑驳……我多希望童年的汨汨溪流能够日月不息，多希望老树也能绽放新芽……
我的回忆作文篇4
光阴似箭，日月如梭。六年时光，转眼即逝。在这匆匆间，我已经度过了快乐的时光，马上就要小学毕业了。在这即将离别的时刻，我的心里有一种说不出的难舍难分。
校园的每一个角落都珍藏着我美好的回忆，看绿茵茵的操场上，我们一块儿打滚儿，一块儿嬉戏。平躲在草地上看蓝天白云，谈论着对未来的憧憬。冬天的严寒也不能阻止我们嬉戏的脚步，那纯洁的雪早已成了我们的“把玩之物”！堆雪人、打雪仗、掷雪球……我们喜欢那些雪，因为它包含着我们的欢声笑语，使我们的友谊更进一层。
再看，那美丽可爱的大花坛，是多么令人心旷神怡啊！曾几何时，我和同学们一块儿在这儿嗅着花香，捉着蜜蜂，引着蝴蝶，低吟着一首首奇丽的小诗。陶醉在这如梦如幻、沁人心脾的仙境里。大花坛珍藏着我们多少美好的记忆，又带给了我们多少欢乐啊！但是这一切很快便不属于我们，而我们这些昔日的师生、好友也只能各奔东西了。
再看看，那依旧明亮的教室。我忘不了那联欢会的场面，忘不了那一个个精彩的师生互动，更忘不了我们一起走过的岁月。我的耳畔时刻回响起那朗朗的读书声。在书声中、笑声中、老师的赞美声中，我们相互熟悉，相互交融了，我们的感情也与日俱增了！
但是不久之后，我们就要告别小学生活了，六年的风风雨雨中，我们留下了笑声，荣誉，当然还有那深厚的感情。记得五年级的“演讲比赛”，虽然赛前我已经做好了充分的准备。也预习了好多遍。但毕竟是我的第一次登台，难免有些紧张，一上去看着那么多的学生和教师，我出了洋相，就在这时，是老师、是同学们给予了我莫大的鼓励，使我又重拾信心。最后的名次已经不再重要了，重要的是我得到了老师、同学们的关心，鼓励。我变得更自信了。
过去终究是过去，不会再回来了，留下的只是美好的回忆。但我深信我将会永远记住这美好的时刻——我的小学生活。
我的回忆作文篇5
童年，是每个孩子都拥有的，童年的回忆。有欢乐，有悲伤，还有童年的天真。
自打我懂事的那天起，什么都是新奇的.。我喜欢和哥哥姐姐玩游戏，他们也喜欢跟我玩。以前玩的什么，我大概忘得一干二净了，但有一个游戏让我永远忘不了。一次，哥哥和姐姐来找我玩捉迷藏，他们二人一组，我一人一组。终于轮到我藏了。我看了看，这一个巴掌大的房间藏在哪里比较好呢?眼睛一转，计上心来，“面缸“，对，就是它了。我掀开缸盖“扑通”一声跳了进去，然后小心翼翼地合上盖子。我半蹲在面粉上，手捂着小嘴窃喜，心想：这回你们想不到了吧?我把耳朵紧贴在缸上听外面的声音： 哥哥姐姐进来了，他们东找找西找找，还不停地发出“咦，咦”的声音。我躲在里面想象着他们的样子，忍不住想笑出来，可我不敢笑，我一笑可不就暴露了吗，我赶紧用手捂紧嘴巴不使自己笑出声来，可嘴角露出的气还是把面粉吹得沸沸扬扬，把我呛得可不轻，“弟弟，快出来吧，我看到你了!”哥哥突然冲我大喊，我大吃一惊，心想还是被他们察觉了，我正想走出来，只听到姐姐诧异地问哥哥：“在哪里?我怎么没看到。”“嘿!嘿!兵不厌诈，我诈一诈他，他要在这房间里，听我这一喊自己就出来了。走吧，到外面去寻找吧。”好险!差一点中了他们的计，我躲在缸里心里那个美呀!你们可能不会想到后面的结果吧，后来呀，他们四下找不到我，丢下我到一边玩去了，我还傻乎乎地等他们找我呢，不知不觉睡着了，竟在面缸里从早晨一直睡到了中午，幸亏大娘做午饭拿面发现了我，不然我还在里面做我的大头梦呢。
童年回忆里的我真是天真啊!
