生活中的点滴感悟，常常是作文的灵感源泉，作文不仅是表达思想的工具，更是我们观察世界和反思生活的方式，以下是总结社小编精心为您推荐的让学生快乐作文7篇，供大家参考。
让学生快乐作文篇1
每年的春节都是我最期盼的日子。
在我们这里，春节的时候家家户户都要贴春联放鞭炮，除夕夜家里所有的人都会聚在一起快快乐乐的吃一顿丰盛的年夜饭，大家说说笑笑的观看春节联欢晚会，当新年钟声敲响时，还会燃放烟花炮竹，我最爱看朵朵美丽的.礼花绽放在天空上。
大年初一 开始爸爸妈妈会带我一起走亲访友，给叔叔阿姨、爷爷奶奶们拜年，大家都说着吉祥话，拜年的时候我还会得到许多压岁钱，可以用来买自己喜欢的书与玩具，这是多么快乐的事啊！
我还是最喜欢春节的时候爸爸妈妈带我去逛庙会，庙会上人山人海，大人小孩都非常快乐，许多平时见不到的好吃的、好玩的东西都会在庙会上见到：油炸糕、糖麻花、糖葫芦、猫耳朵……，唱戏的画着大花脸、舞狮子的拿着红绣球、扭秧歌的敲着大鼓、跑旱船的赶着小毛驴……，真是热闹极了。
春节是一年中最快乐的节日，我爱快乐的春节。
让学生快乐作文篇2
今天是六一儿童节，恰好遇上一年一度的端午节，又可以吃粽子，看龙舟赛了。不过，遗憾的是今天天公不作美。满天的乌云黑沉沉的压下来。下起了倾盆大雨。可是妈妈并没有食言，打着雨伞也带着我出门看龙舟赛。
刚来到资江河就听见锣鼓声震天。啊！原来人们的热情并没有被雨水冲刷掉，虽然这时还下着大雨，观众们一个个打着雨伞兴致勃勃地在讨论着今年的赛况。有的甚至还是冒雨守候，更有趣的是还有位老伯伯一边钓鱼，一边在等着看龙舟赛，我回过头对妈妈说：“这位老伯伯真是醉翁之意不在钓鱼，而在乎看龙舟赛。”再一眼望向资江河面，一条条精美的龙舟停泊在江边，龙船一般是狭长、细窄的，它的龙头就像真的龙头一样，栩栩如生，而龙尾就像蟒蛇的尾巴溶合在一起。从远处看，就像几条蛟龙在水面整装待发。每一条船上赛手的衣服样式整齐，颜色鲜艳，只是颜色不同，有红色、有橙色、有荧光黄、有白色、也有没统一服装的民工团……真是绚丽多彩，十分壮观。
“噼里啪啦”一阵鞭炮声响，比赛开始了。赛手们鼓足勇气睁大眼睛，精神高度集中，使出全身力气，龙舟就像离弦的箭一样冲了出去。赛手们在船头鼓手传出的鼓声影响下，动作整齐划一，有规律的摆动着船桨。他们大显身手，使出了九牛二虎之力，都想争夺第一，而不甘示弱，紧追不放。顿时，场面上出现了你追我赶、争先恐后，一浪高过一浪的热潮。聪明的妈妈走过来说：“快把这场面拍下来，回去写作文能用得上。”我赶紧用妈妈的手机把这激动人心的场面拍了下来。
这时岸上围观的群众吆喝着：“加油，加油……”一时间，呐喊声、锣鼓声、冲天炮的轰炸声交汇在一起，在江面上回荡，震耳欲聋。
“赢了，终于赢了。”最前面的那条龙舟终于不负众望遥遥领先了。
此时，我也激动不已。心想：我也要学习他们那种赛龙舟的精神，让我在学习上有一个你追我赶，奋勇前进的新突破。
湖南益阳桃江县桃花江小学三年级:钟佳艳
让学生快乐作文篇3
今天，学校又组织去秋游了。我们盼望这一天很久了。一大早，我们就排着整齐的队伍，浩浩荡荡地向秋澄公园进发。
一路上看到风景美极了，有古香古色的亭子；有一排排好看的路灯；有整齐划一的灌木丛；还看到了火红的'枫叶，秋风吹来，一片片叶子从树妈妈身上依依不舍地、接二连三地在空中飞舞一番，便如一只只翩翩起舞的蝴蝶飘飘悠悠地落到了地上。
