通过比较不同书籍的读后感，我们能发现多样的思维方式，读后感不仅是对书籍的评价，更是对生活的反思与总结，下面是总结社小编为您分享的《彼得潘》读后感模板6篇，感谢您的参阅。
《彼得潘》读后感篇1
寒假里，我读了《彼得。潘》这本书，这本书是英国作家詹姆斯写的。
这本书一共写了15个故事，给我留下印象最深刻的是第一章、第四章和第十三章。第一章的人物描写特别好：有爱幻想的善良的达林太太，她的脸上总挂着甜甜的微笑；有很实际的达林先生，他总在计算生活的开销，有时会发点小脾气；还有活泼懂事的温迪，她幻想的永无岛是一个快乐无比的世界。这一章还告诉我一个秘密，每一个人都会长大，只有一个孩子例外，那就是彼得。潘。
第四章的'幻想写得很好。写了彼得。潘和温迪等三人一起在天上飞，飞了很久才飞到永无岛。永无岛并不像温迪想的那样安静美丽，而是有很多凶猛的野兽，有一群可恶的海盗，有勇敢的印第安人。在这里，将会发生许多惊心动魄的故事。
第十三章写的动作很精彩。里面的彼得。潘又机灵又灵活，一会儿手捉，一会儿脚踢；里面的胡克，剑法也不逊色，只是手腕不够灵活；温迪则在甲板上手舞足蹈。一群孩子则坐在海盗的肚子上，大家齐心协力，一起打坏蛋胡克，好不热闹。最终，彼得。潘获得了胜利。
最后，温迪三人回到了自己的家。人们都会长大，只有彼得。潘不会。他还会不断带着小孩来到永无岛游玩。
我深深的被彼得·潘的英雄壮举所感动，我一定要向彼得·潘学习，做一个勇敢的男子汉！
《彼得潘》读后感篇2
最近，我爱上了一本名叫《彼得·潘》的童话书，书中的故事让我深受感动，我从中学到了很多。这部作品描写了一个叫彼得·潘的小男孩，他会飞，不想长大，也永远不会长大。
有一天，他带着三个可爱的孩子进入了自己的奇幻仙境，经历了一段紧张曲折的奇幻旅程。在这梦幻般的旅程中，他们遇到了仙子、人鱼公主、印第安人、海盗、野兽和飞鸟，困难一个接一个地出现，挡住了他们的去路，但是彼得潘以他那勇敢和不怕牺牲的精神克服了一个又一个的困难。最后，彼得潘和三个孩子结束了他们美好的旅程，顺利地回到了他们的家。
在这个故事中，暗示着成长是不可避免的，但人们往往在长大后忘记了童年的世界，这是一个非常遗憾但无法弥补的损失。彼得潘有许多普通孩子所没有的能力，我被他天真、可爱、活泼的天性所吸引。
在故事中，彼得潘和他的朋友们的历险是连续的，他们从不枯燥，他们用智慧和毅力，克服一个又一个困难，经历了成功的艰辛和兴奋，也享受到了胜利的'喜悦。
生活中有许多美好的东西值得我们去珍惜，每天，我们都在重复着同样的生活节奏，起床，上学，放学，做作业，睡觉……我在想，如果我们能科学的安排我们的学习和休息时间，在课余时间去了解社会，接触社会，接触更多的人和事，发展我们各方面的能力，未来我们就可以像彼得潘一样，用智慧和能力去战胜生活中的每一个困难，我们的童年生活就不会平淡无奇，我们的童年就会成为我们生命中无法忘记的美好回忆。
我会认真安排我每天要做的事情，设定一个目标，并不断奋斗，为我的童年增添丰富的色彩，让童年在我的脑海中变得珍贵而永久。
《彼得潘》读后感篇3
在这之前，我一直不相信神仙之说。但看完了这本书才让我认识到——相信有就会发生。
?小飞侠彼得潘》是英国的詹姆斯巴里为我们大家创作的。这本书给我的心灵带来了很大的震撼。同时我也不得不佩服詹姆斯巴里那丰富的想象力。
这本书生动、详细地介绍了温迪和彼得潘还有一群可爱的孩子们一起经历的探险。还有那些温馨的'、快乐的场面，让我也随着故事的发展心情时起时伏。表情也随之变换，时而紧皱眉头；时而开怀大笑；又时而热泪盈眶。可以肯定的一点是，这本书的作者詹姆斯巴里是十分成功的。
这个故事是这样拉开序幕的：
一天夜里，四岁的温迪在她的屋里发现了一个穿着绿叶衣的小男孩——彼得潘，他们彼此作了介绍后就成了好朋友。在彼得潘的劝说下温迪带着她的两个弟弟跟随着彼得潘一起飞往了属于每个孩子的想象世界——乌有岛。在那里他们开始了一段令人回味的旅程。
当我读到岛上的孩子们为温迪建造一幢美丽的房子时，我是多么的感动和羡慕。能够得到一幢根据自己意愿建造的房子是每一个孩子都梦想的事情，我同时也为温迪感到快乐。
而当他们智斗凶恶的胡克船长时，我有身临其境似的与他们“并肩作战”我一边看，也一边为他们的出逃而“出谋划策”。同时也为他们的胜利而欢呼雀跃。
后来当我看到彼得潘的美丽小神仙——小叮当时，也不由得想起我自己也会有一个时刻守护在我身边的小神仙，这又让我感到极其的兴奋。
看完这本书之后，我意犹未尽，并且明白了相信有就会发生！
我于是也像其他孩子们一样憧憬起与温迪一样的经历来！
《彼得潘》读后感篇4
