通过读别人的作文，我们可以获取灵感，拓宽自己的思维视野，我们在写作文时，尽量保持语气的一致性，下面是总结社小编为您分享的我五年级作文作文模板6篇，感谢您的参阅。
我五年级作文作文篇1
天气一变再变，一下子忽冷又忽热，正是最容易感冒的时节。可怕的病毒飞扬在我们的四周，在我们一不注意的时候，悄悄的跑进我的身体里，快乐的又跑又跳。
生病对我的第一印象，就是要一直吃药，躺在床上一动也不能动，但有人始终认为生病很快乐，可以脱离一些无聊的上课时间。在一个美好的早晨，应该又是一个全新的开始，但奇怪！怎么感觉好像自己变成一块大磁铁，被床铺紧紧的吸住，动弹不得。接着，感觉身躯在抖动，头脑昏昏沉沉，彷佛有无数颗的星星在头上打转似的。我摇摇晃晃的走到房门口，妈妈看到我的脸发红，呼吸急促后，就赶紧摸摸我的额头，发现又红又烫后，便马上带我到医院看诊。
医生告诉我：“这是流行性的感冒，会有发烧的现象，要多注意！”，我心想：“完了，又要吃药了！”。回到家后，我躺在床上痛苦的模样，使大家都很担心，看到妈妈辛苦的帮我换冰枕、喂药又喂水，忙上忙下的身影，不禁一阵鼻酸，心口也闷闷的。晚上爸爸回家了，“现在好一点了吗？”“吃过药了吗？”顿时，暖暖的爱心化成一颗颗神奇的万灵丹，一瞬间都跑到我的心谷，让我觉得的好窝心喔！
几天后，我恢复成往常生龙活虎的样子。在我生病的这些日子里，我最要感谢家人对我无微不至的照顾与关怀，每天不眠不休的照顾。孔子成说过“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”所以我从今以后，要好好照顾身体，让自己保持健康活泼的身体，就是孝顺的开始。
我五年级作文作文篇2
早晨，吹着柔和的春风，迎着一层层蒙蒙的雾，进了学校。第2节课活动课，像画卷一样，被同学们画得五彩缤纷：
“我们做问卷调查表吧！”“不要吧，做访谈也许会更好”……就这样，同学们你一言我一语的展开了讨论，班级的上课活跃程度到了极限！我们组也不例外，瞅瞅……
“我们做什么好呢？”组长吕婷先起了个头。“访谈吧”我紧紧的抓住发言的机会回答。“对对对，访谈访谈！”其他组员也凑合起来。“好！大家都一致，我们就可以顺水行舟了！接下来，我们访谈的对象是谁呢？”这下每个组员都哑口无言，我沉默了一会儿，发话了：“我认识挺多小孩子的，选他们吧！他们想象力挺丰富的！”“对、对，我认识的也挺多！”“是啊，是啊”我们几个组员一唱一和，都把组长当空气了！“嘿！真行，大家怎么建议都一致，我想我们很快就可以实行了”组长说。我们这才将目光转移到了组长身上。可是要有个时间、地点才行吧！“也对！”组长发言。“在外图图书城吧！”不知是谁冒昧地说了一句，大家有一致认同。可是不应该来的，还是来了。有些同学可能没办法去。“这样吧”百事通组长发言了“你坐我的车吧！”“好吧”那个同学回答……
整个现场都挺和谐，我们组顺利成功地将计划①完成了！但这像一幅绚丽多彩画，不能在世上留芳百世，早晚，它的颜色会褪去。我们会用实际的火炬，点燃前方的路，敢闯！敢拼！
我五年级作文作文篇3
“唉，好不容易等来了一个周末，又是一个糟糕的天气。”我趴在窗前，失落的说。“还冷飕飕的！”说着，我不禁打了个寒颤，嘟起了嘴巴。
突然。一种甜丝丝的香气窜入了我的鼻子，直到我的神经。我兴奋地叫道：“是桂花香！”。我贪恋着这香气，做了几个深呼吸。便迫不及待地朝门口跑了出去。
来到楼下。瞧，那一棵棵婆娑的桂花树。在爽风中摇曳着，发出哗哗的声音。桂花树的样子笨笨的，叶子也不大好看，但它那香味促使着我拨开了绿叶。
我寻找着那簇桂花，香味似乎更近了。我朦胧的眼睛似乎看到了什么金灿灿的东西。果不其然，苍翠的绿叶中，开满了金灿灿的小花，零零碎碎的，带着露珠，一朵朵四瓣小花簇拥在各自的枝头。花瓣中小得几乎看不见的花蕊在风中颤动着。我的心头也为之一颤，多美的秋之精灵啊！我把鼻子凑在了桂花旁，细细地品味它那沁人心脾的香味。它那味道，不同于玫瑰的浓烈，也有异于茉莉的清幽。空气中弥漫的香味可以持续整个秋季，或更久。
闻着，我便喜不自禁地抱起桂树的枝干，摇了摇。顿时，那花儿缠绵地飘呀飘，飘到了地上。啊，一阵浓烈的香气。我满身都是桂花。体验了一回文中的“摇花乐”！