我的回忆作文篇6
有哪一位老师能与学生打成一片？有哪一位老师六十多岁玩心不减？有哪一位老师的面容极分明的具有两面？我的生物老师符合上述全部特点。
我的生物老师姓郭，两鬓有些许白发，寸头的发型显得十分精神。他还有一双有力的大手，打起人来可是一点都不含糊，一双好似鹰眼的双眸炯炯有神，连细微的动作都被他看在眼里。
在刚开学的时候，他是这样介绍的“我姓郭，是你们的生物老师，可见怎么称呼我都行，你叫爷爷也没人管哈！”这么幽默的开场白引得全班同学大笑，等我们笑够了，他又严肃的说“但是课上必须喊我老师。”这么分明的两种不同的语气给我留下了深刻的印象，这也注定的这学年的生物课是不平凡的。
郭老师讲课极为神奇。为什么这么说呢，因为他从不照本宣科，也不是只讲课本，而是像聊天似的就把知识给讲了出来，我们还记得非常牢固。以至于有些同学说，就像是听相声一样。他有时也开开玩笑，讲讲时事新闻，知识就藏在其中。
但是他不允许上课喝水，我们不喝，他也不喝，据他所讲，原来他在三楼讲课，谁上课喝水的话，直接把水杯顺着窗户扔下一楼。他还不怀好意的说：“你们这是一楼，不太好实施，所以你们还是小心点好。”半是玩笑半是警戒，这句话我一直记到现在。
他的课上玩笑与严肃界限分明。那次和平时一样，课上充满了同学的笑声，他突然话锋一转，要提问上节课的问题。大家都知道要开始认真了，便都端正做好，等着提问，唯有我还没反应过来。正好提问到我，我哪里还记得上节课的内容，还沉浸在玩笑之中，脸上带着笑容问：“能提问这节课对不？”他的脸马上黑了下来（我现在想想都后怕），但没有吵我，只是让我坐下，可能是念在我成绩好的份上吧。
下一节课他吵了隔壁班的同学，原因和一样“上课就是上课，别嬉皮笑脸的回答问题！”声音震耳欲聋，我们班都能听到，表面上是给全班同学说，实际上是单独说给我听的。
我当时真的是既害怕又感激啊。按照他以前的作风“书本子直接就扔过去了”这是他的原话，没想到这件事竟然没在我身上发生，我真的是感激郭老师。
当马上升级的时候问他“你真的只教初一吗？”他总是笑着说“教你啥呀，那初二的我都不会”“我被初二的段长开除啦”这几句玩笑以前听了好多遍，次次听，次次笑，可为什么现在听起来，我的心是那么难受。
我的回忆作文篇7
看到中学语文老师就想起啦，小学班主任啦，虽然教拉我只有两年时间，但是我们关系很好，有时会谈谈心，就像一个朋友似的，他刚开始教我们班的时候，那是我经常不写作业，老师让我写，我有时会写，有时动也不动，所以老师很头疼，但是这个老师来了以后，天天让我必须写作业，不写不让我走，我也没办法，就写啦，但有时也不会写，但是比原先好多啦，起码我开始写啦，后来是一年比一年好，自觉开始写了。
后来老师开始让我们背课后让背的课文，一天的时间去背，下课可以找组长背，背过啦，组长统计，放学没有背过的，把名字往黑板上写名字，第二天去找老师背课文，幸亏我背课文能背过，就找过老师几回，因为每天都在学校找组长背，有时背好几遍才能记住，一会我就忘啦，所以得背上三四遍，经常放学很晚才回家，就是在学校背课文，哎。。。幸亏班主任对我们很严格，要不然我语文也不是很好，现在背课文也不可能看几遍就能记住的，我得谢谢老师，是你把我语文教的很好的，要不然我语文现在不可能是其他科目中最好的，我就喜欢语文，因为我是中国人，不喜欢语文，还喜欢英语吗，反正再过几年高考英语又不参加，就没有英语啦，哈哈，活该，谁让英语老师天天让我们背英语单词，还考试，我都烦死了，天天占我们的自习课，我们一看见她就知道要占课了，但有时我也会想，老师这麽做也是为我们好，我们何必为难老师一番心意。
我跟班主任是老乡，一个家乡的，所以老师对我格外关注的，有时看我不对，会找我谈的，我也会跟老师说说是怎么回事，这时我会改正的，在之后的三年中老师们对我很好，我很感谢他们。
我的回忆作文篇8
我有一个丢三落四的母亲，她那眉毛弯弯的像小船一样，高高的鼻梁，身材不胖不瘦中等身材。
记得有一次我和母亲刚从外面回来，那每天气闷热，我和母亲到家门口了，母亲一掏口袋，大叫一声“啊”，我就连忙问：“如何了？”母亲还没有来得及回答我呢，就开车携带我去父亲公司：“快上车，快点快点！”我一路心想：如何了这是，一句话不说，出啥事了？只见母亲一路心急的样子。直到到父亲公司我才了解了，原来是母亲忘带钥匙了，来搬救兵了。父亲拿着钳子开始撬门了，只见父亲拿着钳子使劲撬门，还是没打开，他热的满头大汗，父亲一边擦汗一边撬门，我心想，开一次门还真困难啊！父亲打开们后对母亲说：“你如果再丢三落四，就罚你洗一个星期衣服。”母亲不好意思地笑了笑：“辛苦了，王先生！”我想将来母亲再也不会丢三落四了。
哎！这就是我拿丢三落四的母亲。
