写读后感结尾部分要能总结全文，升华主题，给读者留下深刻的印象，通过读后感，我们能够与作者进行跨越时空的思想交流，以下是总结社小编精心为您推荐的被施了魔法的画读后感优秀8篇，供大家参考。
被施了魔法的画读后感篇1
今天，我读了《哈利波特与魔法石》这本书，小主人是一个小魔法师，长有棕色的头发，鼻梁上架着一副黑框眼镜的小男孩。他手持一根神奇的魔法棒，能把你带到魔法世界。他有还一把神奇的扫帚，骑上它，可以尽情的飞行，他就是神奇的魔法师——哈利破特。
其实，哈利非常可怜，很小的时候父母就去世了，是在姨夫姨妈和表哥的欺凌下生活。十二岁时，他得知自己被魔法学校选中了。他努力为自己争取机会，终于有一次机会让他开始了魔法生活，去一所霍格沃茨魔法学校学习，还认识了两个好朋友，罗恩和赫敏。
在哪里哈利认真学习各种魔法，并慢慢得知自己的身份，父母原来也是伟大的魔法师。为了阻止伏地魔统治黑暗世界，与伏地魔恶战，在临死的时候，给伏地魔致命的打击，使它失去了魔力，同时也为保护哈利的生命，哈利头上受伤，留下印记。
再一次偶然的机会，让哈利知道了伏地魔要找一块魔法石，来恢复自己的魔力。哈利和罗恩、赫敏同心合力屡次战胜伏地魔的计划。经过不懈的努力，他们杀死了伏地魔，恢复了学校原本的安宁。
故事告诉了我们不要轻易放弃爱与希望，爱是可以超越死亡，更可以超越黑暗，没有什么东西可以比爱与希望更强大了。而且哈利的勇敢面对和他坚强的精神，值得我们学习!
被施了魔法的画读后感篇2
去同事家玩儿的时候，偶然看见他家有一本《怦然心动的整理魔法》，虽然之前就已经听说这本书很有名，但是却还一直没有翻开看过。于是抓住这个好机会，迅速浏览了一些主要章节。
之前对这本书的预想一直停留在"术"上，以为无非就是教我们该舍弃哪些物品，如何归纳分类，从而让自己的家清清爽爽。
而看过之后才明白，最重要的其实是一种心态的改变。很多人之所以不愿意整理，更多的原因是因为舍弃不掉一些旧物，一句"也许将来还有用"就成为不肯放手的理由，即使他们明白这种可能性微乎其微。《怦然心动的整理魔法》作者认为这种现象深层次的原因之一，是因为"对未来的不安"，他们以为有些旧物在手里，也许将来的`不确定性就会小一些，将来的资源就会多一些。其实这些旧物并不是在功能上真的有用，而更多的是在心理上提供了一种安全感。
不愿舍弃旧物的原因之二是"对过去的执着"，同理，这些旧物（此处并非指纪念品）寄托着主人对过去一些事情的念念不忘，因而即使物品功能不在，仍不舍得丢弃。
对无用旧物舍弃的犹豫不决反映了精神上的不够勇敢，信念的不够坚定，所以不妨通过整理，来面对这一问题，有意识的训练自己，勇敢的对过去说再见，充满信心的面对未来。
另外，整理的精髓在于，让人生做减法，更加专注。过多的物品会分散我们的精力，影响我们对"最怦然心动的事情"的投入。比较极端的正面例子是扎克伯格和乔布斯，在服装方面常年是同一款式而不必花费很多的精力，他们专注在自己热爱的事业上。我们普通人可能不需要如此极端，但想一想，家里东西如果很多，不得不考虑存放、过期、过气、搭配等等问题，自然是要消耗一定额外的精力。
与其在放弃时纠结，不如在选择时就进行过滤。尽量确定"怦然心动"再选择买回家，那些在选择时就没有走进心里的物品，终究以后也不大会升级成"喜爱"的，反而还有可能成为一种负担。所以从源头上就开始做"减法"，慢慢养成习惯后，就会形成良性循环。
被施了魔法的画读后感篇3
?哈利波特》系列丛书的作者是jk罗琳，而jk罗琳的本名是乔安妮。凯瑟琳。罗琳，她于1965年7月31日出生于英国格温特郡，毕业于英国埃克塞特大学。
jk，罗琳为什么会有创作《哈利波特》的念头呢？1989年，24岁的罗琳在曼彻斯特前往伦敦的火车中，她看到一个瘦弱、戴着眼镜的黑发小巫师一向在车窗外对着她微笑，正是因为他，jk罗琳才萌生了创作《哈利波特》的想法。
?哈利波特》系列丛书都是以波特的视角写他与他的朋友罗恩、赫敏一路上与伏地魔斗智斗勇，并且惊心动魄，危险重重的冒险故事。