桂花，虽没有梅花那样冷艳；也不如水仙那样亭亭玉立；还不如桃花那样可爱。但它那纯纯的香气，也确实令人魂牵梦萦。
我五年级作文作文篇4
今天上午，老师告诉我们一个好消息：今天下午要举行拔河的比赛。教室立刻沸腾起来。好不容易熬到了下午。我们来到操场和五6班比赛，一条大粗绳子压在了操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一个红领巾下面有个锁头。谁能把绳子重的红领巾拉过自己这放的白线，谁就赢了。老师把全班分成两队，同学们个个摩拳擦掌，都想试试自己的力气。先是男生先比。
“预备”体育老师大喊一声，双方队员赶紧抓起了绳子。”嘟-------“哨声响起，比赛正式开始。两边同学都拉紧绳子，绳子动都没动，拉拉队员在大声喊着。小黄是我方的排头，只见他前腿弓，后腿弯，整个身体就像一张绷紧的弓，脚稳稳的站在地上，用尽了吃奶的力气但我们还是输了，双方交换场地再战，这次我们吸取教训，由小苏在排头大家用尽全力终于赢了。最后一局了，双方交换场地还是我们赢了。
接下来是女生，双方站好，“嘟——”比赛开始我们队由小邱排头只见她绷紧脸用尽吃奶的力气把绳子拉了过来我们赢了一局，双反交换场地再战我们又是小邱同学是排头这次她咬紧牙脸都涨红了，大汗淋漓的，最终我们还是赢了。
对方不服，要求再战。老师说这项运动体力消耗大不能再战了过几天再战吧。
我五年级作文作文篇5
这次科技嘉年华活动，我们五、六年级有一项是玩转魔方。说起魔方，从小我就听人说了，他们能蒙着双眼单手拼出六面，更让我惊异的是一些人，竟用脚趾拼出六面才短短几秒。我马上心痒痒了想试试，就哀求妈妈买一个，妈妈说：“你瞧你，都买了几个啦！”可老妈是刀子嘴，豆腐心。很快去晨光文具店买了一个魔方。
拿回家，我一下子就撕开包装，及不可待研究起魔方：这个魔方有六个面，六种颜色，分三层，也是我们最常见的三阶魔方。它有一个特点，那就是“白对黄、红对橙、绿对蓝。”它们之间蕴含着神奇的奥秘，也有着千丝万缕的联系。
我仔细瞧了这个魔方，再拿出说明书，上面写满我不懂的英文字母，后来才知道这是手法，害我白花那么多心思，真想把说明书给撕了，但还是冷静下来。直到听同学说看“魔方小站”吧！我试着打开百度，点击“魔方小站”四个字。站长叔叔手把手教我们复原魔方的口诀、公式等。跟着站长叔叔，一步步学，慢慢拼才勉强拼出六面，我跟着视频教程还可以。一旦离开了教程，我就像无头苍蝇。不知道哪步是哪步，气得直揪头发，恨不得把魔方从十楼上扔下去。正当我心灰意冷时，妈妈走过来，语重心长对我说：“儿子，魔方并不是你想怎么转就能转回去的，它有严格的公式，也是有规律可循的，你可一定要熟记它们的公式，再好好练习，首先你要学习耐心。”听了妈妈的这番话，我点了点头，又拿起魔方埋头苦练起来。
在练的过程中，我一直被拼顶面这公式所难住，花了很长时间琢磨着。“功夫不负有心人”在我多看几次视频和勤学苦练之下，终于在短时间可以复原魔方了，我欣喜若狂。那些难记的公式，现在对我来说也是易如反掌。
通过玩转魔方，我明白学习就像玩转魔方一样，一定要盯住目标脚踏实地，要恒心，有毅力，不怕失败，反复尝试，不轻言放弃，就一定能成功！
我五年级作文作文篇6
六月是童年的摇篮，是金色的相机，是厚厚的书本，记录下我们多少纯真的面孔、无邪的笑声和美好的画面……
画面一：
同学们动听的歌声令我如痴如醉，轮到高思齐了，咦，他人哪去了？原来躲在角落里呢，我们费了九牛二虎之力才把他拉出来，谁知他趁我们不注意，又钻了回去，我们真拿他没辙。事后，他还振振有词地说：“我不是不表演，是想让你们的作文增加点素材。”
画面二：
到了游戏时间，咱们围成一个大圈，一起来玩“抓小偷”，首先上来的是徐斌，他真是不知道天高地厚，居然选了我做对手。我可不念旧情，三下五除二，就把他抓住了。望着他垂头丧气的`样子，同学们都哈哈大笑。之后，就没有人来挑战我了，因为大家都知道我这个“跑步天王”的称号可不是浪得虚名的。
画面三：
最精彩的画面终于来了，瞧，我们班的嘻哈小子上场了。大家异口同声地喊道。只见姜东明戴着个墨镜，慢悠悠地走到架子鼓旁，开始了他的拿手绝活，一时间锣鼓喧天，真是振奋人心哪！
美好的六一时光，就这样在我们的欢声笑语中度过了，我真想明年的六一早点到来！
