作文的开头采用悬念手法能够吸引读者的注意力，一篇好的作文能够引起共鸣，拉近作者与读者之间的距离，以下是总结社小编精心为您推荐的笑声——作文优质7篇，供大家参考。
笑声——作文篇1
笑，是世界上最美丽的表情，也是世界上最动听的声音。但是在不同的场合，笑也有不同的效果，这是这学期我的第二次反思，也希望是最后的一次反思。
今天是3月12日，伴着和煦的微风迎来了”中国植树节“。上午第二节美术课下课后，同学们拿着一根根”棍子“回到了教室。我急急忙忙上完厕所走进教室赶紧拿出语文书、过程性评估和家庭作业1号本，等待着语文上课铃声的到来。
伴随着清脆优美的上课铃声，只见董老师从容地走进教室，然后身体急速一转，拿起粉笔面朝黑板，在黑板上工工整整地写下了今天课文的标题：10《我和乌丽娜》。就因为我们班有一位同学与文中主人公”乌丽娜“的名字有些相仿，她叫”安丽娜“，她是一个文静内向的小女孩儿。可是，她不是德国人，而是一个土生土长的中国人。董老师一边写标题，一边一个字一个字的念出来：”我……和……“打住，这是关键，正当董老师要念”乌“字时，一个与众不同的声音在我耳边荡漾：”安……丽……娜“难道是我今天太过于兴奋，我忍不住哈哈地笑出声来。打破了平静的课堂。董老师猛一回头，见平静的课堂”波涛汹涌“，怒气冲冲地问道：”是谁？“”阳林峰……“无数双眼神盯着我，无数根手指头指向我。”一千字反思，给我站到后面去。“一向和蔼的董老师此时不留颜面地对我说道。no！可怜的我呀，我现在不想笑，我想哭……呜呜……
今天这件事，我这是公然违纪，扰乱课堂。学校是一个神圣庄严的地方，课堂更是一个神圣的求学殿堂，我们应该严肃，认真对待课堂，不能嬉皮笑脸。假如在国家与国家的交往中出现刺耳的笑声，那是会让自已的国家受辱；如果升旗仪式上出现这样的笑声，那是对国旗的玷污……看来，笑也是有讲究的。以后，在课堂上我再也不会乱笑了。
笑声——作文篇2
一眨眼，六年的小学生活就要结束了。六年的小学生活中最难忘的是大家的笑声。
班里的同学都爱笑，每人的笑声都不一样。“呵呵呵！”这是孙慧杰的笑。这时候，她正在听同学讲笑话呢！她的笑真有感染力，你听，同学们都在笑呢！
祝炎林的笑声更“好听”，“嘻嘻嘻”一听到这声音，我们不必看就知道他又在捉弄人了。原来，他一挪动吴谕的板凳，吴谕就四脚朝天，坐在那冰凉的地上了。祝炎林呢？早已笑的前仰后合了，他的动作，在算得上“搞笑”呢！
“哈哈哈——”这是范佳伟在看书时发出的声音。
啊！快乐的笑声！请见证我们六（1）中队的友谊！
笑声——作文篇3
课堂上的笑声有很多，但至今还让我记忆犹新的是一次班主任上的一堂课了。
“叮呤呤”上课了。班主任老师迈着轻盈的步伐走进了教室，亮了亮嗓子，说道：“同学们，今天这一节课我们来上游戏课，游戏规则是：我在黑板上画一张脸，这张脸没有鼻子，需要大家闭着眼睛来画鼻子，谁先来？”老师的话音刚落，同学们就纷纷举起手来，老师让小明来画鼻子。小明来到讲台上，他用红领巾蒙住眼睛，拿起粉笔，在这张脸上左摸摸，右摸摸，最后在小女孩的眉毛上画了一个鼻子。“哈哈哈哈……”同学们都哈哈大笑起来，有的笑得合不拢嘴，有的笑得蹲在桌子下面，有的笑得在地上打滚……这时，小明取下红领巾一看，脸一下子红得像灯笼一样，赶快跑下讲台，躲在桌子下面，我也笑得前仰后合，肚子都笑疼了，趴在桌子上，一手握拳，不住地敲着桌子。不过，笑声很快就暂停了，随着老师一声：“一、二、三。”同学们都端端正正地坐好了。老师语重心长地说：“同学们，都别笑了，我们在嘲笑别人的同时，也要想一想自己做这件事的时候能否比别人强！”同学们听了，有的颔首低眉，好像在反思，有的用目光注视着小明，仿佛在向他表示忠诚的歉意，有的用目光看着老师，似乎在告诉老师自己知道错了。
课堂上的笑声既让我开心，又让我回味无穷，还让我明白了道理，我期待着多有几节这样的课。
笑声——作文篇4
马上就要小学毕业了，六年的小学生活中，最难忘的是身边小伙伴们的笑声。