在《哈利波特》系列丛书中，我最喜欢的就是男主人公哈利波特。哈利波特身形很瘦小，黑色的乱蓬蓬的头发、明亮的绿色眼睛、戴着圆形眼镜、额上有一道细长闪电状的伤疤，那道伤疤一碰到危险就突突地疼。
我觉得最好看、最惊心动魄的片段就是邓布利多带着哈利波特去拿伏地魔的灵魂碎片时的场景，邓布利多先带着哈利波特来到洞穴里，之后，邓布利多在墙上看了看，又摸了摸，竟然拿起一把刀，就像自我受伤的小臂刺去！暗红的血珠溅满了洞壁，岩壁开了，哈利和邓布利多，进入了洞穴深处，然后他们发现了一艘小船，小船载着他们驶向灵魂碎片处。
最终他们不细心触碰了机关，一具具粘糊糊的阴尸的手拉住了哈利的手“速速绑缚！”哈利叫道，之后，邓布利多醒了，他用火驱散了阴尸，他们得救了！
读完了哈利波特的故事，我明白了：遇到困境，不要害怕，得勇敢应对。
被施了魔法的画读后感篇4
?魔法师的帽子》这本书是由芬兰作家托芙·杨松写的，任溶溶翻译的。这本书是一个神秘的故事。
姆咪一家冬眠起来后，姆咪特罗尔、小臭臭、小吸吸他们三个去爬山，爬着爬着，爬到了山顶。他们在山顶发现了一顶黑色帽子，这顶帽子就是魔法师的帽子了。把一个东西放到魔法师的帽子里，那个东西就会变成其它的东西。他们还乘船出海，他们每个人都拿到了一件宝物，都是他们捡到的东西。小臭臭还告诉他们，魔法师有很多很多的.红钻石，可是魔法师要找到那可最大的红钻石。某甲和某乙有一个手提箱子，手提箱子里面装的是什么大家都不知道。有一天，某甲和某乙说有一只怪物，他叫格罗克，格罗克一直要跟着某甲和某乙，原来，那个手提箱是某甲和某乙的，但是里面的东西是格罗克的。姆咪妈妈把魔法师的帽子给了格罗克，来交换，最终，格罗克同意了。某甲和某乙把箱子打开，原来，箱子里面装着一颗特别特别大的红钻石，发出刺眼的红色光芒。这可红钻石正是魔法师要找的那颗红钻石。
魔法师看见了红色的光芒就到了姆咪谷，魔法师给了他们两座红宝石山和，一个山谷的珍珠，可是某甲和某乙不换，他们不要钻石和珍珠，他们就要这颗大大的红钻石。最后，魔法师给他们一人变了一个他们想要的东西。大家都说出了大家想要的东西一样东西。
这个故事告诉我们：不管做什么事情都要以理服人，不能专横武断，应该克服自私自利的坏思想，从小培养人与人之间相互合作的好思想。一定要做到“己所不欲，勿施于人。”也就是说自己不愿别人对自己做的事情，自己首先应该不对别人做这种事情。
被施了魔法的画读后感篇5
这本书出现的真及时。又或者说，我自己想要这样做，就去寻找这类别的书，还有两本没有看，不持有的人生和断舍离。
就目前为止，这本书带给我极大的震撼。书中探讨的东西都是我曾经思考过，困惑过的问题。现在我知道答案了。
我经常想要使劲的整理，我也如此花力气去做了，却总是很快就又乱成一团。我的理由是有孩子，就会这样的，家里小，就会这样的等等。
当我用心整理厨房之后，心里有个角落就干净了。但问题依然存在，我整理的时候，总是会想，这些东西先这样吧，下回再说，先放着吧，下回再说，但是这个下回还是一样的整理办法，东西却越来越多。有时候也挺绝望的，但是我还是没有意识到问题的本质，那就是我不愿意放下自己所拥有的东西，即便这个东西已经不心动了，已经没有用处了。过往的回忆始终缠绕着我，对未来自己的忧虑也不肯轻易放弃。现在，我还没有动手整理，但是我知道，心态的不同已经决定了我将要做的事，或者生活。
身边总是围绕着一些可有可无的东西，甚至这些东西已经泛滥了，常常是只把他们收纳起来，孩子的毛绒玩具就是这样，因为房里没有地方放，就全部装在箱子里，然后放起来，孩子都没办法玩了。
书多的更是到处都是。很多书，真是舍不得扔掉，总是觉得自己某一天会看，这一天真的很难到来啊。越来越多的书，只是显示了我们的占有欲望，和对自己不切实际的期待。很多书，看到一半没看完，总是想着找个机会继续看，但是找了几次机会，还是看不完，这其实说明我不喜欢这本书而已。强迫自己看的原因是觉得自己应该看，自己应该比现在更好一些，但就是应该承认，目前我就是这水平，这书虽然好，我却还没有到达和它共鸣的地步。有些书，翻一下就可以了，因为里面的东西完全是你掌握的，或者有若干东西是你所不知道的。有些书，稍微超出你的范围，那可以仔细看看。有些书完全不懂，或者是你的水平差太远了，或者是你完全不感兴趣。我觉得自己真需要对这些做一个整理，这样也能判断出自己到底想要什么。