当读完《彼得·潘》这本书后，我遐想出一幅美丽的图画：一群可爱的孩子正在永无岛上快乐地嬉戏。在永无岛那里，没有大人的说教，没有大人的束缚，想怎么样玩，就怎么样玩，是我们孩子的快乐天堂。
文蒂，约翰以及迈克尔三个孩子跟着彼得·潘和一个名叫丁卡·贝尔的美丽小仙女一起飞到了永无岛，文蒂他们不仅和印第安人成了好朋友，还和以胡克船长为首的海盗们展开了搏斗，开始了一场真正的冒险。最后，“邪念打不过正义”，胡克被一只一直缠着他的鳄鱼给吃掉了。彼得·潘不喜欢长大，但文蒂他们总得长大呀!虽然文蒂他们长大了，飞不了了，但他们儿女，包括其他孩子们，只要是欢乐，天真的，都可以和彼得·潘一起飞向永无岛。
这篇文章中我最喜欢彼得.潘，他浑身散发着青春活力，神气活现，而且自由自在，无忧无虑，始终是一个满口乳牙长不大的快乐小孩。我也正在长大，拥有想像的翅膀，拥有自由翱翔的本领。但长大后就会失去这一切，所以我希望像彼得.潘一样永远不要长大。但人类无法不长大，这是无可奈何的。彼得.潘的存在说明人类有着周而复始、延绵不绝的童年，和伴随这童年的永恒的母爱。人总要长大，这很不幸，但人类是有希望的，“只要孩子们是快活的、天真的、没心没肺的”。
《彼得潘》读后感篇5
有一个地方，每个孩子都能飞翔到达，惟有大人找不到它;有一种真实，每个生命都慢慢变老，惟有彼得.潘永远不长大!有一个渴望，每个孩子都能飞翔，飞到自己的“梦幻岛”。读罢《小飞侠彼得潘》，我的心中总渴望着能拥有这样一个“梦幻岛”——自由、快乐、没有烦恼。
达林先生家里的三个小孩，经受不住由空中飞来的神秘野孩子彼得·潘的诱惑，很快也学会了飞行，趁父母不在，连夜飞出窗去，飞向奇异的“梦幻岛”。这岛上既有凶猛的野兽，又有原始部落中的“红人”，还有可怕的海盗，当然还有仙女和美人鱼，总之，经常出现在儿童梦中和幻想中的一切，这里都有。因此也就有与猛兽搏斗的`打猎，有红人与海盗之间或孩子们与海盗之间的真正的战争。孩子们脱离了成人，无拘无束，自由自在，在彼得·潘的率领下，自己处理一切事务，尽情玩耍，也历经了各种危险。后来，这些离家出走的孩子——尤其是其中的大姐姐温迪，开始想妈妈了，在她的动员下，孩子们告别了给他们带来过无限欢乐的“梦幻岛”，飞回了家中。后来他们都长成了大人。只有彼得·潘永不长大，也永不回家，他老在外面飞来飞去，把一代又一代的孩子带离家庭，让他们到“梦幻岛”上去享受自由自在的童年欢乐。
这部书给我们带来了一个个含有神奇色彩的故事，让我们身临其境，好像真的来到“梦幻岛”上，遇见了书中活泼可爱的人物。如果在现实中我们永远停留在这样无拘无束的时光，而且能像小飞侠彼得.潘一样学会飞那该多好!我多么希望自己也能像彼得潘那样永远不会长大。没有作业的困扰，没有考试的压力，没有爸妈的唠叨，没有学琴的苦恼，在自己的自由空间中自在地玩耍。
我多么希望也能拥有自己独立的王国，在这个小小的王国中，想干什么就干什么，有属于我自己的幻想，属于我自己的游戏，属于我自己的冒险，属于我自己的成功。能脱离成人羽翼的束缚，自己去飞个痛快，玩个痛快。
多么羡慕你呀，彼得潘!你这个永远不想长大的男孩，你会飞翔、勇敢。你一直为着自己的飞翔而骄傲。你可知道，我也一直在寻找这样的“梦幻岛”，可耳旁却又想起了妈妈的斥责：“快抓紧时间弹琴，把同步训练完成，不许玩电脑......”
“由第二个路口向右拐，然后一直飞到天亮。”你这样跟孩子们说飞翔的路线，你可曾知道，我也在大声呼喊：“我要飞得更高!飞得更高 !”
《彼得潘》读后感篇6
今天，我读完了《小飞侠彼得·潘》。这本书讲述了这样一个故事：温迪、约翰、迈克尔是三个孩子，他们都说自己认识小飞侠彼得·潘。可爸爸妈妈都不相信。
有一天，彼得来了。他的影子落在了温迪的卧室，用肥皂粘、胶水粘都粘不好、连不上，他急哭了。温迪被吵醒，并起来帮他缝上了影子。彼得想让温迪做他和其他遗失男孩的母亲，所以把温迪、约翰和迈克尔骗去了永无乡。在彼得的帮助下，他们学会了飞。
在永无乡，他们见到了永无鸟、看到了美人鱼，见到了印第安人，还看见了真正的海盗与海盗头头——詹姆斯·胡克，还认识了小仙子叮克铃。他们救出了印第安公主虎莲、杀死了海盗与他们的头头，拥有了自己的树洞——地下小房子；还见到了他们三个专属“永无乡”里的一切：温迪的小狼崽、约翰的红鹤与迈克尔的船。尽管这里的生活舒适完美，但温迪还是想回家。最后，他们回了家，遗失的小男孩也被收留。只剩下小飞侠彼得·潘，头也不回的飞回了永无乡。
阅读的时候，我一直在奇怪，永无乡是什么。后来我明白了，那是每个孩子心中最棒的地方。我们也可以飞去永无乡。只不过要留一张字条，告诉父母，让他们不要担心。同时，我们自己也要相信，那扇回家的窗永远为我们打开。