小伙伴们都爱笑，每个人的笑声都不一样。“哈哈哈”，这是王佩雯的笑声，她每次都是故意这样笑的，还摆出夸张的造型，嘴巴也长得很大，只要听见她笑了，那就一定是发生了什么十分有趣的事。
骆奕萱的笑很文雅：眼睛忽闪着，嘴巴一抿，弧度便出现了，不管同学们有什么矛盾，同学们心里有什么烦心事，只要听到她“呵呵呵”的笑声，便会心情特别好。
这时，我的耳畔又想起了小伙伴们熟悉的笑声：取得胜利时的笑声，唱歌时的笑声，春游时的笑声…… 啊，无忧无虑的笑声，自由自在的笑声，毫无烦恼的笑声！这就是我亲爱的小伙们的笑声，它已深深印入我的脑海，让我永远记住我的每一个快乐的小伙伴。
笑声——作文篇5
在许多人眼里，童年是五光十色的，令人难忘的。而我的童年是充满笑声的。
有一次，我不小心打碎了妈妈刚买的穿衣镜。那可是妈妈心爱的东西，每天她都要在镜子前照一照。妈妈气坏了：“你怎么可以这么做呢？你可知道我很喜欢它？”我连忙请求妈妈的原谅。妈妈说：“可以呀，不过妈妈有条件——你得拿到公鸡下的蛋。”“好好好，我马上就去。”说完我就跑了出去，没有看到妈妈在偷偷的笑。
我一连几天都守在公鸡的旁边，心里在默默地说：“公鸡大哥，你就行行好，赶紧下个蛋吧，不然妈妈不会原谅我啦，拜托！拜托！”可公鸡还是我行我素，一点也没有要帮我的意思。等到第五天，我实在等不了了，就蹲在公鸡旁想办法。突然，我脑筋一动，计上心来。我跑到厨房拿了一个妈妈早上刚煮好的鸡蛋，把他偷偷地放到公鸡肚子底下，然后装着非常惊喜的样子大喊到：“妈妈，妈妈，你快来呀，公鸡下蛋啦！公鸡下蛋啦！”
妈妈和爸爸笑着走过来，一边说一边相互笑着。妈妈一本正经地拿起鸡蛋说：“嗯，你还能捡到公鸡下的蛋，那我就原谅你了。我们一起去把公鸡蛋吃了吧。”我们一家人来到厨房，妈妈把蛋一敲，笑着说；“我们家的公鸡下的还是个熟鸡蛋哪！”顿时，全家人都笑了起来。
童年天真无邪，童年里有我们美好的回忆。
笑声——作文篇6
“呵呵呵呵……”你听，这爽朗的笑声是我的同桌——杨亚军发出的。他虽然成绩有些不理想，但是人很好。乐于助人，这是他给我的第一印象，他总是在我心情不好的时候说一些笑话给我听，让我哈哈大笑，久而久之，这就成了他治我的灵丹妙药。
“哈哈哈哈……”这是我的红颜知己，安文雯的笑，她每次都是这么快乐，让人头痛又无奈。她啊，可以说是个多变的女孩，刚刚还开怀大笑，在一瞬间又阴云密布，“完了完了，我老妈出来我就惨了。”她看她的妈妈在教室里阴沉着脸，就知道回家免不了一顿“竹笋炒肉”。
果然，她的老妈一出来，脸色就不怎么好看，叫道：“文雯，过来。”
安文雯虚心地向她妈妈走去，我们也只能让她自求多福了。
“嘿嘿嘿……”这是班长的笑声，只要她这么笑，我们就会知道她又在做恶作剧。对于她的这个习惯，我们也只有摇头不语，谁叫她是班长呢！
你的笑声，我的笑声，她的笑声，总是让人留恋，总是在要分别的时候增加一丝惆怅，一丝不舍。
笑声——作文篇7
“丁零零”下课铃声响了，同学们像快乐的小鸟一样飞奔出教室，原本冷清的操场顿时热闹起来，我和同学们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
经过老师的`分配，小妮当“老鹰”，其他人当“小鸡”，我有幸当选了“母鸡”。游戏的规则是：“小鸡”要躲避“老鹰”的追捕，但“老鹰”每次只能抓住最后的小鸡。“母鸡”要竭尽全力保护“小鸡”，不让“小鸡”被“老鹰”捉住。
游戏开始了！只见小妮一会儿往左，一会儿往右，好像故意把我绕晕。可我不上当，她冲到东，我就冲到东，她冲动西，我就冲到西。经过好几轮较量，小妮还是没抓住一只“小鸡”。这时，小妮蹲了下来，虎视眈眈地瞪着我，好像要用眼神一一抓住我身后的“小鸡”们。我也不甘示弱，目不转睛地盯着小妮。突然，小妮做了一个往东跑的动作，我信以为真，就往东跑去。小妮趁我不注意，马上往西跑去。没等我反应过来，最后一只小鸡就被捉住了。啊，我中计了！她是用了三十六计中的“声东击西”啊！我和同学们哈哈大笑，肚子都笑痛了。小妮得意洋洋，也和我们一起哈哈大笑起来，清脆的笑声传遍了操场。
上课铃声响了，但我们的笑声还在操场上回荡……