也许生活中多些思考，日子会更加有趣。
被施了魔法的画读后感篇6
“哈哈，太有趣了！”我一边看着这本书，一边时不时地发出了笑声，这本书就是《魔法师的帽子》。它是世界儿童文学大师——托芙·扬松的作品。
这本书中，有一个非常美丽的奇幻世界——姆咪谷，书里的故事就是在里发生的。书中那些鲜活可爱的姆咪们住在森林里，样子像直立的微型小河马，胖胖的，很羞涩，热谐的世界。这本书主要讲了一个春天的'早晨，姆咪特罗尔从爱阳光。他们同自己生活的森林环境形成了一个统一和冬眠中醒来，他和小吸吸、小嗅嗅一起，在山顶上找到了一顶帽帽子——魔法师的帽子。这顶帽子可以把鸡蛋皮变成五朵小云，可以把姆咪家变成森林……令人惊讶的是接二连三的发生了。
读了这本书，让我感觉到姆咪特罗尔和他的伙伴们好像在我身边，跟我玩耍，跟我说话，我感觉在书中交了这么多朋友，很高兴。只要翻开这本书，我就仿佛能听到姆咪们的歌声和欢笑声。
我们一定要像姆咪一家一样，怀着一个乐观的心态，让每一天过得充实，过得快乐！
被施了魔法的画读后感篇7
一个神奇的故事，一位传奇的人物——哈利·波特!他勤奋、勇敢、具有超人的智慧、团结朋友。这个能打败”神秘人“——伏地魔的一个霍格沃茨，一年级同学：哈利·波特!
他勤奋：哈利·波特辛苦练习魔法，和魔法知识，他最后，才可以凭他的智慧和力量，去战胜”神秘人“!他努力练习魁地奇修队这个项目，抓住了飞贼!他——哈利·波特，同时也是：魁地奇球队中，年龄最小的一名队员!
他团结朋友：哈利·波特团结朋友，同时，他的朋友也会和他团结相处。他们进入密室，首先，也是罗恩·韦斯莱为了让哈利·波特和赫敏·格兰杰继续向前走，保护魔法石，而自己被打晕了!然后在冒险中，也是赫敏·格兰杰把机会让给哈利·波特!自己往回走，让哈利·波特向前走。也因为有了这些朋友们的帮助，哈利·波特才能打败”神秘人“这个恶魔!
他勇敢：在最后，不惜自己的生命危险，去保卫魔法石，不让它被坏人们拿走，把它用来做坏事!进入密室，经过了重重的难关，他也不曾放弃过，不管遇到多么困难的事情他还是会坚持下去，勇敢地走下去!绝不放弃，绝不回头!哈利·波特和朋友们也勇敢地闯入了禁林，来寻找那只被杀死的无辜的独角兽!
他超人的智慧：他在生死关头想到了魔鬼网怕火的弱点!成功驱赶了魔鬼网!哈利·波特和他的伙伴们及时到达了密室，去拯救魔法石，才没有让魔法石被坏人们抢走，去干坏事!到达斯内普老师的魔法区域了，他们识破了那封羊皮纸信，成功地让哈利·波特继续前进，打败”神秘人“!最后，他才可以成功。
在生活中，如果我们大家也能像哈利·波特这样：勤奋、勇敢、超人的智慧和团结朋友，我们也要做一个这样的好学生!
被施了魔法的画读后感篇8
在书店里，“魔法师的帽子”这几个字一下子吸引了我，魔法师的帽子？这是怎么一回事？在好奇心的驱使下，我拿起这本书认真地读了起来，“真是神奇！”我忍不住惊叹道，身临其境的我，不知不觉中，书已经被我翻到了最后一页。
书的`大致意思是：姆咪特罗尔和小嗅嗅、小吸吸一道去山谷探险，带回家一顶神奇的帽子，爸爸妈妈把这顶帽子当成了一个废“纸篓”，当妈妈把鸡蛋壳放进“纸篓”的时候，鸡蛋壳变成了五朵白云；把海水放进“纸篓”后，它又变出了木梅汁；姆咪的妈妈不小心将一颗有毒的植物放进“纸篓”后，神奇的“纸篓”把姆咪的家变成了大森林。最后，姆咪的妈妈丢失了一个钱包，是某甲和某乙拿走的，当他们把钱包还给姆咪妈妈时，意外发现钱包里有一颗红宝石，正在寻找红宝石的魔法师空降到了姆咪家，大家把红宝石还给了魔法师，魔法师也帮每个人都完成了心愿。
真是一本富有想象力的书，杨松笔下的小姆咪们在森林里活得多姿多彩，他们可以到海边度假、回去山谷探险、也能去河边钓鱼，他们的生活富有着喜、怒、哀、乐、酸、甜、苦、辣。我们又何尝不想像他们那样呢？我喜欢杨松的童话，里面有魔法、有超能力、有可爱的姆咪们，我喜欢童话里梦一样的世界！