到了目的地，我们迫不及待的跑去玩，有的去玩滑梯；有的成群结队的去玩秋千；有的三个一群五个一伙的去玩沙子。我也去玩了秋千，坐上秋千，吴诗涵和徐梓强站在了秋千的两端，把秋千荡的很高很高，我表面上一点都不害怕，可是我心里就像有一只小鹿在乱窜。下来的时候和我一起坐的徐嘉怡都吓哭了，真是太惊险了，下次可不能荡的这么高了。
接下来就是最激烈的拔河比赛了！
我们是跟四（5）班比赛的，随着老师的哨声激烈的比赛开始了。一开始我们就占了上风，因为别的班级都在喊“四（6）班加油、四（6）班加油”，啦啦队可多了，咱们班在气势上就压倒了对方。中间的红绳一会儿往左、一会儿往右，我们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命地向自己的方向拽绳子。有的脸憋的通红、有的咬紧牙关，还有的手都拽红了。最后我们班使出了全力，红绳子一下子就到我们这边了，我们班胜利了。
通过这次的比赛，我懂得了一个道理：团结就是力量大。
让学生快乐作文篇4
?夏洛的网》这本书，也许你听过，也许你看过。你的收获一定是有的，虽然不一样，但是也大同小异吧!
我就直奔主题说说我的收获吧。这是在一天晚上，我在书柜里找点书看看时，看到了《夏洛的网》。书的封面底色是淡淡的土黄色，上面画着一个小女孩抱着一只小猪，旁边是一只羊和一只鸭子。可是，她们的目光全都注视着一个不起眼的小东西—一只小蜘蛛。这是什么意思?我带着疑问坐了下来。
首先我先看后面的简介，当我看到“在朱克曼家的谷仓里，快乐的生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊”时，我想这一定又是一本无聊的童话故事，可读完介绍，我被里面的故事深深的吸引住了，迫不及待地读了下去。
威尔伯是一只落脚猪，一出生就要被杀掉，是弗恩救了他。可是，不久后的一天，一个坏消息又降临到了威尔伯头上：一到天气变得实在太冷时，就被杀了，变成熏肉火腿。威尔伯扑到在地上尖叫起来。然而，看似渺小的夏洛却说：“我能救你!”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让他在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天命的未来。但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……
夏洛临死前和威尔伯的对话是最精彩的。夏洛说：“这件事本身就是一件了不起的事，我为你结网，因为我喜欢你。再说，生命到底是什么啊?我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”
对，人活着就该做一点有意义的事情。这就是我读这本书的收获。
让学生快乐作文篇5
说到音符，我们一定会想到乐器，我的乐器是一架电子琴，一架一直陪着我的乐器。
很多人眼中的乐器只是一种摆设，一种可以向他人炫耀的物品，而在我眼里，他是我生活中、学习中的伙伴。我与它在一起会感到很快乐，很轻松，很有趣。
我从幼儿园就开始学了，那时我学习很好，所以妈妈给我报了课，从此我便与电子琴结下不解之缘。很快，我上小学了，就又找了一个学院继续学，我学的很快，也很好，老师说我很有音乐细胞。一年多的时间里，我可以见曲就弹，自己谱曲了。一段时间后，我不愿意再学了，因为我觉得学习有点紧张，便停掉了这一课。
虽然我不再学了，但是我依然那它当掌上明珠，一直到现在。心情好的时候就谈上半个小时，有时来了灵感，便开始编我自己的曲子，当那些美妙的音符跳进我的耳朵时，我敢说，那是一种享受，是一个充满快乐的过程，一切烦恼，一切疲惫全被抛到脑后，感觉很轻松。
学习时，过去弹一会，再写一会，就这么循环，学习便不在无趣了。
有一次，邻居家问我是谁弹的，我回答是我，他们说很好听，我很高兴，很快乐！
每一个演奏者都会感觉到音符中的乐趣，他和快乐是在一起的！
让学生快乐作文篇6
终于盼到过年了，前几天我一直在做作业，目的就是春节到来时可以尽情地玩，不必担心作业没完成。因为每到过年，我们小孩子也有好多事情要配合爸爸妈妈，比如帮忙收拾家里的杂物和购买年货新衣服新鞋子。当然，我最喜欢的是去挑选零食了，看，我和哥哥都在尝试哪些零食最好吃。
除夕一早，我和哥哥一起贴春联，因为新的一年到来了，贴春联相当于贴上新年的愿望，希望大家都平平安安，顺顺利利。
下午，妈妈在厨房切菜剁肉准备着丰盛的年夜饭 ，我和爸爸哥哥在将家中的杂物都收拾一遍，让家更整齐更舒畅，家里充满了节日的欢乐，我们都忙得不亦乐乎！妈妈饭菜都做好了，一大桌丰盛的饭菜摆在桌上，香气扑鼻，让人见了都流口水，感觉很幸福，开饭了，我们一家津津有味地吃起了年夜饭 ，一家人其乐融融。
春节联欢晚会节目开始了，我们全家人都围坐在沙发上，一边吃着零食一边品尝着央视给我们带来的丰盛的“ 年夜饭 ”。那优美的舞姿、动听的歌声、幽默的小品相声，都给我们留下了深刻的印象，逗得我们哈哈大笑。能和家里人看电视，一起高高兴兴地过年，是多么幸福的事呀！
快十二点了，处处是一片喜气洋洋，外面的烟花炮竹声越来越响，祝福的短信越来越多，我们一起倒数，一同辞旧迎新，周围的鞭炮声也随之响起来，照亮了外面漆黑的夜空；我怀着喜悦的心情进入梦乡！
让学生快乐作文篇7
过年了，穿新衣，戴新帽，家家户户贴春联，放鞭炮，大街小巷喜气洋洋。大年三十那天晚上，晚饭过后，我与我的小伙伴去楼下放鞭炮。
我们到了楼下。张亮亮先拿出了他的雷王，紧接着卢锦春也拿出了他的地雷王，他俩得意洋洋地开始炫耀自己的鞭炮。我也不甘落后，拿出了爸爸给我买的火箭炮。
说放就放。张亮亮把他的雷王轻轻地竖着放在地上，然后猫着腰用打火机一点，我们吓得赶紧用手捂住耳朵，躲得远远的，只听“砰”的一声，炮响了，冒出一股青烟，声音又干又响，我们大家吓了一大跳。接着，卢锦春又拿出了他的地雷王。刚一点着，就冒着火花满地乱蹿，害的我们大家跳来跳去，生怕把自己的鞋子烧着了，真是又惊险又好玩。终于该我了，我放好我的火箭炮，屏住呼吸，伸手用打火机点着，赶忙躲到一边，只听“哧”的一声火箭炮一头冲上了天，还拖着一道长长的尾巴，真是太美了，大家都为我鼓掌。
远处天空中升起了几朵烟花，我们又去看烟花。深蓝色的天空中，许多烟花都开放了，太美了。有红的，有蓝的，还有黄色的。红的像绽开的牡丹，蓝的像娇艳的玫瑰，黄的像怒放的菊花。这一朵还没落下，那一朵又开放了，真是此起彼伏，让人目不暇接。
啊，过年真热闹！
